呼倫貝爾學(xué)院校史探源之二

孛·蒙赫達(dá)賚

呼倫貝爾學(xué)院校史探源之二

孛·蒙赫達(dá)賚

（呼倫貝爾學(xué)院 內(nèi)蒙古 海拉爾 021008）

新中國成立后，呼倫貝爾人仍在追求著興辦高等教育的夢想，通過繼續(xù)興辦各式各類的高等學(xué)校和培訓(xùn)班等辦學(xué)實(shí)體，使呼倫貝爾地區(qū)高等教育的主脈得以延續(xù)并有新的發(fā)展。1958年，呼倫貝爾大學(xué)、呼倫貝爾盟師范?？茖W(xué)校成立，這是呼倫貝爾地區(qū)興辦高等教育的又一次重要嘗試?！拔幕蟾锩焙笃?，呼倫貝爾地區(qū)開始恢復(fù)各類培訓(xùn)班和興辦各類“大學(xué)”。1971年設(shè)立的海拉爾民族師范班作為海拉爾蒙古族師范學(xué)校的前身，不僅在呼倫貝爾地區(qū)民族教育史上留下了濃重的一筆，而且為呼倫貝爾地區(qū)高等教育的恢復(fù)重建積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

呼倫貝爾學(xué)院；校史；探源

新中國成立后，呼倫貝爾人仍在追求著興辦高等教育的夢想，通過繼續(xù)興辦各式各類的高等學(xué)校和培訓(xùn)班等辦學(xué)實(shí)體，使呼倫貝爾地區(qū)高等教育的主脈得以延續(xù)并有新的發(fā)展。1952年，在今呼倫貝爾市境內(nèi)成立了扎蘭屯林業(yè)學(xué)校，該校是內(nèi)蒙古林業(yè)學(xué)院的前身。1958年，內(nèi)蒙古林業(yè)學(xué)院與扎蘭屯林業(yè)學(xué)校在扎蘭屯合署辦學(xué)（1960年后內(nèi)蒙古林業(yè)學(xué)院遷往呼和浩特）。1958年，呼倫貝爾盟在海拉爾成立呼倫貝爾大學(xué)、呼倫貝爾盟師范專科學(xué)校（簡稱“呼盟師?！保?，1962年停辦。1960年9月，呼倫貝爾盟衛(wèi)生學(xué)校改為呼倫貝爾盟醫(yī)學(xué)專科學(xué)校。不到半年后，又恢復(fù)為呼倫貝爾盟衛(wèi)生學(xué)校。1958年創(chuàng)辦的二所高等學(xué)校，有在校生1000多人。這幾所學(xué)校雖然成立于特殊的“大躍進(jìn)”時(shí)期，有種種局限性和先天性不足，但在呼倫貝爾地區(qū)高等教育史上卻留下了濃重的一筆，值得后人懷念和珍惜。這是呼倫貝爾地區(qū)興辦高等教育的又一次重要嘗試，也培養(yǎng)和儲(chǔ)藏了一批能夠勝任高校教學(xué)任務(wù)的師資力量，其中一些人在1977年恢復(fù)高考后又回到高校和各類大專班任教，為培養(yǎng)本地區(qū)各類短缺人才做出了特殊貢獻(xiàn)。

一、 呼倫貝爾大學(xué)

1958年，在“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)下，呼倫貝爾盟提出了“紅專大學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要有”、“盟旗都要自辦大學(xué)”的口號。一時(shí)間，呼倫貝爾盟境內(nèi)相繼辦起5所大學(xué)，即阿榮旗農(nóng)牧大學(xué)、布特哈旗工農(nóng)大學(xué)、呼倫貝爾大學(xué)、呼倫貝爾盟師范?？茖W(xué)校（簡稱“呼盟師?！保?，還有自治區(qū)所屬的內(nèi)蒙古林學(xué)院等。這些學(xué)校招收的學(xué)生中工人、農(nóng)民成分很大，多是小學(xué)或初中文化程度，教師數(shù)量不足、素質(zhì)較低，存在著許多先天性不足。許多任課教師是由土專家、先進(jìn)生產(chǎn)者、勞動(dòng)模范和當(dāng)?shù)氐恼I(lǐng)導(dǎo)來兼任，多數(shù)專業(yè)課無法開設(shè)，直接影響到了教學(xué)水平的提升。在這些大學(xué)中，呼倫貝爾大學(xué)和呼倫貝爾盟師范專科學(xué)校是屬于比較正規(guī)的大專院校，是呼倫貝爾人又一次重要的辦學(xué)實(shí)踐。

1958年年11月25日，呼倫貝爾大學(xué)舉行了隆重的開學(xué)典禮。呼倫貝爾盟黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、盟行政公署下屬各處的處長和各有關(guān)單位負(fù)責(zé)人都來祝賀，盟農(nóng)牧處還送來戴紅花的好幾頭奶牛做為賀禮。在開學(xué)典禮上，首先由校長林光介紹了籌備建校過程，接著中共呼倫貝爾盟委員會(huì)第一書記高增培講話，并宣讀了盟委的賀信。在開學(xué)典禮上，內(nèi)蒙古黨委宣傳部副部長王彥、呼倫貝爾盟公署副盟長都嘎爾扎布、內(nèi)蒙古黨委文教衛(wèi)生檢查團(tuán)副團(tuán)長呼格吉呼等同志也都先后講了話，并熱烈祝賀呼倫貝爾草原第一所新型的綜合性大學(xué)的誕生。 11月26日，《呼倫貝爾日報(bào)》在頭版報(bào)道了呼倫貝爾大學(xué)成立的盛況，不僅刊登了盟委的《賀信》和有關(guān)照片，還發(fā)表了《祝賀呼倫貝爾大學(xué)誕生》的社論和《民族政策的勝利，教育事業(yè)的發(fā)展——呼倫貝爾大學(xué)昨開學(xué)》的專題報(bào)道，以及教師代表朱榮賓、張煥臣，還有學(xué)生代表杜敏榮、李榮福、于仁福等撰寫的6篇文章。

呼倫貝爾大學(xué)的校址在海拉爾南門外，即原呼倫貝爾軍分區(qū)舊址，是以3座小黃樓和1座辦公樓為主體構(gòu)成的日式建筑群，是海拉爾日據(jù)時(shí)期遺留的重要建筑物之一。過去這里曾是偽滿洲國時(shí)期的日偽軍官宿舍和兵營，樓房建筑式樣簡樸，校園由三層鐵絲網(wǎng)圍著，仍然保留有濃重的軍事建筑風(fēng)格。這里遠(yuǎn)離鬧市區(qū)，環(huán)境優(yōu)雅，建筑物集中，各種設(shè)施齊備，是當(dāng)時(shí)海拉爾地區(qū)最適合辦學(xué)的地點(diǎn)之一。

呼倫貝爾大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子由以下人員組成：校長林光（呼倫貝爾盟教育處處長）；總主任蒼洪飛（呼倫貝爾盟新華書店總經(jīng)理）；教務(wù)主任達(dá)瓦敖斯?fàn)枺ê魝愗悹柮四程幍念I(lǐng)導(dǎo)）。當(dāng)時(shí)分設(shè)4個(gè)系，即工業(yè)系、農(nóng)牧系、氣象系和醫(yī)療系。工業(yè)系主任曹毅先（來自海拉爾牧業(yè)機(jī)械廠）；農(nóng)牧系主任邵英蓮（來自呼倫貝爾盟農(nóng)牧處）；氣象系主任李德勲（來自呼倫貝爾盟氣象局）；醫(yī)療系主任徐秀英（來自呼倫貝爾盟人民醫(yī)院）。專任教師有高中信、朱榮濱，張煥臣等3人，分別屬于剛從東北師范大學(xué)、沈陽師范學(xué)院畢業(yè)的大學(xué)生。

呼倫貝爾大學(xué)的學(xué)生來源以內(nèi)蒙古自治區(qū)西部區(qū)學(xué)生為主，4個(gè)班的學(xué)生都是由呼和浩特市招生辦錄取來的。鑒于當(dāng)時(shí)處于1958年“大躍進(jìn)”的特殊環(huán)境，4個(gè)系（實(shí)際是4個(gè)班）采用的是課堂教學(xué)與實(shí)踐課相結(jié)合，并且以實(shí)踐活動(dòng)為主的教學(xué)方式。系主任和公共課教師除進(jìn)行課堂集中授課外，還要帶隊(duì)領(lǐng)學(xué)生到實(shí)踐中去辦學(xué)，在向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的過程中提高學(xué)生的動(dòng)手能力。采用的具體方法是：工業(yè)系師生到海拉爾牧業(yè)機(jī)械廠參加翻砂、制模型、倒鐵水、制爐門、爐篦子及制作打摟草機(jī)零件的實(shí)習(xí)勞動(dòng)；氣象系師生到牧區(qū)參加牧業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)，并進(jìn)行氣象觀測、查看云圖，查看百葉箱中的溫度、濕度和測風(fēng)速實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，為牧區(qū)畜牧業(yè)生產(chǎn)提供氣象服務(wù)；農(nóng)牧系師生到農(nóng)區(qū)的布特哈旗（今扎蘭屯市）、莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗參加秋收勞動(dòng)，并在本校校園內(nèi)搞深翻土地，試種中藥紅花和馬鈴薯等經(jīng)濟(jì)作物，以及搞校園綠化等一系列活動(dòng)；醫(yī)療系師生到鄉(xiāng)下送醫(yī)送藥，并下鄉(xiāng)入駐村屯搞防治“克山病”等活動(dòng)。呼倫貝爾大學(xué)從成立到與呼倫貝爾盟師范?？茖W(xué)校合并，僅存在了2年時(shí)間。1960年初，呼倫貝爾大學(xué)與扎蘭屯師范學(xué)校?？瓢嗪喜ⅲ⑷朐O(shè)在海拉爾的呼倫貝爾盟師范?？茖W(xué)校。

二、 呼倫貝爾盟師范?？茖W(xué)校

1958年8月，呼倫貝爾盟師范?？茖W(xué)校（簡稱“呼盟師?！保┰谠m屯成立了。呼盟師專當(dāng)時(shí)規(guī)模很小，只招收了1個(gè)班級（稱師專班），將該班附設(shè)在扎蘭屯師范學(xué)校內(nèi)，由扎蘭屯師范學(xué)校代管。1959年暑假，根據(jù)中共中央對“大躍進(jìn)”期間新建的高等學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一整頓的通知精神，內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳指示呼倫貝爾大學(xué)停辦，同意在海拉爾設(shè)立師范?？茖W(xué)校。隨后，呼倫貝爾大學(xué)與附設(shè)在扎蘭屯師范學(xué)校的師專班合并，組成新的呼倫貝爾盟師范?？茖W(xué)校。1959年末，師專班師生由扎蘭屯遷來海拉爾與呼倫貝爾大學(xué)合并，統(tǒng)一稱為“呼倫貝爾盟師范?？茖W(xué)?！?。兩校合并后，辦學(xué)地址在原呼倫貝爾大學(xué)校址（即海拉爾南門外小黃樓）。

呼倫貝爾盟師范?？茖W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子由以下人員組成：校長林光（原呼倫貝爾大學(xué)校長）、書記郭榮祥、教務(wù)長恩和巴雅爾。學(xué)校內(nèi)設(shè)教研組：化學(xué)組長管叢智、物理組長白炳漢、中文組長俞長德、數(shù)學(xué)組長白玉春，附屬中學(xué)校長郭杰。任課教師有：政治教師孫紅凡、蘇日圖、張煥臣；中文教師段叔升、蘭佩秋、李靖峰、杜惠芳等；數(shù)學(xué)教師朱榮濱、姜似平、馬任骙、黃云普等；物理教師郭衛(wèi)南等；函授大學(xué)工作站（內(nèi)蒙古師范學(xué)院函授站）教師黎達(dá)、郭庚振、肖淑琴等；附屬中學(xué)教師塔娜等。此外，還有總務(wù)和教務(wù)處工作人員史顯貴、楊有祿、陶正貴、董鳳林、楊慶莊、李占琴、包榮娜及財(cái)會(huì)人員姜燕夢等。

呼倫貝爾盟師范?？茖W(xué)校所辦班級分為幾個(gè)部分：一是高校招生的?？瓢?；二是遺留的預(yù)科班；三是函大工作站招的函授生；四是附屬中學(xué)的中學(xué)生。通過高考招生的?？瓢嗍呛魝愗悹柮藥煼秾？茖W(xué)校的主體班次，共有中文3個(gè)班（兩屆）、數(shù)學(xué)3個(gè)班（兩屆），即1958～1962年的兩屆學(xué)生。預(yù)科班有1個(gè)生物預(yù)科班、1個(gè)物理預(yù)科班，是由原呼倫貝爾大學(xué)辦學(xué)遺留的4個(gè)班級整頓而來的，其余的學(xué)生則從學(xué)校分流出去參加工作了。這2個(gè)預(yù)科班的學(xué)生，均于1962年參加高考進(jìn)入了其他大學(xué)學(xué)習(xí)。函大工作站屬內(nèi)蒙古師范學(xué)院設(shè)立的函授工作站，在全盟在職教師中招收函授生進(jìn)行學(xué)歷教育，主要進(jìn)行布置作業(yè)、批改作業(yè)和假期集中輔導(dǎo)等項(xiàng)工作。附屬中學(xué)的招生與教學(xué)工作，由校長郭杰負(fù)責(zé)，基本上屬于獨(dú)立辦學(xué)狀態(tài)。

呼倫貝爾盟師范專科學(xué)校根據(jù)當(dāng)時(shí)國家遭受三年嚴(yán)重自然災(zāi)害的實(shí)際情況，曾多次組織師生到基層參加社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，有效地緩解了學(xué)生伙食緊缺的燃眉之急。例如曾組織師生到“三河道”（原海拉爾到額爾古納之間的自然道路）附近的國營農(nóng)牧場生產(chǎn)隊(duì)參加農(nóng)業(yè)秋收勞動(dòng)；到鄰近的牧區(qū)人民公社生產(chǎn)隊(duì)參與打草歸垛勞動(dòng)，到額爾古納河附近的白音胡碩漁場參與捕漁勞動(dòng)等，為學(xué)校食堂創(chuàng)收和增加了學(xué)生的副食品種類，以此來緩解學(xué)生主食不足的實(shí)際困難。還曾組織師生開荒種地，各班采用人拉犁的方式開荒地種土豆，秋季收獲了好幾萬斤土豆，為學(xué)生伙食增添了彌足珍貴的副食品種。這種“瓜薯代替主食”的辦法，是在三年嚴(yán)重自然災(zāi)害的情況下無奈采取的生產(chǎn)自救辦法之一，至今讓當(dāng)年的師生念念不忘，亦是當(dāng)年國家遭受三年嚴(yán)重自然災(zāi)害時(shí)期艱難辦學(xué)的真實(shí)寫照。

1962年，根據(jù)中共中央關(guān)于對全國高等學(xué)校進(jìn)行調(diào)整和整頓的指示精神，內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳決定撤銷呼倫貝爾盟師范?？茖W(xué)校。呼倫貝爾師范?？茖W(xué)校撤銷后，大多數(shù)教師分配到海拉爾地區(qū)的中學(xué)任教。1962年，隨著形勢和環(huán)境的變化，在整頓、鞏固、充實(shí)、提高政策下，呼倫貝爾盟師范?？茖W(xué)校下馬了。學(xué)生畢業(yè)分配離開了學(xué)校，教職工則一部分人員調(diào)配到盟教育處教研室工作，大多數(shù)人分配到海拉爾二中、三中、五中充實(shí)教學(xué)隊(duì)伍。同時(shí)，成立內(nèi)蒙古師范學(xué)院函授大學(xué)呼倫貝爾盟分校，校址設(shè)在扎蘭屯師范學(xué)校。當(dāng)時(shí)開設(shè)了中文、數(shù)學(xué)兩科，學(xué)制5年。招生對象主要為盟內(nèi)各中小學(xué)（含中專）的全職教師。1965年，內(nèi)蒙古師范學(xué)院函授大學(xué)呼倫貝爾盟分校并入呼倫貝爾盟教師進(jìn)修學(xué)校。到1966年共招收學(xué)員499人，教師由最初的2人增至7人?！拔幕蟾锩遍_始后，內(nèi)蒙古師范學(xué)院函授大學(xué)呼倫貝爾盟分校被迫停辦。

呼倫貝爾盟師范?？茖W(xué)校從1958年設(shè)立到1962年停辦，共存在了5個(gè)年頭，是“文化大革命”前呼倫貝爾地區(qū)存在時(shí)間最長的一所高校。由于呼倫貝爾盟師范專科學(xué)校與原呼倫貝爾大學(xué)屬合并辦學(xué)，兩校合并后校址又在同一個(gè)地方，人們在較長時(shí)間內(nèi)仍習(xí)慣將合并后的“呼盟師?！狈Q為“呼大”，以至于至今仍有許多人不知道歷史上曾存在過“呼盟師?！边@樣一所高校。

三、“文化大革命”時(shí)建立的各類“大學(xué)”

1966年，“文化大革命”開始后，呼倫貝爾地區(qū)的教育事業(yè)遭受重創(chuàng)。當(dāng)時(shí)承擔(dān)內(nèi)蒙古師范學(xué)院函授大學(xué)授課任務(wù)的呼倫貝爾盟教師進(jìn)修學(xué)校等學(xué)校停辦，校舍等被外單位長期占用的情況比較嚴(yán)重。1968年，經(jīng)當(dāng)時(shí)的呼倫貝爾盟革命委員會(huì)生產(chǎn)建設(shè)部批準(zhǔn)，黑龍江省地質(zhì)六隊(duì)占用了盟教師進(jìn)修學(xué)院的全部校舍，共2500平方米。部分樓房改造成家屬宿舍，將部分取暖設(shè)施拆除后運(yùn)往扎蘭屯本部，原建筑遭到嚴(yán)重破壞。“文化大革命”后期，呼倫貝爾地區(qū)開始恢復(fù)各類培訓(xùn)班和興辦各類“大學(xué)”。

1976年，呼倫貝爾盟在扎蘭屯師范學(xué)校附設(shè)大專班，招收基層推薦的工農(nóng)兵學(xué)員。同時(shí)，根據(jù)毛澤東關(guān)于走理工科大學(xué)機(jī)床廠從工人中培養(yǎng)技術(shù)人員道路的指示，全盟各地普遍開始興辦“五七”大學(xué)、“共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)”、“七二一大學(xué)”。這些所謂的大學(xué)大多數(shù)名不副實(shí)，除扎蘭屯師范學(xué)校附設(shè)大專班外屬正規(guī)學(xué)歷教育外，大多數(shù)屬于短期農(nóng)牧民和工人培訓(xùn)性質(zhì)的學(xué)校，只是在名稱上冠以“大學(xué)”之名。

1976年2月21日，阿榮旗“五七”大學(xué)成立，7月30日正式開學(xué)。招收衛(wèi)生班學(xué)員40人，農(nóng)村會(huì)計(jì)班學(xué)員30人，教師由阿榮旗衛(wèi)生局、農(nóng)業(yè)局的干部兼任。1976年7月，呼倫貝爾盟國營農(nóng)牧場管理局在喜桂圖旗建農(nóng)墾大學(xué)，8月1日開學(xué)。農(nóng)墾大學(xué)當(dāng)年招生60人，其中農(nóng)業(yè)班30人，牧業(yè)班30人，教職工有47人。同時(shí)，各大企業(yè)和工廠的原職工業(yè)余學(xué)校等，紛紛改為“大學(xué)”或新辦“大學(xué)”。到1977年，全盟有“七二一”大學(xué)54所，在校生1489人。其中全脫產(chǎn)學(xué)員228人，半脫產(chǎn)學(xué)員276人，業(yè)余學(xué)員985人。畢業(yè)生726人，其中脫產(chǎn)91人，半脫產(chǎn)86人，業(yè)余學(xué)員549人。年內(nèi)招生450人，其中脫產(chǎn)202人，半脫產(chǎn)248人，短訓(xùn)班結(jié)業(yè)312人。教職工283人，短訓(xùn)班52人，畢業(yè)生358人，其中長期班150人，短訓(xùn)班248人，招收長期班新生215人，教職工120人。年內(nèi)呼倫貝爾盟教師進(jìn)修學(xué)校在布特哈旗柴河創(chuàng)辦“共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)”。這所學(xué)校是當(dāng)時(shí)比較有名的一所學(xué)校，亦稱“柴河共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)”（簡稱“柴河共大”）。

1978年，根據(jù)國務(wù)院批轉(zhuǎn)教育部《關(guān)于辦好七二一大學(xué)的幾點(diǎn)意見》精神，對全盟的“七二一大學(xué)”進(jìn)行了整頓，到1979年，各地“七二一”大學(xué)和阿榮旗的“五七”大學(xué)全部停辦。1979年，成立布特哈旗“五七”大學(xué)，共辦4期，開設(shè)語文、數(shù)學(xué)各4個(gè)班，學(xué)生341人，專任教師2人，兼任教師7人。1979年，全盟有“五七”大學(xué)和“共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)”5所，在校生187人，畢業(yè)生284人（脫產(chǎn)227人、半脫產(chǎn)57人），招生187人。

1980年，根據(jù)教育部《五七大學(xué)座談會(huì)紀(jì)要》精神，全盟的“五七”大學(xué)和“共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)“全部停辦”，其中部分學(xué)校改為農(nóng)牧民技術(shù)學(xué)校。1981年1月12日，農(nóng)墾大學(xué)停辦，改建為內(nèi)蒙古海拉爾農(nóng)牧技術(shù)學(xué)校。

四、海拉爾民族師范班

1971年下半年，經(jīng)黑龍江省革命委員會(huì)教育局批準(zhǔn)，在扎蘭屯師范學(xué)校內(nèi)附設(shè)2個(gè)民族師范班，招收來自牧區(qū)懂蒙文的“工農(nóng)兵學(xué)員”，試圖以此來緩解當(dāng)時(shí)民族師資短缺的燃眉之急。這2個(gè)民族師范班，經(jīng)歷了“兩地三?！钡膹?fù)雜辦學(xué)過程，為后來海拉爾蒙古族師范學(xué)校的建立奠定了第一塊基石。民族師范班由于在海拉爾辦學(xué)的時(shí)間比較長，因此被人們習(xí)慣稱為海拉爾民族師范班。海拉爾民族師范班有分屬“兩地三?！钡奶厣?jīng)歷，即分為隸屬于扎蘭屯師范學(xué)校、海拉爾第一中學(xué)和呼倫貝爾盟教師進(jìn)修學(xué)校三個(gè)階段，其中隸屬呼倫貝爾盟教師進(jìn)修學(xué)校時(shí)期屬于相對獨(dú)立的辦學(xué)實(shí)體。

1971年秋，按照黑龍江省教育局下達(dá)的招生指標(biāo)，以扎蘭屯師范學(xué)校的名義招收了2個(gè)民族師范班。1972年秋，原隸屬于扎蘭屯師范學(xué)校的2個(gè)民族師范班的學(xué)員，全部搬遷到海拉爾第一中學(xué)。1974年下半年，民族師范班從海拉爾第一中學(xué)搬遷到呼倫貝爾盟教師進(jìn)修學(xué)校。為了加強(qiáng)對民族師范班的領(lǐng)導(dǎo)力量，呼倫貝爾盟教育局下令，將海拉爾第一中學(xué)革委會(huì)副主任寶音賀希格調(diào)到呼倫貝爾盟教師進(jìn)修學(xué)校任副校長，專門負(fù)責(zé)民族師范班的日常管理工作。民族師范班從1971年在扎蘭屯師范學(xué)校誕生，到1976年正式單獨(dú)建校前的5年中，共招收了8個(gè)文理?？瓢?，培養(yǎng)了468名農(nóng)兵學(xué)員（包括1976年入學(xué)的“工農(nóng)兵學(xué)員”）。1976年7月10日，黑龍江省教育局正式批準(zhǔn)同意復(fù)建海拉爾蒙古族師范學(xué)校。批文中稱其為復(fù)建而不是新建，其依據(jù)就是歷史上呼倫貝爾地區(qū)曾辦過好幾所師范學(xué)校和具有學(xué)校性質(zhì)的師范班，而海拉爾民族師范班在其中無疑是起到了關(guān)鍵性的促進(jìn)作用。幾經(jīng)搬遷的海拉爾民族師范班作為海拉爾蒙古族師范學(xué)校的前身，不僅在呼倫貝爾地區(qū)民族教育史上留下了濃重的一筆，而且為呼倫貝爾地區(qū)高等教育的恢復(fù)重建積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

[1]程道宏，徐占江.呼倫貝爾盟志（下）[M].海拉爾：內(nèi)蒙古文化出版社，1999.

[2]呼倫貝爾盟文教處.呼倫貝爾盟教育工作的基本情況.（1959年6月17日）[Z].呼倫貝爾市檔案館藏檔案號（43-1-0）.

[3]金寶.奮進(jìn)中的海拉爾蒙古族師范學(xué)校[M].呼和浩特：內(nèi)蒙古人民出版社，1999.

[4]蘇日嘎拉圖.呼倫貝爾民族教育史略（上編）[M].北京：民族出版社，2001.

責(zé)任編輯：烏曉梅

2017-09-16

孛·蒙赫達(dá)賚（1960-）男，蒙古族，呼倫貝爾學(xué)院黨委委員、教授，呼倫貝爾學(xué)院校史主編。研究方向：北方少數(shù)民族史。

K29

A

1009-4601（2017）06-0034-04