□佘遠(yuǎn)富
(1.揚(yáng)州大學(xué)馬克思主義學(xué)院,江蘇揚(yáng)州 225009;2.江蘇省中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心,江蘇揚(yáng)州 225009)
中華傳統(tǒng)價(jià)值觀的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化與夯實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的文化根基
——兼評(píng)《馬克思主義社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)思想研究》
□佘遠(yuǎn)富1,2
(1.揚(yáng)州大學(xué)馬克思主義學(xué)院,江蘇揚(yáng)州 225009;2.江蘇省中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心,江蘇揚(yáng)州 225009)
社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育需要“傳統(tǒng)文化之根”,同時(shí)西方腐朽價(jià)值觀的抵御也需要“傳統(tǒng)文化之根”。因此,作為“文化之根”的中華傳統(tǒng)價(jià)值觀必須實(shí)現(xiàn)“現(xiàn)代轉(zhuǎn)化”,包括傳統(tǒng)“自由”“平等”價(jià)值觀的“現(xiàn)代轉(zhuǎn)化”、傳統(tǒng)“公正”“法治”價(jià)值觀的“現(xiàn)代轉(zhuǎn)化”等方面。在此基礎(chǔ)上,“現(xiàn)代化”的中華傳統(tǒng)價(jià)值觀可以成為培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的文化土壤,“現(xiàn)代化”的“自我修養(yǎng)”可以豐富社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育路徑,“現(xiàn)代化”的“價(jià)值規(guī)范”也可以優(yōu)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育生態(tài)。于是,以傳統(tǒng)價(jià)值觀的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化夯實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的文化根基,理應(yīng)從兩個(gè)方面入手:一是以傳統(tǒng)價(jià)值觀的“內(nèi)涵現(xiàn)代化”充實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的文化內(nèi)涵,二是以傳統(tǒng)價(jià)值觀的“思維方式現(xiàn)代化”凸顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀的文化特質(zhì)。
傳統(tǒng)價(jià)值觀;核心價(jià)值觀;文化根基;社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)
《馬克思主義社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)思想研究》是一部以“中國(guó)當(dāng)代社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)狀況”為視角,考察馬克思主義社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)思想的著作,由甘肅人民出版社出版。書中將“社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)”劃分為經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)、政治風(fēng)險(xiǎn)、文化風(fēng)險(xiǎn)和社會(huì)公共風(fēng)險(xiǎn)等幾大類,其中,在“文化風(fēng)險(xiǎn)”問(wèn)題的研究中,其提及“價(jià)值觀風(fēng)險(xiǎn)”的防范問(wèn)題,認(rèn)為“價(jià)值觀風(fēng)險(xiǎn)”是“文化風(fēng)險(xiǎn)”的核心[1]。筆者從這一觀點(diǎn)切入,就“文化風(fēng)險(xiǎn)”與“文化根基”領(lǐng)域中的若干問(wèn)題談一些自己的看法。
1.1 社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育需要“傳統(tǒng)文化之根”
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的知識(shí)基礎(chǔ),它為社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供各種知識(shí)性要素。習(xí)近平說(shuō):“對(duì)綿延5000多年的中華文明,我們應(yīng)該多一份尊重,多一份思考。對(duì)古代的成功經(jīng)驗(yàn),我們要本著擇其善者而從之、其不善者而去之的科學(xué)態(tài)度,牢記歷史經(jīng)驗(yàn)、牢記歷史教訓(xùn)、牢記歷史警示”[2]。在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中,從不缺乏價(jià)值觀的相關(guān)知識(shí)。
從經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀的角度來(lái)說(shuō),中國(guó)古代就有對(duì)于“富強(qiáng)”的知識(shí)要素,體現(xiàn)為“國(guó)富民富”的思想。在西周時(shí)期,姜太公被分封于齊國(guó)之后,《史記》記載:“修政,因其俗,簡(jiǎn)其禮,通工商之業(yè),便魚鹽之利”(《史記·齊太公世家》)。于是,齊國(guó)逐漸實(shí)現(xiàn)了“富強(qiáng)”。而在春秋時(shí)期,管仲發(fā)展了姜太公關(guān)于“富民強(qiáng)民”的思想,他“通貨積財(cái)、富國(guó)強(qiáng)兵”(《史記·管晏列傳》),讓齊國(guó)再次強(qiáng)大起來(lái),成為春秋五霸之一。同時(shí),中國(guó)傳統(tǒng)觀念也十分重視“和諧”范疇,就像“天人合一”這樣的命題,是我們?cè)诋?dāng)代社會(huì)思考世界觀、價(jià)值觀問(wèn)題的重要思想資源??鬃诱J(rèn)為,在分配領(lǐng)域,應(yīng)該“不患寡而患不均,不患貧而患不安”,所以,要把分配作為國(guó)家和諧的一個(gè)重要內(nèi)容來(lái)看待。此外,中華傳統(tǒng)文化也很注重以民為本,孟子曾經(jīng)說(shuō):“民為貴,社稷次之,君為輕”(《孟子·盡心下》)。只有人民安居樂(lè)業(yè),國(guó)家才可能實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定,避免社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。統(tǒng)治者必須以人民的根本利益為本,改善民生,如此才能實(shí)現(xiàn)整個(gè)國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)。
1.2 西方腐朽價(jià)值觀的抵御需要“傳統(tǒng)文化之根”
不僅社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育需要“傳統(tǒng)文化之根”,西方腐朽價(jià)值觀的抵御也需要“傳統(tǒng)文化之根”。例如,在國(guó)家觀念上,中華傳統(tǒng)文化很早就有關(guān)于“愛國(guó)”的思想。所謂“天下興亡,匹夫有責(zé)”,于是“愛國(guó)”便成為了中華民族一以貫之的一種核心價(jià)值。中國(guó)古人特別是士大夫階層,始終有著憂國(guó)憂民的情懷,很多中國(guó)古代知識(shí)分子不是為了做官而做官,是為了“平天下”而做官。在這樣的觀念當(dāng)中,“以民為本”還體現(xiàn)著“民主”的樸素縮影。在西方,“民主”往往是一種形式,這種“民主”不是“實(shí)質(zhì)民主”,而是一種“程序民主”。在這種觀念看來(lái),如果民主的過(guò)程不符合程序,那就不是民主。但是,中華傳統(tǒng)文化中的“民主”與此有不同之處,以人才的選任為例,中國(guó)古人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)選任“賢才”,而不是“任人唯親”,這本質(zhì)上是關(guān)于“實(shí)質(zhì)民主”的最早先聲。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀有關(guān)于“文明”的表述,事實(shí)上,在中國(guó)古代社會(huì),人們也講文明。什么是文明呢?這在《周易》里面有較為詳細(xì)的記載,這里的“文明”講的是“五倫”“五?!?,也就是所謂“綱常倫理”[3]。在《周易》看來(lái),只要社會(huì)有秩序,社會(huì)各方面穩(wěn)定和諧,這就是一種“文明”的象征。在此基礎(chǔ)上,更高層次的“文明”就是人與自然的和諧,即所謂“天人合一”。為了達(dá)到文明的社會(huì)目標(biāo),統(tǒng)治者讓當(dāng)時(shí)的儒家學(xué)說(shuō)去教化大眾,從而獲得相對(duì)文明的生活方式,這是中國(guó)古人所追求的理想,也是一種文化取向。如果從“和諧”的角度來(lái)講,這也是一種和諧。一方面,庫(kù)中有糧,吃飯無(wú)憂;另一方面,社會(huì)中存在關(guān)聯(lián)的“雙方”或者“多方”之間力量均衡、雙贏、共贏、多贏,這都意味著“和諧”和“文明”的有機(jī)聯(lián)系。文明是中國(guó)古人特有的一種“美”,中國(guó)古人講究禮儀外交,有些類似當(dāng)代的全球治理。在這樣的外交與治理過(guò)程中,中國(guó)人既講究“美學(xué)”,又講究“政治學(xué)”,這本質(zhì)上是一個(gè)極大的創(chuàng)造。因此,中國(guó)古人的“文明”不僅是一個(gè)相對(duì)于日常生活而言的、人與人之間的生活狀態(tài),更是國(guó)際間的、國(guó)與國(guó)之間的一種國(guó)際秩序。
2.1 傳統(tǒng)“自由”“平等”價(jià)值觀的“現(xiàn)代轉(zhuǎn)化”
中華傳統(tǒng)價(jià)值觀并不天然就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“文化之根”,必須首先實(shí)現(xiàn)“現(xiàn)代轉(zhuǎn)化”,其中,傳統(tǒng)“自由”“平等”價(jià)值觀的“現(xiàn)代轉(zhuǎn)化”就是一個(gè)典型的例子。事實(shí)上,自由、平等、公正、法治等價(jià)值觀,在中國(guó)傳統(tǒng)文化中都有所體現(xiàn)。什么是自由?莊子很早就有“逍遙游”的說(shuō)法,這里的“自由”追求,主要講的是人生精神意志的自由。除此以外,中國(guó)古人也把對(duì)技藝的熟練掌握、自由發(fā)揮看作是一種自由。例如,古人創(chuàng)造出來(lái)的“庖丁解牛”的成語(yǔ),就相對(duì)于其他的屠夫而言,庖丁掌握了“解?!钡囊?guī)律,所以能夠在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)“自由”[4]。當(dāng)然,從一般意義上理解,自由還有“自由自在”的涵義,中國(guó)古人喜愛“大鵬展翅”一類的寓意,事實(shí)上也是對(duì)自由的一種向往。由此可見,盡管在中華傳統(tǒng)文化中,并不存在對(duì)“自由”概念的嚴(yán)謹(jǐn)定義,但是古人用各種文學(xué)式的描述解讀了“自由”,由此構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)知識(shí)基礎(chǔ)。當(dāng)然,文化、精神上的自由,不能替代社會(huì)、實(shí)踐中的“自由”。應(yīng)該引起注意的是,文化自由應(yīng)升華為社會(huì)自由,關(guān)于這一點(diǎn),可以與現(xiàn)代自由觀進(jìn)行比較。在現(xiàn)代,自由是一種民主權(quán)利。一個(gè)人為什么要擺脫某種外在物的束縛,努力實(shí)現(xiàn)自己給自己設(shè)定的目標(biāo)呢?就是源于自由是一種基本的“人的權(quán)利”。因此,自由有著十分重要的崇高地位,這也是傳統(tǒng)與現(xiàn)代“自由”觀的一個(gè)重大區(qū)別。
從今天的角度來(lái)看,傳統(tǒng)價(jià)值觀中的“平等”是一種“實(shí)質(zhì)平等”。在現(xiàn)實(shí)的狀態(tài)當(dāng)中,“平等”主要是法律上的“平等”,這種“平等”是對(duì)“平等”價(jià)值觀的踐行。但是,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)“平等”的詮釋還有一個(gè)視角,那就是“形式平等”。這種平等如果大幅度偏離實(shí)質(zhì)平等的話,就會(huì)顯現(xiàn)出鮮明的虛偽性。沒有實(shí)質(zhì)上的“平等”,還談什么公平正義,那都是空洞的口號(hào)。西方社會(huì)普遍承認(rèn),其存在著“種族歧視”“移民歧視”等問(wèn)題,這些都是其“平等虛假性”的表現(xiàn)。而以中華傳統(tǒng)文化“平等觀”為知識(shí)基礎(chǔ)的社會(huì)主義“平等觀”,理應(yīng)超越西方平等觀。這種觀點(diǎn)主張把人的解放與人的平等聯(lián)系起來(lái),采用各種各樣的民主形式實(shí)現(xiàn)人的平等權(quán)利。它提倡民主形式與民主內(nèi)容的統(tǒng)一,推動(dòng)人與人之間的平等關(guān)系的確立。
2.2 傳統(tǒng)“公正”“法治”價(jià)值觀的“現(xiàn)代轉(zhuǎn)化”
就“公正”價(jià)值觀而言,在中國(guó)的傳統(tǒng)文化當(dāng)中,主要是從公平正義的角度來(lái)理解的。按照這種理解方式,“公正”和“平等”密切相關(guān)。在古人的文化當(dāng)中,“公正”主要在實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái),常常以“秉公辦事”“大公無(wú)私”這樣的詞匯來(lái)表征“公正”。而在教育領(lǐng)域,儒家主張“有教無(wú)類”,也就是在實(shí)施教育活動(dòng)的時(shí)候,不把身份、階層、階級(jí)作為教育的立足點(diǎn),一視同仁、講求公平。與此稍有不同,當(dāng)代社會(huì)主要是從生產(chǎn)和分配的角度來(lái)論述公平正義。人們認(rèn)為,分配的公正應(yīng)當(dāng)貫穿于“一次分配”和“二次分配”的始終。既不減損“效率”,也更加注重“公平”[5]。同時(shí),公正還有一層法律涵義,在依法治國(guó)的語(yǔ)境中,應(yīng)當(dāng)用立法、司法的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正。于是,這里便牽扯到另一個(gè)價(jià)值觀“法治”。它不僅是一個(gè)當(dāng)代概念,也是一個(gè)古代概念。在中國(guó)古人那里,就存在著豐富的法治思想,人人通常認(rèn)為法家強(qiáng)調(diào)法治,但實(shí)際上在儒學(xué)當(dāng)中,盡管主要講德治,但也不是完全偏廢法治,只是法家更為注重法治而已。他們主張用嚴(yán)刑峻法的方式來(lái)治理國(guó)家。事實(shí)上,法治與德治并不是完全對(duì)立的,不是非此即彼的一種對(duì)立,而是相輔相成、不可分割的。社會(huì)主義核心價(jià)值觀應(yīng)當(dāng)從中華傳統(tǒng)文化當(dāng)中去獲取法治和德治兩種思想資源,這樣才可能將法治思想發(fā)揚(yáng)光大??傊绻麑?shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)“公正”“法治”價(jià)值觀的“現(xiàn)代轉(zhuǎn)化”,那么也就使其成為了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)知識(shí)基礎(chǔ)。
3.1 “現(xiàn)代化”的“自我修養(yǎng)”可以豐富社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育路徑
中國(guó)哲學(xué)的特點(diǎn)是自我修養(yǎng),早期的中國(guó)思想家相信學(xué)習(xí)的目的是為了實(shí)現(xiàn)更好的自己和形成更好的社會(huì)。他們討論了不同的概念,儒家相信學(xué)習(xí)和美德的培養(yǎng)是同一過(guò)程。雖然相信智慧和美德的統(tǒng)一具有強(qiáng)烈的儒家色彩,但是這種傳統(tǒng)中的自我修養(yǎng)是根據(jù)公理培育自己生活的無(wú)條件行動(dòng)。這種培養(yǎng)自我的想法,包括注意身體和心靈,使其保持自我不受腐蝕。同時(shí),他們當(dāng)中的一些思想家在討論問(wèn)題時(shí),辯論看似是抽象的話題,但其與現(xiàn)實(shí)有密切聯(lián)系,都是為了給當(dāng)權(quán)者提供實(shí)用建議。對(duì)古代的思想家來(lái)說(shuō),不僅僅是知識(shí)分子的探究要有實(shí)際成果,更重要的是,追求學(xué)習(xí)的過(guò)程要融入“道德感”。這意味著道德的概念經(jīng)常以動(dòng)態(tài)的方式進(jìn)行表達(dá),以便符合自我修養(yǎng)的需要。中國(guó)傳統(tǒng)文化中的倫理討論幾乎總是涉及到一些問(wèn)題,在實(shí)際的應(yīng)用當(dāng)中,這些問(wèn)題可能隨階段的不同而有所差異。然而,這并不意味著中國(guó)古代哲學(xué)家沒有考慮抽象問(wèn)題的能力,這里有很多邏輯思想,包括對(duì)邏輯謎題的思考、隱喻、類比和暗示性意象。
在價(jià)值觀領(lǐng)域,我們必須明白中國(guó)哲學(xué)中的道德方法,它不是從決定權(quán)利或良好道德原則出發(fā)的。古代的中國(guó)思想家認(rèn)識(shí)到,雖然存在行為和行為規(guī)范,但這些規(guī)范必須始終適應(yīng)它們特定個(gè)體的應(yīng)用背景。對(duì)他們來(lái)說(shuō),基本問(wèn)題不是制定行動(dòng)的準(zhǔn)則或標(biāo)準(zhǔn),而是如何應(yīng)用這些標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范到不同的人身上。主要道德問(wèn)題在中國(guó)古代哲學(xué)不是表述為“我該怎么辦?”而是“什么是最好的方法?”“為了什么活著?”在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,個(gè)人本質(zhì)上是一種關(guān)系構(gòu)成的,這意味著有許多因素塑造自我,包括與其他重要人物的關(guān)系及其經(jīng)驗(yàn),很少是個(gè)人作為獨(dú)立的道德代表,或是根據(jù)判斷得到一個(gè)獨(dú)立自我的理想化范例。根據(jù)中國(guó)傳統(tǒng)文化的觀點(diǎn),關(guān)系和環(huán)境中的自我形象就足以確定個(gè)人的價(jià)值觀、思想、信念、動(dòng)機(jī)和行為[6]。在對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化不同思想家的考察中,我們看到,這個(gè)一般特征體現(xiàn)在不同的哲學(xué)流派中。儒家的討論側(cè)重于統(tǒng)治者的責(zé)任,道教思想家主要考慮超越人類的“道”概念,這些文本強(qiáng)調(diào)了理解所有人的重要性、實(shí)體、過(guò)程、事件和因果關(guān)系。所有這些,都可以表明,“現(xiàn)代化”的“自我修養(yǎng)”可以豐富社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育路徑。
3.2 “現(xiàn)代化”的“價(jià)值規(guī)范”可以優(yōu)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育生態(tài)
“現(xiàn)代化”的“價(jià)值規(guī)范”可以優(yōu)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育生態(tài)。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“愛國(guó)”價(jià)值觀為例,其在中國(guó)西漢時(shí)期的古籍當(dāng)中早有體現(xiàn)。西漢劉向在《戰(zhàn)國(guó)策》中就有關(guān)于“愛國(guó)”的論述:“周君豈能無(wú)愛國(guó)哉?恐一日之亡國(guó),而憂大王”(《戰(zhàn)國(guó)策》卷二西周策)。中國(guó)傳統(tǒng)文化中始終存在著“憂國(guó)憂民”的精神情懷,把“愛國(guó)”作為一種文化財(cái)富或思想財(cái)富傳承下來(lái)。在此,愛國(guó)主義并不完全是民族主義,不能把這兩個(gè)范疇完全混淆起來(lái)?!皭蹏?guó)”的對(duì)象是國(guó)家,而國(guó)家往往不是由單一民族組成的,通常是一個(gè)多民族組成的共同體。這個(gè)共同體構(gòu)成了一個(gè)特有的國(guó)家主權(quán),因而愛國(guó)并不是狹隘的民族主義,也不是單純的對(duì)于民族的愛,而是對(duì)于國(guó)家的熱愛[7]。我們應(yīng)當(dāng)提倡愛國(guó)主義,而反對(duì)狹隘的民族主義和民族沙文主義。
同樣,“敬業(yè)”也是一個(gè)十分重要的價(jià)值觀。這種價(jià)值觀的提出可以回溯至先秦時(shí)期。古人要求接受教育的學(xué)生要勤奮、精通學(xué)業(yè),這是“敬業(yè)”的一個(gè)重要注解。與“敬業(yè)”密切相關(guān)的價(jià)值觀是“誠(chéng)信”,這也是中華民族一以貫之的一種價(jià)值追求?!罢\(chéng)信”價(jià)值觀要求人的思想和行為都要真誠(chéng)信用,盡管誠(chéng)信不是商品,但是在經(jīng)營(yíng)和買賣當(dāng)中,誠(chéng)信是商家理應(yīng)遵循的道德準(zhǔn)則,同時(shí)也是商戶長(zhǎng)久生存的重要文化保障。在當(dāng)代,中國(guó)仍有眾多老字號(hào)的商戶,這些商戶往往都是踐行“誠(chéng)信”價(jià)值觀的代表,是其維持長(zhǎng)久生命力的保證。同時(shí),“友善”也是中國(guó)古人處理人際關(guān)系的一種價(jià)值觀。中國(guó)人常講:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”(《論語(yǔ)·學(xué)而》)這就是“友善”的一個(gè)鮮明體現(xiàn),并且,其是“至善”這一道德目標(biāo)的必經(jīng)之路。
4.1 以傳統(tǒng)價(jià)值觀的“內(nèi)涵現(xiàn)代化”充實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的文化內(nèi)涵
以傳統(tǒng)價(jià)值觀的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化夯實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的文化根基,首先要以傳統(tǒng)價(jià)值觀的“內(nèi)涵現(xiàn)代化”充實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的文化內(nèi)涵,這體現(xiàn)在若干方面:其一,在中國(guó)傳統(tǒng)文化當(dāng)中蘊(yùn)藏著豐富的“以人為本”思想。如果要追溯這一價(jià)值取向的最初來(lái)源,可以回溯到《管子》當(dāng)中的論述。“夫霸王之所始也,以人為本。本理則國(guó)固,本亂則國(guó)?!保ā豆茏印ぐ匝浴罚S纱丝梢?,“以人為本”是古代中國(guó)區(qū)別于西方的重要文化特征。原因在于,西方文化領(lǐng)域無(wú)論在理論上,還是現(xiàn)實(shí)中,往往注重“以神為本”,而不是“以人為本”。但是,中國(guó)早在西周時(shí)期就直接明確提出“以人為本”的價(jià)值理念,從而確立了中華價(jià)值觀的基本立足點(diǎn)。在這個(gè)立足點(diǎn)之上,孔子認(rèn)為要“敬鬼神而遠(yuǎn)之”,由此給出了“人與神關(guān)系”問(wèn)題的中國(guó)式解答。事實(shí)上,中華傳統(tǒng)文化對(duì)于“以人為本”還有另外兩個(gè)相通的表述,那便是“以民為本”和“以德治國(guó)”。這兩個(gè)表述要求統(tǒng)治者從百姓的利益出發(fā),以“道德”來(lái)治理國(guó)家。例如,儒家主張:“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格”(《論語(yǔ)·為政》)。因此,應(yīng)堅(jiān)持“民本”“德治”的治國(guó)理政價(jià)值觀。在遵循“以民為本”治理理念的國(guó)家當(dāng)中,不是讓君主的利益成為治理政策的決策依據(jù),而是讓“民眾的利益”成為國(guó)家治理的重要依據(jù)。如果民眾的利益能夠主導(dǎo)國(guó)家的前進(jìn)方向,那么“以民為本”就不是一句空話。此外,國(guó)家的治理還有一個(gè)導(dǎo)向,那就是以“和”為本。這里牽涉到一個(gè)概念,也就是“和合”。所謂“和合”,也就是要“合一”,而不是“割裂”。人與人、人與自然之間形成一種融合的狀態(tài)。這種思想不僅在中國(guó)古代很早就有,而且其對(duì)于當(dāng)代的生態(tài)文明建設(shè)具有啟示作用。
4.2 以傳統(tǒng)價(jià)值觀的“思維方式現(xiàn)代化”凸顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀的文化特質(zhì)
以傳統(tǒng)價(jià)值觀的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化夯實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的文化根基,還要以傳統(tǒng)價(jià)值觀的“思維方式現(xiàn)代化”凸顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀的文化特質(zhì)。從中華傳統(tǒng)價(jià)值觀的特征來(lái)看,其重視責(zé)任,重視人的責(zé)任,而不是重視人的自由。它強(qiáng)調(diào)個(gè)人對(duì)于集體的責(zé)任意識(shí),這種責(zé)任十分的重要,孟子曾認(rèn)為,天下人要以天下為己任,“己任”就是責(zé)任,是自己的責(zé)任。在中國(guó)古代,士大夫階層向來(lái)有著一種國(guó)家責(zé)任感,無(wú)論國(guó)家的狀況如何,這種責(zé)任感始終是他們安身立命的精神追求。士大夫階層已經(jīng)把對(duì)整個(gè)國(guó)家的“擔(dān)當(dāng)”看作是一種“義務(wù)”[8]。義務(wù)是把這種擔(dān)當(dāng)看作是個(gè)人必須做的一件事情,義務(wù)是一個(gè)倫理學(xué)概念,古人很講倫理,尤其是家庭倫理,當(dāng)然也有國(guó)家倫理。國(guó)家倫理突出了個(gè)人對(duì)于國(guó)家的義務(wù)。這種義務(wù)不是虛幻的,而很容易就可以在家庭倫理中體驗(yàn)出來(lái)。如果把這種倫理放在宗族當(dāng)中也可以成立,一個(gè)人對(duì)于整個(gè)宗族具有相應(yīng)的義務(wù)。重義務(wù),輕權(quán)利,本質(zhì)上是重視集體意識(shí),較為輕視個(gè)體意識(shí)。
群體意識(shí)或者集體意識(shí),是中國(guó)古代很重要的一種價(jià)值理念,所謂“四海之內(nèi)皆兄弟”就是人的一種集體意識(shí)。這種集體意識(shí)的一種表現(xiàn)是,中國(guó)人習(xí)慣于在價(jià)值觀念方面避免“沖突”,講求“和諧”。與之形成鮮明對(duì)比的是,在西方社會(huì)的心理習(xí)慣中,很少有“和諧”這樣的一種觀念。很多戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突都是一種你死我活的斗爭(zhēng),從而形成人對(duì)人像狼一樣的戰(zhàn)爭(zhēng)世界。而在近代的東方部分國(guó)家,他們也接受了西方的文化意識(shí),從而也造成了常見戰(zhàn)爭(zhēng)不止的局面??傊瑥闹袊?guó)傳統(tǒng)上來(lái)講,“和諧”就是處理家與家之間、國(guó)與國(guó)之間正常關(guān)系的一種道德要求與價(jià)值觀。由此,“和諧”成為中國(guó)傳統(tǒng)文化當(dāng)中的精髓之一。
如果說(shuō)人與人之間的“和諧”已成為中國(guó)古人的一個(gè)道德要求的話,那么,在其它領(lǐng)域,還有哪些道德規(guī)范呢?就儒家學(xué)說(shuō)而言,“公正”“仁”“義”“禮”“智”“信”都是十分重要的道德規(guī)范。那么,這些道德規(guī)范如何踐行?主要是通過(guò)個(gè)人的“修身”來(lái)實(shí)踐的。如果說(shuō)個(gè)人的“修身”是對(duì)身體和心靈的凈化的話,那么其重點(diǎn)并不在于“身體”,而在于“心靈”。中國(guó)古人的思想對(duì)于當(dāng)代的公民道德建設(shè)具有十分重要的價(jià)值與意義,只不過(guò),當(dāng)代的價(jià)值觀建設(shè)融入了一些西方的思想元素。事實(shí)上,當(dāng)代社會(huì)對(duì)于公民的道德規(guī)范在整個(gè)道德體系中是比較低層次的要求,是基于底線倫理的[9]。于是,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的構(gòu)建過(guò)程中,并不能照搬中國(guó)傳統(tǒng)文化的“精英化要求”,而要從“普及化”的角度來(lái)推廣公民道德,也就是所謂“揚(yáng)棄”中華傳統(tǒng)文化關(guān)于價(jià)值觀的思想成果,并融合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中關(guān)于價(jià)值觀教育的相關(guān)學(xué)說(shuō)。這要求當(dāng)代學(xué)者以馬克思主義為指導(dǎo),綜合把握中華文明的主流價(jià)值基礎(chǔ),并把它作為當(dāng)代價(jià)值觀的一個(gè)來(lái)源,通過(guò)傳統(tǒng)思想的“現(xiàn)代化”,融合西方優(yōu)秀思想元素,最終建構(gòu)出社會(huì)主義的核心價(jià)值觀。
當(dāng)代中國(guó)已經(jīng)提供了一種營(yíng)造良好道德境界的人文環(huán)境。在這種環(huán)境中,傳統(tǒng)經(jīng)典中的某種生活方式或價(jià)值規(guī)范,可以讓當(dāng)代人用心靈去感受、體會(huì),從而使得傳統(tǒng)的力量能夠在人的心靈深處和現(xiàn)代進(jìn)行對(duì)話,這是當(dāng)代人獲得精神洗禮的一個(gè)重要方面。但是,中華傳統(tǒng)文化當(dāng)中的各種思想元素也有著“精華”與“糟粕”之分,于是,我們對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化就要進(jìn)行一分為二的分析,取其精華、去其糟粕,讓將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神真正在當(dāng)代人那里體現(xiàn)出來(lái)。這種體現(xiàn)與契合的焦點(diǎn)就在于“實(shí)踐”,在解決實(shí)際道德、價(jià)值觀問(wèn)題時(shí),讓傳統(tǒng)的思維方式與當(dāng)代思維方式有機(jī)融合,形成合力,共同應(yīng)對(duì)當(dāng)代的道德風(fēng)險(xiǎn)或道德危機(jī),形成中國(guó)精神廣泛傳播、全體國(guó)民道德水準(zhǔn)更上一層樓的良好局面。
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責(zé)任編輯 梅瑞祥
10.14180/j.cnki.1004-0544.2017.08.002
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教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金一般項(xiàng)目(15YJA710025)。
佘遠(yuǎn)富(1966-),男,江蘇如皋人,揚(yáng)州大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)、教授,江蘇省中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心特聘研究員。