分析檢測實驗室質(zhì)量管理體系的建立與運(yùn)行

吳平(貴州開磷質(zhì)量檢測中心有限責(zé)任公司，貴州 貴陽 550302)

分析檢測實驗室質(zhì)量管理體系的建立與運(yùn)行

吳平(貴州開磷質(zhì)量檢測中心有限責(zé)任公司，貴州 貴陽 550302)

實驗室在現(xiàn)階段的科學(xué)研究中有著重要的應(yīng)用，所以強(qiáng)化實驗室的質(zhì)量發(fā)展社會意義巨大。就目前的實驗室發(fā)展來看，雖然我國的實驗室數(shù)量建設(shè)在不斷的增長，但是質(zhì)量管理體系的標(biāo)準(zhǔn)卻沒有得到統(tǒng)一，這就使得部分實驗室在實際利用的過程中價值大打折扣。為了強(qiáng)化實驗室的價值發(fā)揮，積極的分析實驗室質(zhì)量管理體系當(dāng)中存在的問題，并針對問題建立具有標(biāo)準(zhǔn)性的實驗室質(zhì)量管理體系，進(jìn)而在實踐中強(qiáng)化其應(yīng)用現(xiàn)實意義明顯。

實驗室；質(zhì)量管理體系；建立；運(yùn)行

實驗室是我國科學(xué)研究的重要場所，強(qiáng)化實驗室質(zhì)量管理體系的建設(shè)有利于提升我國的科研價值，進(jìn)而更好的為社會服務(wù)。在現(xiàn)階段的實驗室發(fā)展中，雖然在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的支持下數(shù)量有了增加，但是質(zhì)量依然薄弱，究其原因還是質(zhì)量管理體系的標(biāo)準(zhǔn)性不強(qiáng)，所以在研究質(zhì)量的控制方面效果不明顯，為此，積極的探討實驗室質(zhì)量管理體系的建立和運(yùn)行有巨大的現(xiàn)實意義。

1 現(xiàn)階段實驗室質(zhì)量管理體系存在的問題

1.1 工作流程的劃分不夠明確

工作流程的劃分不明確是目前實驗室質(zhì)量管理體系中存在的一個顯著問題。

實驗室的質(zhì)量管理體系需要對工作流程進(jìn)行劃分，而每一個工作流程都要進(jìn)行一定的責(zé)任承擔(dān)，明確責(zé)任并將責(zé)任落實到位，整個工作的質(zhì)量便可以實現(xiàn)。但是目前的實驗室質(zhì)量管理工作，因為對于流程的劃分存在著模糊的現(xiàn)象，所以在責(zé)任的具體強(qiáng)化方面便出現(xiàn)了問題。責(zé)任強(qiáng)化不足造成了落實問題，由此引發(fā)了管理質(zhì)量的低下。

1.2 工作人員的素質(zhì)有待提升

工作人員的素質(zhì)不高是目前實驗室質(zhì)量管理體系中遇到的另一個問題。在具體的工作中，人員的主觀能力對于實驗室的質(zhì)量管理有著重要的影響，但是目前的工作人員，一方面是基礎(chǔ)理論水平存在欠缺，問題的分析能力嚴(yán)重不足，另一方面是實踐操作水平較低。在具體的質(zhì)量管理中，方法專業(yè)性和規(guī)范性缺失嚴(yán)重。總而言之，目前的實驗室質(zhì)量管理體系，因為人員的綜合素質(zhì)水平較低所以最終的管理結(jié)果不容樂觀。

1.3 實驗室質(zhì)量管理中的設(shè)備運(yùn)用存在問題

實驗室質(zhì)量管理中的設(shè)備運(yùn)用問題是目前實驗室質(zhì)量管理中另一個的突出問題表現(xiàn)。從實驗室質(zhì)量管理的工作實踐來看，要想提高質(zhì)量檢測，必須要借助一定的儀器和設(shè)備，但是目前在儀器設(shè)備質(zhì)量控制存在欠缺，所以導(dǎo)致了檢測和分析結(jié)果的參考價值降低。就結(jié)果分析來看，需要具有專業(yè)規(guī)格的設(shè)備儀器，但是在目前的分析中，儀器的規(guī)格差異性較大。

2 實驗室質(zhì)量管理體系的建立與運(yùn)行

2.1 明確工作流程的劃分

明確流程的劃分是實驗室質(zhì)量管理體系建立與運(yùn)行的有效措施。流程劃分的強(qiáng)化具有的突出作用是通過流程范圍的進(jìn)一步確定，可以將每一個步驟的責(zé)任范圍細(xì)化，這樣就可以避免因為責(zé)任不到位造成的質(zhì)量監(jiān)管的疏漏。就工作流程的劃分而言，主要有兩方面的工作：第一是全面掌控整個質(zhì)量控制的巡視范圍，從而對工作的銜接性做出有效的判斷。第二就是根據(jù)銜接性的判斷進(jìn)行步驟環(huán)節(jié)的確定。通過這兩步工作的進(jìn)行，流程的劃分會具有詳細(xì)性，責(zé)任范圍的確定也會更加的具體，所以質(zhì)量管理的運(yùn)行效果更加突出。

2.2 強(qiáng)化人員素質(zhì)的建設(shè)

強(qiáng)化人員素質(zhì)的建設(shè)對于實驗室質(zhì)量管理體系的建立與運(yùn)行也有著重要的作用。人員素質(zhì)的提升主要包括兩個方面：第一是進(jìn)行人員理論水平的建設(shè)。積極的對質(zhì)量監(jiān)管人員進(jìn)行專業(yè)化理論的培訓(xùn)，這樣，工作人員對于自身的工作內(nèi)容會有新的認(rèn)識。通過理論水平的提升，對于問題的解析能力也會進(jìn)一步的提高，這樣，工作中的主觀問題會得到有效的避免。第二是進(jìn)行人員操作實踐能力的提升。在質(zhì)量管理實踐中，規(guī)范化的操作具有積極的作用，通過操作強(qiáng)化，工作人員的操作規(guī)范性提升，質(zhì)量控制效果自然有所增加。

2.3 全面性提升技術(shù)的運(yùn)用水平

全面性提升技術(shù)的運(yùn)用水平對實驗室質(zhì)量管理體系的建立與運(yùn)行也有著重要的作用。在實驗室質(zhì)量管理體系的建立和運(yùn)行中發(fā)現(xiàn)技術(shù)利用越先進(jìn)質(zhì)量控制的效果就越好。目前，電子、信息等技術(shù)有了長足的發(fā)展，所以在進(jìn)行實驗室質(zhì)量管理的建立和運(yùn)行時充分的利用這些技術(shù)，可以更好的實現(xiàn)管理效果。在應(yīng)用分析的時候，技術(shù)利用的目的是要實現(xiàn)分析的綜合性，所以采用環(huán)節(jié)定位分析以及環(huán)節(jié)評價指數(shù)等對應(yīng)用的具體量化可以更好的實現(xiàn)對質(zhì)量管理的分析。

2.4 強(qiáng)化實驗值質(zhì)量管理中設(shè)備的利用

在進(jìn)行實驗室質(zhì)量管理體系建立和運(yùn)行的時候，為了提升質(zhì)量管理的效果，會利用到一定的設(shè)備儀器，而這些設(shè)備儀器的規(guī)格和性能會影響到具體效果，所以對這些設(shè)備儀器進(jìn)行控制也具有較大的意義。在設(shè)備的合理運(yùn)用方面，主要有兩方面的措施：第一是對設(shè)備的性能和規(guī)格進(jìn)行嚴(yán)格的掌控。在利用中要認(rèn)真的查看其生產(chǎn)規(guī)格、產(chǎn)地、生產(chǎn)批號等，保證使用儀器具有合格性。第二是要把握儀器的正確操作。

3 結(jié)語

實驗室的質(zhì)量提升對于其社會價值的提高有著重要的作用，所以在充分分析現(xiàn)階段實驗室質(zhì)量管理體系問題的基礎(chǔ)上強(qiáng)化對其質(zhì)量管理體系建立和運(yùn)行措施的探討社會意義顯著。

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