讓文章“景”上添花

●文/何 捷

讓文章“景”上添花

●文/何 捷

有很多孩子反映最怕寫景的文章。是啊，自然界中的景物那么多：日出、日落、刮風(fēng)、下雨等，屬于景物；山山水水、公園名勝等，也屬于景物。而且它們變化多端：春夏秋冬不停交替，花開花落，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千……要想將這紛繁復(fù)雜的景物留在我們的作文中又談何容易？但也有很多作家善于寫景。在他們眼里，寫景并非難事，因?yàn)樗麄冇行「[門。今天就給大家介紹四招，希望借助它們，大家的文章能夠讓原本就優(yōu)美的風(fēng)光——“景”上添花。

讓觀察成為寫景的“先遣部隊(duì)”

就像大部隊(duì)作戰(zhàn)前都要派出先遣部隊(duì)一樣，寫景不能閉門造車，一定要親身經(jīng)歷，深入實(shí)地觀察。例如同樣是下雨，春雨溫暖，秋雨陰冷，夏雨熱情，冬雨寒氣逼人，不細(xì)細(xì)體會(huì)，是覺察不出來的。又如同樣是登山，南方的山秀麗，北方的山雄偉，南方的山綠油油，而北方的山大多黃乎乎的，這也是在對(duì)比觀察中才能有的深刻印象。先遣隊(duì)的任務(wù)是摸清情況，觀察的目的就是要抓住景物的特點(diǎn)。不妨邊看邊記，這樣在寫作之前就已經(jīng)基本胸有成竹了。

給各個(gè)景點(diǎn)排排順序

每次觀察都會(huì)涉及多個(gè)景點(diǎn)。這里的景點(diǎn)別有含義。例如：寫一處小院也有東西南北之分，寫一處花壇也會(huì)發(fā)現(xiàn)有百花爭(zhēng)艷，先后映入眼簾之分。所以，在作文中表現(xiàn)的景物，必然會(huì)分為各個(gè)有序的點(diǎn)，這就是本文中說的景點(diǎn)?？吹捻樞虿煌?，這些點(diǎn)的串聯(lián)順序也不同，寫起來也要注意順序，不能像擰麻花一樣扭在一塊寫。寫日出、日落，時(shí)間必須作為順序；寫公園游玩，登山之類，空間為順序就比較恰當(dāng)；此外當(dāng)然還可以自己設(shè)定順序，從左至右，由上往下……只要大家按一定順序來寫，讀者就能身臨其境般在你的文章中暢游，有“舟行碧波上，人在畫中游”的美感。

如實(shí)描繪，淡妝濃抹總相宜

優(yōu)美的風(fēng)景向來是畫家的寵愛，畫家用各種豐富的色彩和獨(dú)特的表現(xiàn)方式在紙張上賦予景物新的生命。和畫畫一樣，我們寫作文也得善于描繪。美好的景物必須用一支妙筆來描寫，必須從色彩、聲音、形狀、氣息等多方面來向讀者再現(xiàn)它們?cè)谧匀唤缰械牟鷻C(jī)。比如寫日出，天空中云彩的變化，顏色的變化就得細(xì)致寫一寫；寫大海，波浪的顏色、聲響、動(dòng)態(tài)、咸味等，就得著力刻畫。只要你是在觀察的基礎(chǔ)上如實(shí)描繪，不論是工筆細(xì)描還是重彩噴繪都能使筆下的景物熠熠生輝。正所謂“淡妝濃抹總相宜”。

情景交融，讓景物“活”起來

人們對(duì)景物也是充滿感情的：初見大海，驚喜；登上高山，自豪；參觀名勝古跡，贊嘆；欣賞日出，興奮……這些感情也應(yīng)該在寫景的過程中努力表現(xiàn)出來。表達(dá)情感一定要自然，隨著對(duì)景物的刻畫，在描寫過程中從筆端悄悄流露，不要像喊口號(hào)一樣，說什么“我愛你就像老鼠愛大米”。如果你真的喜歡這一處景物，相信讀者們是會(huì)感受到的。

小竅門就說到這里吧，可是大家要知道，任何寫作道理都是說起來簡(jiǎn)單，做起來難。沒有花氣力，花時(shí)間，反復(fù)練習(xí)，是不可能掌握的。趕快進(jìn)入實(shí)踐階段吧！