閱讀的氣息與韻律

塵 衣

閱讀的氣息與韻律

塵 衣

好的作品，一定有其獨特的氣息和韻律。氣息，關(guān)乎嗅覺；韻律，則關(guān)乎聽覺。

我這么說，讀者朋友可能好奇了：閱讀作品，不就是看書嗎？看，只跟視覺有關(guān)呢！

沒錯，閱讀當然首先是視覺上的，這是它帶給我們最直接的感官上的刺激。

但是，讓觸角再敏銳一點，再細膩一點，閱讀的時候，氣息與韻律便潮水一樣漫過來……

感應《詩經(jīng)》，曠野里纖柔的蔓草，彌漫著濃郁的生命氣息；清朗而優(yōu)美的詩句，浸潤著曼妙的韻律。

“只覺得曹雪芹把他那個時代的生活、人物，樣樣寫得細致，活活如在眼前，細細的精彩無處不在……”“慢慢地，我懂得了，必須給社會一些正能量。”“‘四大名著’，青春的氣息隨處可見?！薄啊都t樓夢》不就是一部青春小說嗎？”“但凡成大事者，必是不計較一城一地的得失、而以長遠目光看世界的人?！北酒冢瘟?、周杰倫、熊名輝、馬丁、任理勇、周智力、吳佳怡等作家、詞曲作者、教育工作者和學生等，都在用怎樣的方式跟我們分享閱讀呢？

在主持本期“青春悅讀沙龍”欄目之前，我特別重溫了一下由“四大名著”改編的電視劇主題曲。原著中原汁原味或經(jīng)由后來者改編的歌詞，投映著雄渾奇異、蕩氣回腸抑或纏綿悱惻的畫面，或溫婉或激揚或低沉的曲子在耳畔飄蕩，曲曲動人心魄?！八拇竺钡纳ν瑯釉谶@些曲子中維系著，“不可逾越的經(jīng)典”之譽，同樣被世人送給了它們。

氣息、韻律是相通的。通過閱讀，我們將它們聯(lián)結(jié)成一個多維的世界，它們輸送給我們美好、沉靜、正義、忠貞與繾綣等一切基于精神層面的偉大風貌。這一切，是歡欣的。這樣的歡欣，令我向往。

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