電工實訓課題一例交流接觸器的拆裝與檢修

趙新建

摘要：交流接觸器在使用過程中出現(xiàn)故障，必須及時進行修理，以保證電力拖動控制系統(tǒng)可靠地工作。常見的故障有銜鐵與 鐵心吸不上或吸力不足，銜鐵與鐵心不釋放或釋放緩慢，電磁噪聲大，線圈過熱或燒毀，對于以上故障要及時拆裝與檢修。 關鍵詞：交流接觸器；接觸器主觸頭；接觸器吸引線圈；銜鐵與鐵心；電磁噪聲

中圖分類號：TM1-4 文獻標識碼：A 文章編號：2095-3178（2018）06-0187-01

在電工學上，因為可快速切斷交流與直流主回路和可頻繁地接 通與大電流控制電路的裝置，所以經(jīng)常運用于電動機做為控制對象 ﹐也可用作控制工廠設備﹑電熱器﹑工作母機和各樣電力機組等電 力負載，接觸器不僅能接通和切斷電路，而且還具有低電壓釋放保 護作用。接觸器控制容量大，適用于頻繁操作和遠距離控制。是自 動控制系統(tǒng)中的重要元件之一。

一、實訓目的

1.學會交流接觸器的選擇及使用方法。

2.了解交流接觸器的結(jié)構(gòu)，掌握交流接觸器的工作原理，熟悉

交流接觸器的拆卸與裝配工藝，并能對常見故障進行正確的檢修。 二、器材、工具及儀表

器材：CJ10-20 交流接觸器 1 只、BV1.5mm2 聚氯乙烯銅導線 4

米。

工具：螺釘旋具、電工刀、尖嘴鉗、剝線鉗、鑷子等。

儀表：MF47 型萬用表、5050 型兆歐表。

三、實訓步驟

1.交流接觸器的選擇

電力拖動系統(tǒng)中，交流接觸器的可按下列方法選用：

（1）選擇接觸器主觸頭的額定電壓：

接觸器主觸頭的額定電壓應大于或等于控制電路的額定電壓。 （2）選擇接觸器主觸頭的額定電流：

主觸頭的額定電流應等于負載的額定電流?？刂齐妱訖C時，主

觸頭的額定電流應大于或稍大于電動機的額定電流。一般按下列經(jīng) 驗公式計算：IC=（PN×103）/（K×UN）

式中：K-經(jīng)驗系數(shù)，一般取1-1.4。

PN-被控制電動機的額定功率（KW）。

UN-被控制電動機的額定電壓（V）。

IC-接觸器主觸頭的電流（A）。

接觸器若使用在頻繁啟動、制動及正反轉(zhuǎn)的場合，應將接觸器

主觸頭的額定電流降低一個等級使用。

（3）選擇接觸器吸引線圈的電壓：

當控制線路簡單，使用電器較少時，為節(jié)省變壓器，可直接選 用 380V 或 220V 的電壓。當線路復雜，使用電器超過 5 個時，從人 身和設備安全角度考慮，吸引線圈電壓選低一些，可用36V 或110V 電壓的線圈。

選擇接觸器的觸頭數(shù)量及類型：

接觸器的觸頭數(shù)量、類型應滿足控制線路的要求。

例：某一三相異步電動機，額定功率為 5.5KW ，額定電壓380V，

額定電流 11.6A，試選擇交流接觸器的型號和規(guī)格。

解：主觸頭的電流：IC=（PN×103）/（K×UN）=5.5×103/1

×380=14.5（A）。

故選擇CJ10-20或CJ20-25，吸引線圈電壓為380V或 220V。

2.交流接觸器的拆卸

下面以CJ10-20交流接觸器為例，其拆裝步驟如下：

松開滅弧罩的緊固螺絲釘，取下滅弧罩。

拉緊主觸頭的定位彈簧夾，取下主觸頭及主觸頭的壓力彈簧片，

拉出主觸頭時必須將主觸頭旋轉(zhuǎn)45o 后才能取下。

松開輔助常開靜觸頭的線樁螺釘，取下常開靜觸頭。

松開接觸器底部的蓋板螺釘，取下蓋板，在松開蓋板螺釘時， 要用手按住螺釘并慢慢放松。

取下靜鐵心緩沖絕緣紙片及靜鐵心。

取下靜鐵心支架及緩沖彈簧。

拔出線圈接線端的彈簧夾片，取下線圈。

取下反作用彈簧。

取下銜鐵和支架。

從支架上取下動鐵心定位銷。

取下動鐵心及緩沖絕緣紙片。

在拆卸過程中，仔細觀察各部分零件的結(jié)構(gòu)特點和作用，并做

好記錄。敘述反作用彈簧、鐵心中短路環(huán)、主觸頭的壓力彈簧片、 滅弧罩和線圈的作用。

3.交流接觸器的裝配

按拆卸的逆序進行裝配。裝配完成后進行如下檢查：用萬用表

歐姆擋檢查線圈及各觸頭接觸是否良好，用兆歐表測量各觸頭間絕 緣電阻是否符合要求，用手按主觸頭檢查運行部分是否靈活，以防 產(chǎn)生接觸不良、振動和噪聲。

4.交流接觸器常見故障及處理方法

交流接觸器在使用過程中出現(xiàn)故障，必須及時進行修理，以保

證電力拖動控制系統(tǒng)可靠地工作?，F(xiàn)將交流接觸常見的故障現(xiàn)象、 原因與處理方法，歸納如下表所示。

①交流接觸器的工作原理？

②交流接觸器的結(jié)構(gòu)？

③短路環(huán)的作用？

④如何調(diào)整觸頭的壓力？

⑤如何調(diào)整觸頭開距和超程？

⑥線圈燒毀的原因？

參考文獻

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