讓德育更貼近孩子們的心靈

趙大燕 陳運(yùn)軍

國(guó)家出臺(tái)的“雙減”硬核舉措是民心所向，特別是廣大師生拍手稱快?？蓪W(xué)校如何與時(shí)俱進(jìn)、更好地作為，做到既落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)，又有效銜接確保“雙減”要求落地呢？

陽春三月，記者慕名來到擁有4個(gè)校區(qū)、161個(gè)班級(jí)、11000多名學(xué)生的駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)，走訪了長(zhǎng)期以來堅(jiān)持用雷鋒精神立德樹人的該校校長(zhǎng)常東亮。

記者：“雙減”舉措開啟了新時(shí)代教育教學(xué)的新紀(jì)元，作為新時(shí)代的雷鋒學(xué)校和德育育人的示范校，你們學(xué)校對(duì)此是如何看的、又是怎么干的？

常東亮：“雙減”，減的是學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，對(duì)學(xué)校也提出了新挑戰(zhàn)，教書育人任務(wù)更重了。特別是最近中央和國(guó)務(wù)院印發(fā)的《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》明確指出，學(xué)校要“落實(shí)立德樹人根本標(biāo)準(zhǔn)、師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展，辦好人民滿意的教育”。

為此，我們確立“把學(xué)生放在學(xué)校中央，讓生命在‘雙減’下綻放”的思路，在具體實(shí)施中——

加大培訓(xùn)力度。開展教師校內(nèi)崗位、校際交流、網(wǎng)絡(luò)研修等培訓(xùn)和外出輪流。2021年，培訓(xùn)輔導(dǎo)員、班主任200人次，培訓(xùn)教師800人次。

提升課堂實(shí)效。貫徹“生本課堂”理念，力求讓孩子們?cè)谡n堂上有更多的實(shí)踐、體驗(yàn)、交流、分享。落實(shí)骨干教師示范課、青年教師達(dá)標(biāo)課、校級(jí)說評(píng)課、組內(nèi)研討課、技能比武課“五課一體化”校本教研活動(dòng)，一位位青年教師在各種賽課活動(dòng)中脫穎而出，10多位教師榮獲省市級(jí)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)。

加強(qiáng)作業(yè)管理。學(xué)校嚴(yán)格控制作業(yè)總量，要求各學(xué)科作業(yè)不布置機(jī)械重復(fù)的練習(xí)，杜絕懲罰性作業(yè)。寒暑假作業(yè)年級(jí)組統(tǒng)一布置，注重實(shí)踐性作業(yè)和探究性作業(yè)的設(shè)計(jì)，教導(dǎo)處審核后統(tǒng)一刊登在校報(bào)《寶葫蘆報(bào)》上，科任教師不得再另外布置其他書面作業(yè)。

豐富社團(tuán)活動(dòng)。以“面向全體、彰顯個(gè)性、培養(yǎng)興趣、開發(fā)潛能”為宗旨，根據(jù)孩子們的興趣愛好、特長(zhǎng)，精心打造了舞蹈、繪畫、籃球、足球、手工、拉拉操等近60個(gè)學(xué)生社團(tuán)，最大限度滿足了不同年齡段學(xué)生的興趣需求，為美麗校園注入了新的生機(jī)活力。學(xué)校古箏社團(tuán)原創(chuàng)曲目《百年建黨? 箏箏向上》獲河南省第三屆學(xué)生器樂節(jié)小學(xué)民樂組二等獎(jiǎng)、《盛世國(guó)樂》三等獎(jiǎng)，《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》河南學(xué)習(xí)平臺(tái)對(duì)我校的課后服務(wù)多彩社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。

記者：立德樹人是學(xué)校的根本，你們是如何把雷鋒精神等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和美德寓教于樂的？

常東亮：我們始終立足“童”字開展活動(dòng)，讓有意義的事情有意思，讓活動(dòng)生活化，讓德育“接地氣”，更貼近孩子的心靈，增加德育教育親和力，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟，在感悟中成長(zhǎng)。

“氤氳書香”浸潤(rùn)童年。學(xué)校開設(shè)閱讀課，校園設(shè)立朗讀亭，班級(jí)設(shè)有圖書角。各班開展“共讀一本書”“好書交換站”等活動(dòng)。倡導(dǎo)書香家庭建設(shè)，每學(xué)期根據(jù)親子共讀、家庭藏書等情況評(píng)選書香家庭。舉行經(jīng)典誦讀節(jié)，同學(xué)們或讀、或演、或誦、或吟展示傳統(tǒng)文化的魅力，表達(dá)對(duì)經(jīng)典詩詞的感悟。

“六大儀式”點(diǎn)亮夢(mèng)想。隆重的“開學(xué)典禮、升旗儀式、入隊(duì)儀式、成童儀式、授章儀式、少代會(huì)”，通過莊重的儀式，讓每個(gè)孩子找到成長(zhǎng)的起點(diǎn)、點(diǎn)亮童年的生活。

“快樂健身”活力四射?！捌卟赎柟狻睆V播體操比賽、一分鐘踢毽子、一分鐘跳繩、50米跑、200米跑、立定跳遠(yuǎn)、接力跑、社團(tuán)展示等豐富多彩的文體活動(dòng)，讓孩子們盡情揮灑著生命的活力。

“雷鋒精神”助力成長(zhǎng)。學(xué)校分年級(jí)開展學(xué)習(xí)踐行雷鋒“一滴水”“一團(tuán)火”“一顆釘”“一塊磚”精神，把學(xué)雷鋒活動(dòng)貫穿師德師風(fēng)建設(shè)和教書育人全過程，學(xué)雷鋒、做雷鋒蔚然成風(fēng)，每年有百余名師生被評(píng)為學(xué)雷鋒先進(jìn)。學(xué)校用雷鋒精神建校育人的做法成效顯著，“以雷鋒精神助力黨建工作”的“一校一品”黨建文化品牌，被評(píng)為河南省優(yōu)秀黨建工作品牌。駐馬店市直單位“五星支部創(chuàng)建，逐支部觀摩”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行。在駐馬店市舉辦的“學(xué)文明條例 樹文明形象 建文明城市”演講比賽中，我校卞婧霖老師獲全市第一名，楊莉老師獲“天中最美教師”殊榮。

“從孩子的眼睛望出去”“讓學(xué)生站在學(xué)校中央”，是對(duì)學(xué)生最根本的關(guān)懷，是一種價(jià)值召喚。我們將繼續(xù)專注于孩子的全面發(fā)展，讓學(xué)生享有“存在感”“尊嚴(yán)感”“成就感”，努力讓每一個(gè)生命站在學(xué)校的中央，自由地呼吸，幸福地成長(zhǎng)！

（責(zé)任編輯：劉超）