生命在于運動

王娜

生命在于運動

王娜

★嘉言雅句

1.生命在于運動。

——伏爾泰

2.只有運動，生活才會不斷進步！

——莎士比亞

3.更快、更高、更強。

——亨利·馬丁·迪東

4.運動是一切生命的源泉。

——達·芬奇

5.運動包括三方面：動身，動腦，動精神。

——林啟式

★詩苑一隅

晚春感事（之四）

〔南宋〕陸 游

少年騎馬入咸陽，鶻似身輕蝶似狂；

蹴鞠場邊萬人看，秋千旗下一春忙。

風(fēng)光流轉(zhuǎn)渾如昨，志氣低摧只自傷。

日永東齋淡無事，閉門掃地獨焚香。

奉和圣制觀拔河俗戲應(yīng)制

〔唐〕張 說

今歲好拖鉤，橫街敞御樓。

長繩系日住，貫索挽河流。

斗力頻催鼓，爭都更上籌。

春來百種戲，天意在宜秋。

★名人故事

乒乓球世界冠軍鄧亞萍

鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手，卻因為身材矮小、手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償?shù)卣旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。

★美文共賞

后來發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思……不過，一切都取決于我。母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時我感到了責(zé)任的重大，就像民族領(lǐng)袖在嚴重關(guān)頭時那樣。我想一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子了，因為我同著他的時日還長，我同著母親的時日已短。我說：“走大路?！钡悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧！”她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！拔易卟贿^去的地方，你就背著我?！蹦赣H說。

這樣，我們就在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去了。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了我的兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也很輕，但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。

——莫懷戚《散步》

我們偷偷找來竹篾，且要綠皮的有韌性的，猶如女孩子繡花挑線一般仔細。我們把竹篾放到火堆上烤了，再彎成弓似的和轱轆似的幾何形狀，拼在一起，悉心系好，就變成了形態(tài)各異的風(fēng)箏的骨架。然后幾顆小腦袋抵在一起，嘰嘰喳喳商量一陣，就各出心裁地用彩筆在糊好的桑皮紙上勾勒一通，便給它們穿上了斑斕的衣衫。這完全可以與女孩子織成的錦繡相媲美。然后用大團大團的線做放線，一頭系在風(fēng)箏上，一頭纏在一個線拐子上。這些線來得可不易呢，是我們這些“男子漢”低三下四，求爺告奶，甚至向小姑娘一連串喊上十聲“好姐姐”才弄到手的。

好了！抬起你因做風(fēng)箏而勾得酸了的頭，開始放吧?？龋★L(fēng)箏！風(fēng)箏！全是風(fēng)箏！這些大大小小造型生動的風(fēng)箏，從遼闊的麥田里，迤邐的大道旁，瀲滟的堤塘邊冉冉升起——被底下幼稚的歡聲笑語吹著，騰騰熱氣捧著，悠悠飛向空中，去親吻白云，好似爭艷的奇葩、掛彩的氣球。我們的心醉了。

——周巖壁《系在風(fēng)箏線上的童年》

★樂海拾貝

傾聽/心跳的語言/呼吸/兒時的夢幻/是誰撥動天地之弦/燃起力量/穿越無邊/感受/夢的火焰/感覺/飛舞瞬間/當(dāng)一切漫漫遙遠/永恒依然

——《永恒依然》

★小文淺析

舞動吧，生命

算算自己的運動生涯，印象最深的是大學(xué)選修籃球，一群男孩子里，我們幾個姑娘顯得特別扎眼，當(dāng)然還有花拳繡腿的功夫。雖是打與玩的技術(shù)上的天壤之別，但運動的目的卻著實達到了，感冒病毒屢屢被我打敗，我得意萬分；而舍友卻是每次中招，嬌弱無力。就這樣，運動陪伴我度過無憂無慮的學(xué)習(xí)生活。

當(dāng)自己被忙碌的工作淹沒時，身體也出現(xiàn)了不少狀況。幸虧偶然遇到了瑜伽，我的運動熱情被再次點燃了，內(nèi)心充滿著感恩與竊喜。那一個個或拼柔軟度或比力量感的瑜伽動作隨著呼吸的吞吐緩緩而起時，身體雖免不了拉伸的疼痛感和保持同一體式的酸痛感，但是自己卻早已不知不覺沉浸在了運動的世界里。此時仿佛花草繽紛、鳥語蟲鳴，拋開了俗世的煩擾，心情無比的舒暢。就這樣，運動帶給我另一種生活的享受。

然而換了工作，瑜伽竟成了一種奢侈。于是，忙里偷閑，挑幾個暖暖無風(fēng)的下午，邀上志同道合的舍友，打一場羽毛球，舒展舒展身體，出一出汗，也是極好的。

舍友是理科生，反應(yīng)速度遠勝于我這個典型的文科生?！班病钡囊宦暎蛴诛w過來了，我急忙拿起球拍追向球的方向。顯然由于預(yù)設(shè)能力不佳，球先于我的動作落在了地上，又輸了。不過大多數(shù)情況下，我們這對菜鳥的合作還是很和諧的，你來我往，相互照顧，當(dāng)然也就不緊不慢，無波無瀾。即便這樣，我早已脫去外套，還是全身冒汗，滿臉通紅，手臂發(fā)酸，體力不支?！鞍Γ松梅稀?，我不禁一嘆。

的確，一本書可以讓生命沉淀下來；一項運動可以讓人生舞動起來。我們需要生活的智慧，但我們也離不開強健的體魄。舞動吧，生命，只是別忘了堅持！

點評行文有序則層次清晰；關(guān)注細節(jié)則詳略得當(dāng)；文中有情則引發(fā)共鳴。

★頭腦風(fēng)暴

生命因運動而富有活力，運動影響著每個人的生活。小孩子們的運動更像玩耍，少年們的運動則常常是學(xué)校、社會組織的集體活動，運動員的運動是種體育競技。其他成人的運動如果就個人而言，是一種身心的放松；就群體而言，則是一種娛樂性的活動。那現(xiàn)在如果寫“運動”這個話題，你會寫什么呢？