網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校圖書館閱讀推廣工作探究

雷春玉

［摘要］隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，傳統(tǒng)紙媒閱讀受到前所未有的沖擊與顛覆，電子書以其海量的信息存儲(chǔ)與方便快捷的優(yōu)勢(shì)迅速占領(lǐng)了市場(chǎng)。在此形勢(shì)下，高校圖書館作為莘莘學(xué)子閱讀學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，高校圖書館應(yīng)如何開(kāi)展閱讀推廣工作，是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。

［關(guān)鍵詞］網(wǎng)絡(luò)時(shí)代；高校；圖書館；閱讀；推廣

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2017.02.105

［中圖分類號(hào)］G258.6；G252.17 ［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A ［文章編號(hào)］1673-0194（2017）02-0-01

閱讀指的是人們通過(guò)某種媒介獲取到一定信息的過(guò)程，推廣則是要擴(kuò)大某件事物的影響范圍。閱讀推廣工作簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是將閱讀這一活動(dòng)擴(kuò)大到更廣的范圍，讓更多的人參與進(jìn)來(lái)。高校圖書館以其豐富的館藏資源為基礎(chǔ)，通過(guò)開(kāi)展科學(xué)的閱讀推廣，最大化發(fā)揮圖書館的價(jià)值，是其義不容辭的責(zé)任。

1 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校圖書館閱讀推廣的機(jī)遇

1.1 途徑廣

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，學(xué)生能夠獲取信息的途徑多種多樣，高校圖書館推廣閱讀的途徑也更加豐富。當(dāng)前大學(xué)生的閱讀受到的空間和時(shí)間限制越來(lái)越少，可以做到隨時(shí)隨地閱讀，高校圖書館可以很好地利用這一優(yōu)勢(shì)，通過(guò)圖書館網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)宣傳閱讀，通過(guò)開(kāi)展在線閱讀等，緊扣時(shí)代脈搏，取得更好的宣傳效果。

1.2 傳播速度快

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代各種信息傳播迅速，通過(guò)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)媒體可以加快高校圖書館閱讀推廣工作的進(jìn)程，將圖書館內(nèi)的信息及時(shí)傳播，為讀者提供便利同時(shí)也促進(jìn)了高校圖書館閱讀推廣工作有效性的提高，改變了傳統(tǒng)信息滯后的局面，使信息能夠及時(shí)更新，更加有效。

2 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校圖書館閱讀推廣工作面臨的問(wèn)題

2.1 電子閱讀對(duì)學(xué)生閱讀方式的影響

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生對(duì)手機(jī)、電腦的使用都十分普遍，因而電子產(chǎn)品成為其閱讀圖書或者報(bào)刊的一個(gè)重要途徑，而網(wǎng)絡(luò)時(shí)代信息更新的速度非常快，學(xué)生可以通過(guò)手機(jī)等工具快速方便地獲得最新資訊，并且較少地受到時(shí)間和空間的限制，不需要再像過(guò)去一樣進(jìn)入圖書館進(jìn)行紙質(zhì)書的閱讀和資料的查閱，這樣大學(xué)生去圖書館的頻率就會(huì)大幅降低。此外，畢業(yè)生在完成畢業(yè)論文時(shí)也不需要再像過(guò)去那樣去圖書館查閱文獻(xiàn)，而是通過(guò)中國(guó)知網(wǎng)等查閱搜集資料，這也是圖書館閱讀推廣工作受到制約的重要原因。所以，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，高校圖書館怎樣將館內(nèi)資源進(jìn)行推廣，吸引學(xué)生閱讀是亟待解決的問(wèn)題。

2.2 淺泛化閱讀影響了學(xué)生的閱讀習(xí)慣

在傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀時(shí)代，學(xué)生在閱讀時(shí)都會(huì)做一些筆記或者批注，并對(duì)其中一些問(wèn)題進(jìn)行思考和詢問(wèn)，使自身的知識(shí)修養(yǎng)和道德品質(zhì)得到提升。而在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，海量的信息使大學(xué)生只是循環(huán)經(jīng)歷接受信息、忘記信息、再接受的過(guò)程，并沒(méi)有進(jìn)行深入的思考，而當(dāng)下圖文并茂的電子化閱讀使大學(xué)生在閱讀過(guò)程中更加享受感官的體驗(yàn)，這樣淺泛化的閱讀方式也阻礙了高校圖書館的閱讀推廣工作。

2.3 雜亂的信息影響學(xué)生的閱讀內(nèi)容

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代各類信息繁復(fù)紛雜，而大學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)接觸到各種信息，這就影響了學(xué)生的閱讀內(nèi)容，大學(xué)生對(duì)新信息充滿了新鮮感，注意力很容易集中到一些關(guān)鍵詞，他們檢索信息的時(shí)間比閱讀的時(shí)間長(zhǎng)得多，這就使他們的主要精力不在閱讀上，而是在快速瀏覽上，并且在閱讀的過(guò)程中缺乏仔細(xì)的思考過(guò)程，繁復(fù)紛雜的信息有可能會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一些負(fù)面影響，這是非常讓人擔(dān)憂的事情。

3 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校圖書館閱讀推廣的策略

3.1 提倡閱讀經(jīng)典

文化經(jīng)典是我國(guó)民族文化的精髓，蘊(yùn)含著我國(guó)的民族精神和文化傳統(tǒng)，是中華民族賴以凝聚和團(tuán)結(jié)的精神內(nèi)涵。所以在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，高校的閱讀推廣工作中還需重視經(jīng)典閱讀的意義，經(jīng)典閱讀不是快餐式閱讀，更不是淺閱讀，讀者只有經(jīng)過(guò)認(rèn)真查閱、思考才能明白其中的道理，提升自身素質(zhì)修養(yǎng)，使心靈得到沉淀，才能在當(dāng)下物欲橫流的時(shí)代保持理智和道德。因此，高校圖書館的閱讀推廣工作在滿足大學(xué)生需求和適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展趨勢(shì)的同時(shí)要承擔(dān)起傳接文化、弘揚(yáng)經(jīng)典的責(zé)任，通過(guò)開(kāi)展專題讀書日、讀書節(jié)等活動(dòng)，提升學(xué)生閱讀的興趣，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

3.2 推廣方式多元化

在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，高校圖書館進(jìn)行閱讀推廣的方式多種多樣，數(shù)字圖書館越來(lái)越普遍，高?？梢詫⒓堎|(zhì)的圖書內(nèi)容放在數(shù)字圖書館內(nèi)，滿足讀者隨時(shí)隨地閱讀的需求，為讀者提供閱讀服務(wù)。同時(shí)，高?？梢越柚鷶?shù)字圖書館了解讀者的興趣，最大程度地滿足讀者需求。此外，高校圖書館可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)打造讀者與圖書管理員之間的交流平臺(tái)，及時(shí)收集讀者的反饋信息，不斷改進(jìn)圖書管理方式。

3.3 準(zhǔn)確定位

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代使讀者與圖書館之間的交流更加方便，讀者在圖書館進(jìn)行閱讀之后，可以及時(shí)反饋?zhàn)约旱拈喿x體會(huì)和感受，圖書館根據(jù)讀者反饋的信息可以為學(xué)院或個(gè)人推送關(guān)注或喜愛(ài)的信息，同時(shí)可以發(fā)起話題和一些有趣的閱讀活動(dòng)，吸引更多的讀者參與討論，分享想法和看法，在增強(qiáng)趣味的同時(shí)推廣閱讀。通過(guò)這些方法，高校圖書館可以精確地進(jìn)行閱讀推廣，增強(qiáng)圖書館的推廣效果。

4 結(jié)語(yǔ)

網(wǎng)路時(shí)代的到來(lái)為高校圖書館的閱讀推廣工作帶來(lái)了機(jī)遇，同時(shí)也帶來(lái)了挑戰(zhàn)，在這樣的大環(huán)境下，高校圖書館要利用好網(wǎng)絡(luò)這一媒介，加強(qiáng)閱讀推廣的力度，同時(shí)高校圖書館也要不斷進(jìn)行改革，投入到新媒體的發(fā)展中，與當(dāng)代社會(huì)共同發(fā)展、共同進(jìn)步，這樣才能為廣大師生提供更好的服務(wù)，實(shí)現(xiàn)高校圖書館的價(jià)值與意義。

主要參考文獻(xiàn)

［1］劉玉婷,姚慧君,孫小波.高校圖書館參與城市社區(qū)閱讀推廣活動(dòng)的對(duì)策研究［J］.赤峰學(xué)院學(xué)報(bào):自然版,2015(15).

［2］李靜麗.全媒體時(shí)代高校圖書館信息服務(wù)模式研究［D］.合肥:安徽大學(xué),2013.