特邀審題老師:童承基(特級教師)
特邀點評老師:張?zhí)显ㄌ丶壗處?,平湖市叔同實驗學(xué)校)
三上第八單元:自由作文
特邀審題老師:童承基(特級教師)
特邀點評老師:張?zhí)显ㄌ丶壗處?,平湖市叔同實驗學(xué)校)
【審題要點分析】
?“自由作文”,多么灑脫!不過,請你注意命題中的兩條:一,從命題的啟發(fā)中開拓思路,可以是“人或事”“景或物”“快樂或煩惱”,也就是說,見聞、體驗、想法都值得進(jìn)入你選材的視野;二,從命題關(guān)鍵詞中確定內(nèi)容,“先想一想自己最想告訴別人什么”,句中的關(guān)鍵詞顯然是那個“最”字,因為只有最有表達(dá)欲望的內(nèi)容,才能讓你“筆下生花”,所以,盡管前面開拓了思路,照樣還有一個“百里挑一”的選材問題。
?命題第一次提出了“寫完后,把不滿意的地方改一改”的要求,這可是我們進(jìn)入中段以后必須養(yǎng)成的良好習(xí)慣,必須鍛煉的重要能力,以后每次習(xí)作都得做到“逢寫必改”啊。
?命題中還有一個要求呢:“把這學(xué)期的習(xí)作整理一下,保存好?!边@是你給自己的學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)成果建立檔案呢!想象一下,若干年后(比如,你小學(xué)畢業(yè)時;比如,你考上了大學(xué);比如,你當(dāng)上了爸爸或媽媽……)那時再看見自己三年級時的習(xí)作,會有什么感想?