學(xué)校管理中容易被忽視的細(xì)節(jié)

李宏興

摘 要：細(xì)節(jié)決定成敗，忽視每一個(gè)細(xì)節(jié)都是學(xué)校管理中的過(guò)失，有些東西看起來(lái)很不起眼，稍不注意，得過(guò)且過(guò)就會(huì)形成管理工作上的懈怠甚至帶來(lái)不可挽回的損失。作為一校之長(zhǎng)，不要好高騖遠(yuǎn)，必須從重視身邊小事開(kāi)始做起。

關(guān)鍵詞：管理；細(xì)節(jié)；忽視

中圖分類(lèi)號(hào)：G637 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：1992-7711（2016）22-003-010

“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)?！崩献拥倪@句名言同樣適用于學(xué)校管理。

筆者曾多年從事教研管理工作，經(jīng)常到學(xué)校調(diào)研，去班級(jí)聽(tīng)課，發(fā)現(xiàn)了一些和新建或改擴(kuò)建后外觀(guān)上看上去很美的校園環(huán)境不太協(xié)調(diào)的一面：上課鈴響了，看見(jiàn)老師進(jìn)教室了，學(xué)生才翻箱倒柜找書(shū)本講義；學(xué)生課桌肚里的書(shū)本橫七豎八，講義練習(xí)紙胡亂塞在里面，桌子肚下層的隔擋成了垃圾箱，瓜果殼、廢紙屑在里面安然入睡；塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去很壯觀(guān)美麗，可走上去一看大跌眼鏡，跑道四周細(xì)長(zhǎng)的陰溝內(nèi)壁上沾著口香糖、塞著紙屑果皮；上體育課或出操時(shí)，教室里雖空無(wú)一人，可十幾盞日光燈成了長(zhǎng)明燈；再看學(xué)生做操，哪像毛主席說(shuō)的青年人是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，一個(gè)個(gè)像似霜打的茄子沒(méi)精打采；借用功能室考試，考完后，功能室地上一片狼藉，門(mén)窗、日光燈依然全部開(kāi)著；男廁所里，地上和便池里躺著很多丟棄的煙頭，學(xué)生習(xí)慣性地霸占著大便池小便；學(xué)校網(wǎng)站本是對(duì)外宣傳的第一門(mén)戶(hù)和窗口，可網(wǎng)站上的新聞早已成了舊聞，有的已經(jīng)數(shù)月甚至更長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有更新，更有甚者，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)調(diào)整了多年，可網(wǎng)站上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員依舊是原班人馬；學(xué)生宿舍大樓很氣派，室內(nèi)設(shè)施齊全，可走進(jìn)學(xué)生寢室，臭氣熏人；學(xué)校實(shí)驗(yàn)室裝備齊全，有的卻長(zhǎng)期鐵將軍把門(mén)，有的實(shí)驗(yàn)記錄薄上寥寥無(wú)幾。

……

以上例舉的細(xì)節(jié)問(wèn)題，之所以能在一些學(xué)校長(zhǎng)期存在，根本原因在于學(xué)校管理出了問(wèn)題。有的學(xué)校一味強(qiáng)調(diào)抓升學(xué)率，將學(xué)生往死里楸，“一俊遮百丑”；有的學(xué)?？诳诼暵晱?qiáng)調(diào)抓學(xué)生習(xí)慣，卻是雷聲大雨點(diǎn)小，空喊喊口號(hào)，沒(méi)有具體實(shí)在的措施，即便有措施，也只是停留在紙上，無(wú)人去落實(shí)，或執(zhí)行過(guò)程中大打折扣。

筆者到過(guò)全國(guó)不少學(xué)校參觀(guān)考察，有這么兩所學(xué)校給我留下了極其深刻的印象。一是2008年11月21日我在江蘇省邗江中學(xué)考察學(xué)習(xí)，我在博客中這樣寫(xiě)到：“每天上午40分鐘大課間陽(yáng)光鍛煉，師生同跑1600米，學(xué)校制作了三面旗幟，有班旗、流動(dòng)紅旗和固定的模范紅旗，最多的班級(jí)同時(shí)舉著三面旗幟，最少的班級(jí)只有一面班旗，這對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用很大，效果很好。全校近5700名學(xué)生，其中近4000名學(xué)生住宿，每幢樓只有一名管理員，完全靠學(xué)生自主管理。徐金才校長(zhǎng)介紹說(shuō)，該校非常重視起始年級(jí)的細(xì)節(jié)教育，為了培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，抓學(xué)生的書(shū)包整理，他曾親自帶著老師站在學(xué)校門(mén)口檢查高一年級(jí)學(xué)生書(shū)包?！?/p>

二是我女兒曾經(jīng)就讀的南京市東山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，該校非常注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，非常關(guān)注學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)，把素養(yǎng)教育作為學(xué)校的核心理念和辦學(xué)特色。2010年1月7日下午，我在該校參加教研活動(dòng)，將所看到的幾個(gè)場(chǎng)景寫(xiě)成了題為“從細(xì)節(jié)知東外”的博文，其中有這么一段記述：“上課鈴聲響起，一支整齊的隊(duì)伍駛向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，那是上體育課的班級(jí)；觀(guān)摩課在階梯教室里上，課前，學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍悄無(wú)聲息地對(duì)號(hào)入座；課上，面對(duì)老師高強(qiáng)度、大容量的復(fù)習(xí)、提問(wèn)，學(xué)生思維敏捷，對(duì)答如流；課間我去上廁所，只見(jiàn)幾個(gè)男老師等在外面，我進(jìn)去一看，原來(lái)小便池旁里三層外三層站滿(mǎn)了學(xué)生，但大便池上沒(méi)有一個(gè)學(xué)生在小便，我們幾個(gè)準(zhǔn)備入廁的教師自覺(jué)地退出來(lái)等待，大家無(wú)不伸出大拇指；晚飯鈴聲響起，在校吃飯的學(xué)生排隊(duì)依次進(jìn)入餐廳，沒(méi)有大聲喧嘩，沒(méi)有追逐打鬧；校舍雖破，但地面整潔干凈；每一個(gè)學(xué)生都有一本錯(cuò)題集和我的文檔……在東外親眼所見(jiàn)的幾個(gè)小鏡頭，震撼著我們參加活動(dòng)的每一個(gè)人。”

江蘇省邗江中學(xué)和南京市東山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校之所以辦學(xué)業(yè)績(jī)突出，成為省內(nèi)外名校，筆者以為，除了學(xué)校辦學(xué)的“獨(dú)門(mén)秘訣”外，還有一個(gè)重要的方面，就是抓細(xì)節(jié)管理，抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。

學(xué)校管理的第一責(zé)任人是校長(zhǎng)，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理，首先是思想上的管理，校長(zhǎng)要用先進(jìn)的思想影響引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，把培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)作為教育目標(biāo)，從細(xì)節(jié)入手，抓好學(xué)生良好的生活、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。其次，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理是行政管理，一方面要以身作則，要老師學(xué)生做到的，自己率先垂范；另一方面要用精細(xì)化的管理理念影響帶動(dòng)班子成員，提高行政素養(yǎng)和戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力。再次，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理是課程管理，校長(zhǎng)要具有大課程觀(guān)，要把學(xué)校的所有活動(dòng)都作為課程進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，包括學(xué)校的一草一木、每一面墻壁和學(xué)生在校的一日常規(guī)。

學(xué)校管理無(wú)小事。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏有句名言：“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡?！泵恳粋€(gè)從事學(xué)校管理工作的校長(zhǎng)都應(yīng)該時(shí)刻記住這句話(huà)，并付諸于學(xué)校日常管理工作中。很多名校之所以有名，就在于把一些細(xì)小的事做到了極致，做成了標(biāo)準(zhǔn)，做出了特色。