文/彭敏
年少時光奠定詩意靈魂底蘊
文/彭敏
11歲時,詩詞就進入了我的靈魂,讓我長成了今天的樣子。
我接觸詩詞古文,是在小學(xué)五六年級。當(dāng)時在那個偏遠的湖南小鎮(zhèn),圖書資源極度匱乏,小時候家中經(jīng)濟又相當(dāng)拮據(jù),不可能經(jīng)常花錢給我買書。所以我只好到處借書看。
我父親在一所小學(xué)的食堂里工作。學(xué)校圖書館只對教師開放,我父親無權(quán)借書,就只好找關(guān)系好的老師借來好大幾摞書。再后來,我跟校長的兒子混熟了,就隔三差五央求他從校長那借來圖書館的鑰匙,整個一個大寶庫,都毫不設(shè)防地任我取用。
靠著那個圖書館,我在資源極度匱乏的偏遠小鎮(zhèn),竟然找到了南面百城的感覺。那時候我最喜歡的書就是《唐詩三百首》《古文觀止》《宋詞三百首》,能把這幾本書背得滾瓜爛熟。憑著“死記硬背”,那些東西真正融入到我的靈魂和血脈深處,并且潛移默化地塑造了我的精神氣質(zhì)和靈魂質(zhì)地。也因為我背了很多詩詞,有朋友送了我一個綽號叫“背詩機”。
我從小就對詩歌寫作有興趣。在北大讀書時,我創(chuàng)作的詩詞、新詩和小說在北大所有的文學(xué)獎項中都拿過第一名,無一遺漏。愛寫詩的其中一個原因是看到電視劇里男主角經(jīng)常寫詩給女主角表白。我覺得,對于我最在意的事情——愛情來說,詩歌寫作是可以助一臂之力的。也許在我小時候,20世紀80年代,確實有那樣的氛圍,但現(xiàn)在已經(jīng)不是這樣了。在今天詩詞已成為超功利的存在,是寂寞的事業(yè)。
詩歌于我意味著什么?我想一個愛好文學(xué)的民族同不愛好文學(xué)的民族是有明顯差別的,就像一個飽讀詩書但不夠富有的人和富有但缺少文學(xué)修養(yǎng)的人站在一起,他們所體現(xiàn)出的風(fēng)貌、氣質(zhì)完全不同。詩歌可以重塑國民性格和靈魂氣質(zhì),這就是“無用之用有大用”。
對青少年來說,詩詞是弘揚傳統(tǒng)更好的媒介,它篇幅短小,可隨手拈來幾首,不必非要去翻《全唐詩》。它不同于大部頭的經(jīng)典文獻,沒有說教意味,更容易提升人們的審美,浸染靈魂。
詩詞大會給了我和廣大愛好詩詞者施展平生所學(xué)的機遇。這并不是我們曾預(yù)期過的事,我們只是單純地愛好而已,如果沒有詩詞大會,我們這種愛好也同樣濃烈。所以對于愛好詩詞的文學(xué)青年,我希望你們敢于和別人不一樣,敢于堅持自我,因為熱愛無需回報,熱愛本身就是一種回報。
參加詩詞大會時,我常常會回想起大學(xué)時代。每到暑假,凌晨六點起床,我會帶著那本破舊的《唐詩三百首》,沿著田野那邊的鐵軌走呀走,一邊走一邊背詩,背完沒有什么用,背完了就是覺得自己很幸福很開心。也許用功利主義心態(tài)看,詩歌還是無用,但心中裝著成百上千首古代詩詞、散文的人,審視世界和看待生活的方式就不再單一。
(本文由《十幾歲》編輯部采訪整理)