校園黑客風(fēng)波（一）破譯密碼

章魚/ 文 鳴天動(dòng)漫/圖

超萌新學(xué)園

校園黑客風(fēng)波（一）破譯密碼

章魚/ 文 鳴天動(dòng)漫/圖

平時(shí)學(xué)習(xí)成績不太好的坦克，在考試過后的周末過得那叫一個(gè)舒坦，但依然難逃面對(duì)成績的這一刻……

考試完的這個(gè)周末，坦克過得如魚得水。

這周的檢測(cè)考試是八校聯(lián)考，老師和家長異常重視。試卷由區(qū)里統(tǒng)一批改，并把成績錄入學(xué)生的成長手冊(cè)，對(duì)小升初具有極其重要的參考價(jià)值。為此，坦克媽媽還特意為坦克臨時(shí)請(qǐng)了一位家教，負(fù)責(zé)全天領(lǐng)著他做卷子。一考完，坦克就覺得緊繃的弦一下子松弛了，家教消失了，考試卷消失了，耳邊的叨叨聲消失了，連辣椒老師往常每周摘抄一篇作文的慣例也免了。這簡直是放假的節(jié)奏??！

可是考試過后的這個(gè)周末卻讓很多同學(xué)在天堂里過著地獄般的生活——身心備受煎熬！等待分?jǐn)?shù)是煎熬，被人詢問考試結(jié)果更是煎熬……

只有坦克，開開心心地玩著，盡情盡興地吃著，直到周日的晚餐過后……

家里一片肅殺氣氛。對(duì)坦克來說，最難熬的就是周日晚上，他的右眼皮一直不停地跳，怎么有種大難臨頭的感覺呢？

晚餐后，媽媽在客廳里追韓劇，爸爸出門應(yīng)酬還未回家，弟弟在屋里蹣跚學(xué)步、東摸西蹭。

坦克看著陰沉沉的天，心里像壓著一片烏云。唉，每個(gè)周日的夜晚，心里就多了一絲沉重。這個(gè)周末尤其嚴(yán)重。真不知道那張東拼西湊的考卷結(jié)果如何。分?jǐn)?shù)肯定慘不忍睹！坦克仿佛想象到一張張批著59分、49分、39分的考卷從天而降，真是追悔莫及??！

阿嚏！一個(gè)大大的噴嚏差點(diǎn)兒把他掀個(gè)跟頭。

這個(gè)時(shí)候，老師會(huì)不會(huì)已經(jīng)把成績錄入家?；?dòng)平臺(tái)了呢？

坦克突然蠢蠢欲動(dòng)，有一種想要查看分?jǐn)?shù)的沖動(dòng)。查分這種事以前都是由媽媽代勞的，自己從來沒有直面分?jǐn)?shù)的勇氣。

今天不知怎么回事兒，坦克有一種“大義凜然”的決心——他要自己查看分?jǐn)?shù)。

他聽見電視機(jī)的音量很大，進(jìn)書房應(yīng)該不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)，便偷偷摸索著走進(jìn)爸爸的書房。媽媽平時(shí)是不允許坦克在星期天進(jìn)書房的。一般情況下，只有星期五晚上，媽媽才允許坦克有1個(gè)小時(shí)肆無忌憚地與電腦親密接觸的時(shí)間。通常坦克會(huì)想方設(shè)法讓這1個(gè)小時(shí)延長至3個(gè)小時(shí)以上。

為了能及時(shí)聽到外面的動(dòng)靜，坦克把門虛掩著，好見機(jī)行事。

他先關(guān)掉音箱，再啟動(dòng)電腦，然后點(diǎn)開家?；?dòng)平臺(tái)網(wǎng)頁，登錄，一切順利！他鼓足勇氣，像是冒著生命危險(xiǎn)一般，睜開狹長的眼睛，盯著最新動(dòng)態(tài)。他本以為會(huì)看到一系列新分?jǐn)?shù)，可誰知，一切如常，網(wǎng)頁上像是什么也沒發(fā)生過一般。

坦克長出一口氣。死期還沒有到，可以再茍延殘喘一會(huì)兒！不過很快他又憤憤道：“辣椒老師怎么還不趕緊發(fā)布信息？晚一天不如早一天?！?/p>

這時(shí)候，坦克覺得有點(diǎn)兒無聊，漫無目的地盯著家?；?dòng)平臺(tái)的頁面發(fā)呆。

離九點(diǎn)上床睡覺還有漫長的2個(gè)小時(shí)！上周這個(gè)時(shí)候，坦克正被媽媽和家教逼著做考卷。這周作業(yè)量銳減，他還真有點(diǎn)兒不適應(yīng)。

坦克百無聊賴地端詳著班級(jí)頁面，突然很想笑，版主辣椒老師的用戶名居然叫……叫……哈哈，坦克笑出聲來，他看到版主居然叫“夢(mèng)夢(mèng)”！哈哈，夢(mèng)夢(mèng)，叫起來渾身的雞皮疙瘩都要起來了，真是肉麻！

坦克突然有一種要把辣椒老師的用戶名改成“白日夢(mèng)”的沖動(dòng)。對(duì)，說干就干，辣椒老師看到后一定會(huì)氣炸！

坦克自認(rèn)為已掌握有效的解密手段，曾經(jīng)無數(shù)次破解媽媽為了防止他偷玩電腦而設(shè)置的密碼。他覺得人們對(duì)密碼的設(shè)置是有一定規(guī)律可循的。說干就干，坦克開始退出自己的賬號(hào)，嘗試用“夢(mèng)夢(mèng)”這個(gè)用戶名登錄。密碼是什么呢？坦克先試了“1234”這組通用數(shù)字，因?yàn)閷W(xué)校計(jì)算機(jī)教室的登錄密碼就是這個(gè)。

密碼錯(cuò)誤！

坦克鍥而不舍，翻找出辣椒老師的QQ號(hào)：23894！

坦克時(shí)常會(huì)用自己的QQ號(hào)作為密碼，他想當(dāng)然地認(rèn)為辣椒老師也會(huì)這么干。

密碼錯(cuò)誤！

辣椒老師名字的全拼？年齡？生日？郵箱？坦克用盡了所有招數(shù)，可一切都是徒勞。

真是傷腦筋！坦克現(xiàn)在累得腦袋發(fā)疼，辣椒老師的思維邏輯完全不是常人所能理解的。更傷腦筋的是，登錄頁面已經(jīng)快被點(diǎn)爆，直接顯示了一個(gè)非正常登錄的警告！

坦克黯然神傷，焦躁不安，氣得準(zhǔn)備關(guān)機(jī)，暫且擱置一小會(huì)兒。

說實(shí)話，坦克做什么事都是三分鐘熱度，唯獨(dú)對(duì)電腦這件事，頗有點(diǎn)兒執(zhí)著。

正冥思苦想著，突然，一個(gè)黑影在他面前弄出噼里啪啦的響聲。什么情況？回過神來的坦克發(fā)現(xiàn)，一只胖乎乎的小手正在電腦鍵盤上，猛力地胡亂敲打，把坦克嚇得差點(diǎn)兒從椅子上跳起來。哪來的手？坦克一低頭，原來在自己旁邊，兩歲的弟弟流著口水，撲閃著大眼睛，一手捏著橡皮泥，一手敲打鍵盤，咿咿呀呀，偷樂著呢！

這家伙，什么時(shí)候溜進(jìn)來的？坦克有些憤怒，嚇唬他道：“搗蛋鬼，你老哥在干大事呢，小心吃生活（無錫等地方言，“被打”的意思）！”坦克揚(yáng)起手，輕輕落了一巴掌在弟弟的小手上。弟弟咧著嘴，叉著腿，屁顛屁顛地跑了。

坦克無心顧及這個(gè)調(diào)皮的小家伙，繼續(xù)努力研究電腦。

突然，他瞥見電腦頁面上居然奇跡般地顯示：登錄成功！

登錄成功？不是在做夢(mèng)吧？太不可思議了！不過，世界上還真是有這么巧的事！

這時(shí)，坦克發(fā)現(xiàn)屏幕上方跳出一串特別友好親切的文字：歡迎您登錄家校互動(dòng)平臺(tái)！

用戶名顯示：夢(mèng)夢(mèng)。

沒錯(cuò)，夢(mèng)夢(mèng)！就是辣椒老師的賬號(hào)！真是人生如“夢(mèng)”??！

“太棒了！”坦克興奮地叫起來，差點(diǎn)兒打擾到隔壁正在看電視的媽媽。

簡直是太神奇了！這個(gè)無敵聰明可愛機(jī)靈的小家伙，一只小手就這么不輕不重地拍幾下，居然“拍”成功了！有句諺語怎么說來著，瞎貓撞上死耗子，形容得真是太貼切了！

坦克有點(diǎn)兒激動(dòng)地跑去親了一大口正走向房門的弟弟，突然想到：密碼，密碼是多少？坦克差點(diǎn)兒忘記這事！他回過神來，追問弟弟剛才手掌敲擊的數(shù)字是什么，可小家伙哪里知道，還差點(diǎn)兒被坦克那猴急樣給嚇哭！

算了，反正現(xiàn)在已經(jīng)登錄了，干正事要緊！坦克要做的第一件事，是將辣椒老師“夢(mèng)夢(mèng)”的用戶名更改為“白日夢(mèng)”！

哈哈，辣椒老師看到自己的用戶名變成“白日夢(mèng)”，臉頰兩側(cè)的蝴蝶斑會(huì)不會(huì)變形，或者翩翩起舞？

啪嗒啪嗒啪嗒……坦克的手指在鍵盤上舞動(dòng)了起來！

用戶名修改成功！

不過，坦克忘記修改“白日夢(mèng)”的登錄密碼了。當(dāng)然，他也無法修改！

他緊張地吸了一口氣，就像是在進(jìn)行一場神奇的冒險(xiǎn)一般。突然，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，就在他破解密碼的半小時(shí)內(nèi)，辣椒老師居然已經(jīng)把成績?nèi)夸浫肓穗娔X。

“真夠神速的！”坦克長出一口氣。

坦克顧不得緊張了，他本打算當(dāng)作什么也沒看見，可好奇心驅(qū)使著他，還是冒死一睹真相吧！他壯了壯膽，緊張地點(diǎn)開了分?jǐn)?shù)欄。

地瓜：99

書架：98

小白菜：71

戴胖胖：68

皮球：55

坦克：49

小蚊子：17

…… ……

當(dāng)看到自己的分?jǐn)?shù)時(shí)，坦克感覺一個(gè)悶雷在自己頭上炸響！

49分！不至于吧？居然連59分都沒考到！雖然59分與49分一樣，都屬于紅色警戒區(qū)，可好歹59分是及格邊緣，這49分與及格是八竿子還差一竿子呢！

坦克頓時(shí)覺得腹如刀絞，疼痛難耐，幾乎要昏厥在地。不過現(xiàn)在可不是倒下的時(shí)候，現(xiàn)在……現(xiàn)在……沒錯(cuò)，現(xiàn)在是多么關(guān)鍵的時(shí)刻啊，要知道他可是掌管著對(duì)全班同學(xué)生殺予奪的權(quán)力！也包括自己的。

擁有“統(tǒng)治者”辣椒老師的“統(tǒng)治權(quán)”，就可以輕而易舉地……

一個(gè)邪念從坦克的腦海中閃過。

坦克竟然破譯了辣椒老師的家?；?dòng)平臺(tái)登錄密碼！這意味著坦克此刻變成了“辣椒老師”，他會(huì)做些什么呢？請(qǐng)看下期《篡改分?jǐn)?shù)》。