邊玩邊讀
開(kāi)學(xué)的第一天,波波放學(xué)回家。
“新來(lái)的老師好嗎?”媽媽問(wèn)。
“一點(diǎn)兒也不好,她喜歡說(shuō)謊?!?/p>
“怎么會(huì)呢?你別胡說(shuō)。”
“上算術(shù)課時(shí),她先說(shuō)3加3等于6;過(guò)一會(huì)兒她說(shuō)2加4等于6;臨下課她又說(shuō)5加1等于6?!?/p>
小濤:爸爸,您會(huì)閉著眼睛寫(xiě)字嗎?
爸爸:當(dāng)然會(huì)!
小濤:那好,請(qǐng)您閉上眼睛,在我這張考試卷上寫(xiě)上您的名字。
夏季的某一天,明明在蹺蹺板上做了一個(gè)平衡實(shí)驗(yàn)。明明在蹺蹺板兩邊各放相同重量的西瓜和冰塊,以保持平衡。這樣之后,明明就不再去碰蹺蹺板了。小朋友猜猜看,30分鐘以后,蹺蹺板會(huì)怎樣呢?
繪畫(huà)是語(yǔ)言以外的另一種表達(dá)方式。小朋友們,快來(lái)放飛你們的想象力、創(chuàng)造力,給這幅畫(huà)涂上顏色吧。自由發(fā)揮,就是這么任性!
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小學(xué)生優(yōu)秀作文(趣味閱讀)2017年3期