論計算機多媒體技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀及前景

趙巖松

摘 要： 在科技飛速發(fā)展的今天，計算機多媒體技術(shù)已成為21世紀的重要技術(shù)之一，并廣泛應(yīng)用于人們生活各個方面。計算機多媒體技術(shù)不但為知識和信息的傳遞提供可能，還結(jié)合當今逐漸普及的高速信息網(wǎng)，極大地方便了人們的衣食住行，成為現(xiàn)代人生活必不可缺的一部分。本文將從介紹計算機多媒體技術(shù)概念入手，針對計算機多媒體技術(shù)發(fā)展應(yīng)用現(xiàn)狀和發(fā)展前景進行討論，對計算機多媒體技術(shù)的發(fā)展進行有益探索。

關(guān)鍵詞：計算機多媒體技術(shù) 發(fā)展現(xiàn)狀 發(fā)展前景

中圖分類號：TP37 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2016）11-0005-01

計算機多媒體技術(shù)是現(xiàn)代信息技術(shù)中發(fā)展最快的一項技術(shù)，一度成為電機技術(shù)競爭的熱點。它集信息傳遞、信息處理與信息分享為一體，受到廣大民眾的熱愛，順應(yīng)了社會發(fā)展的趨勢。計算機多媒體技術(shù)在各個領(lǐng)域的發(fā)展應(yīng)用，在很大程度上提高了工作效率，在當今社會生活中發(fā)揮著不可小覷的作用。

一、計算機多媒體技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用現(xiàn)狀

近年來，多媒體技術(shù)迅速發(fā)展，并逐漸滲透人類生活的各個領(lǐng)域。多媒體技術(shù)作為現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用中炙手可熱的領(lǐng)域，為人們生產(chǎn)生活帶來方方面面的新感覺和新體驗。

1.在通信系統(tǒng)中的發(fā)展應(yīng)用

隨著計算機多媒體技術(shù)的不斷發(fā)展，通信概念已不僅限于有線形式，通過與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合，計算機多媒體技術(shù)實現(xiàn)了視頻和語音的信息傳輸，不但保證了原有通話質(zhì)量，還拓展了計算機多媒體技術(shù)的應(yīng)用范圍，豐富了人們生活中單調(diào)乏味的信息連接方式，同時擺脫了以前的通話地域限制，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)，縮短了人們交流和聯(lián)系的距離，成為現(xiàn)代社會通信發(fā)展中的重要轉(zhuǎn)折。

2.在醫(yī)療影像中的發(fā)展應(yīng)用

計算機多媒體技術(shù)還應(yīng)用于疾病的檢測、測量和分析，細胞研究，醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息的傳輸?shù)阮I(lǐng)域。在醫(yī)療影像的應(yīng)用上，現(xiàn)代基于3D技術(shù)的醫(yī)療影像系統(tǒng)正是采用了計算機多媒體技術(shù)中的三維技術(shù)，其改變了傳統(tǒng)CT、核磁共振等二維圖像形式[2]，以更加直觀立體的形式呈現(xiàn)病癥，讓普通人更易看懂，還為醫(yī)患雙方提供了較好的規(guī)劃、溝通與講解功能，是復(fù)雜手術(shù)的術(shù)前模擬和術(shù)中導(dǎo)航。此外，計算機多媒體技術(shù)不僅有助于提高手術(shù)的成功率，還能幫助解決因信息不對稱而造成的醫(yī)患矛盾，是現(xiàn)代醫(yī)療影像應(yīng)用的一大助手。

3.在課堂教學(xué)中的發(fā)展應(yīng)用

計算機的普及和發(fā)展，讓中小學(xué)課堂教學(xué)與原來的傳統(tǒng)教學(xué)方法相比有了長足的進步，利用計算機多媒體技術(shù)，老師上課可使用PPT進行演說教學(xué)，這種將文字和圖像相結(jié)合的講課方式，一改傳統(tǒng)教學(xué)的枯燥和乏味，諸如現(xiàn)在利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，教師對課堂實踐中一對一輔導(dǎo)教學(xué)、在線教育、網(wǎng)絡(luò)課堂等新興教學(xué)模式的探索與嘗試，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，對促進教學(xué)質(zhì)量有著顯著的作用，各種圖像、聲音的媒體輔助以更深刻的課堂印象促進學(xué)生對課堂內(nèi)容的理解。除了PPT講課，老師還可利用計算機多媒體圖像技術(shù)，在課堂上播放一些多媒體視頻，相比單純文字展示的PPT形式更能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)思考興趣，促使他們喜愛上這門課程，這些有益的發(fā)展都歸因于計算機多媒體技術(shù)。

4.在學(xué)校管理中的發(fā)展應(yīng)用

在多媒體環(huán)境下，誕生出多種新媒體工具，微信就是其中廣受歡迎的工具之一。微信具有群發(fā)文字、圖像、視頻信息的功能，這為建立微信公眾平臺奠定了基礎(chǔ)。在學(xué)校，班級管理員可以通過微信公眾平臺進行交流，可以通過微信公眾平臺向?qū)W生下達通知，可以通過微信公眾平臺及時了解學(xué)生的思想狀況。學(xué)生也可以借助微信平臺分享周邊新聞事件，交流內(nèi)心情感，幫助學(xué)生形成正確的是非觀，培養(yǎng)健康的人格。

5.在娛樂項目中的發(fā)展應(yīng)用

計算機多媒體技術(shù)的發(fā)展同時也為現(xiàn)代人們帶來了豐富多彩的娛樂生活。例如電影，隨著計算機多媒體技術(shù)的發(fā)展，人們可以觀看3D電影，讓人們得到前所未有的視覺享受。這種利用科技力量帶給人們娛樂體驗上的創(chuàng)新正是計算機多媒體技術(shù)的發(fā)展所帶給我們的成果。此外，在音樂制作上，借助計算機多媒體技術(shù)對歌曲的音效進行處理，給人們帶來更美妙的音樂視聽盛宴。

二、計算機多媒體技術(shù)的發(fā)展前景

21世紀，計算機多媒體技術(shù)已經(jīng)逐漸普及，它悄然改變了我們的生活，使之變得更加豐富多彩。計算機多媒體技術(shù)在未來仍有較大的發(fā)展空間，主要有3個方面的發(fā)展前景：多媒體技術(shù)集成化、網(wǎng)絡(luò)化和多媒體工具的智能化和嵌入化。

計算機多媒體技術(shù)集成化。隨著計算機多媒體技術(shù)中交互技術(shù)的發(fā)展成熟，一系列以全息圖像、語音及身份識別合成及新型傳感技術(shù)等為代表的交互技術(shù)經(jīng)過數(shù)據(jù)傳輸以形象具體的形式呈現(xiàn)給我們，利用計算機交互系統(tǒng)感知人的面部特征，合成人體動作，現(xiàn)實而逼真地實現(xiàn)人機界面的操作。

計算機多媒體技術(shù)網(wǎng)絡(luò)化。計算機多媒體技術(shù)網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展得益于通信技術(shù)的發(fā)展， 隨著網(wǎng)絡(luò)通信等技術(shù)的融合， 多媒體技術(shù)更廣泛地進入到生活、生產(chǎn)、教育、科技、醫(yī)療、交通、軍事、文化娛樂等多個領(lǐng)域?，F(xiàn)代通信技術(shù)高速發(fā)展，其中衛(wèi)星通信、光纖通信已經(jīng)走向成熟，世界步入數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化信息時代。計算機多媒體技術(shù)的應(yīng)用可進一步促進全球網(wǎng)絡(luò)的訪問，更大范圍內(nèi)促進多媒體資源的分享，這將是未來計算機技術(shù)發(fā)展的主題之一。

多媒體工具的智能化和嵌入化。隨著計算機數(shù)據(jù)量的增加，儲存空間的要求越來越高，計算機多媒體載體中例如光儲備具有工作穩(wěn)定、儲存容量大、便于攜帶等諸多優(yōu)點，取代硬盤驅(qū)動器等計算機硬件結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)計算機多媒體的嵌入化。同時，隨著多媒體計算機的視頻音頻接口軟件不斷改進，計算機性能指標逐步提高，軟件的開發(fā)和應(yīng)用將更加適應(yīng)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的需求，多媒體終端裝備將更加智能化。

三、結(jié)語

計算機多媒體技術(shù)的出現(xiàn)和發(fā)展正改變著人們的生產(chǎn)生活，豐富人們生活，帶來極大的便利。隨著社會的不斷進步，人們需求日益多樣化，計算機多媒體技術(shù)將朝著集成化、網(wǎng)絡(luò)化、載體嵌入化和智能化方向發(fā)展，計算機也將步入新的發(fā)展時代。

參考文獻

[1]秦鑒.計算機多媒體技術(shù)應(yīng)用研究[J].信息與電腦（理論版），2013（08）：27.

[2]趙美玉.淺析計算機多媒體技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展趨勢[J].信息技術(shù)，2012（09）：167.