心中的標(biāo)桿
——劉世南先生

文 洪賓

文藝園地

心中的標(biāo)桿
——劉世南先生

文 洪賓

4月9日，我從外地趕回南昌，為的是參加劉世南先生的講座。初識世南先生，我對他充滿了好奇。這是我見到的年齡最大的主講人。94歲的學(xué)者，在講堂上該是怎樣的風(fēng)采呢？

我準(zhǔn)時趕到青苑書店，二樓已經(jīng)滿座。貴賓席上一位學(xué)者與我相識，正好邊上有一空位，就招呼我坐了。坐這個位置，看世南先生須眉?xì)v歷可數(shù)，聽聲音清亮入耳。先生眼力很好，一張小紙寫點提要，蠅頭小字行列分明，卻無須戴眼鏡。先生略有重聽，所以嗓門有點偏大。其聲如古剎大木魚敲出來的法音，字字有力，不徐不疾。我置身前列，如享耳提面命。

劉世南先生，江西吉安人，1923年生，江西師范大學(xué)任教，著名文史學(xué)家。在其眾多著作中，《清詩流派史》被人民文學(xué)出版社列為經(jīng)典著作推出。世南先生是大海，我不敢妄說深淺，只能從海面攝取幾朵浪花來表達我的敬意。

第一朵浪花：他主張治學(xué)重在堅持。他自小就養(yǎng)成了讀書好習(xí)慣，天天堅持不懈地閱讀和背誦經(jīng)典原著。他能背下《左傳》，這不光要記憶力強，更要恒心和毅力。他天天泡在圖書館里，甚至除夕也要在圖書館待到下午四點鐘。閉館時間一到，世南先生起身，館長才開始關(guān)門。正月初一，弟子前去拜年時，世南先生也總在圖書館。當(dāng)下像世南先生這樣的讀書人已經(jīng)很少了。

講座互動時，有位女生問世南先生：“您讀書之外的時間是怎樣打發(fā)的？”他聽了，略加停頓后答道：“我讀書累了會散會兒步。散步時我并沒有休息，我在思考當(dāng)天所讀的書，思考社會民生，思考全人類的文明進步。”說到這里他激動地兩手一攤說，“我根本沒有可供隨便打發(fā)的時間呀！”（此刻聽眾中爆發(fā)出掌聲）94歲的人，委婉而準(zhǔn)確地回答了小姑娘那個不夠成熟的提問。

第二朵浪花：他謙虛務(wù)實?！耙驼{(diào)”是他常掛在嘴邊的話。他的代表作《清詩流派史》被學(xué)術(shù)界視為清詩研究的九大經(jīng)典著作之一。當(dāng)福建師范大學(xué)的郭丹教授這樣介紹《清詩流派史》時，世南先生從座位上站起來聲明：“不敢這么說，清詩研究者中蔣寅的水平遠遠超過我?！弊怨盼娜讼噍p，而世南先生卻這樣謙虛，給我留下深刻的印象。

第三朵浪花：世南先生是有“獨立之精神，自由之思想”的學(xué)者，力主“不以學(xué)術(shù)徇利祿”。他認(rèn)為，懷利祿之心來對待學(xué)術(shù)，只會扼殺學(xué)術(shù)，而不會發(fā)展學(xué)術(shù)，并且必然產(chǎn)生學(xué)術(shù)腐敗，必然出不了大師。他認(rèn)為學(xué)術(shù)研究是他的生命價值，決不為了工資、職稱等利祿去做急功近利、弄虛作假的事。他應(yīng)邀參加北大“知行合一”論壇時，作為貴賓坐在主席臺正中，左邊是北大校長周其鳳，右邊是中國比較文學(xué)學(xué)會會長、北大教授樂黛云。世南先生自我介紹時說：“我是北師大啟功先生說的‘高中生，副教授’。”為什么這么說呢？因為當(dāng)今中國學(xué)術(shù)界評定職稱的條件之一是每年要在核心刊物上發(fā)幾篇論文，出幾本專著，要達到多少字?jǐn)?shù)。世南先生認(rèn)為，不去追求浮名浮利，寧可職稱低一點、工資少一點、住房小一點、生活清苦一點，也要多搞點學(xué)術(shù)研究，追求真正的生命價值。

第四朵浪花：世南先生有傳統(tǒng)士人的入世情懷。作為一個中國古代文史學(xué)者，世南先生沒有一點書呆子氣，在研究中國古代文史的同時，他時刻關(guān)注社會民生，關(guān)注國內(nèi)外的政治學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)發(fā)展。他撰寫的文章中還經(jīng)常出現(xiàn)吳思、資中筠、吳敬璉、劉軍寧、顧準(zhǔn)、哈耶克等著名歷史學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家。他雖然年過九旬，但稱得上是“年輕的思想者”。

愿世南先生如松之壽，如鷹之健。