黃雅玲
我讀五年級了,學過的詞語成千上萬,積累的好詞成百上千,可在我耳邊回響最多的一個詞卻是媽媽經(jīng)常念叨的“快點兒”。
這個詞基本上成了媽媽的口頭禪,張口即來,揮手即去。每天一下班,只要看見我,她就會說:“快點兒!”吃飯時,她會說:“快點兒,女漢子吃飯要狼吞虎咽?!睂懽鳂I(yè)時,她會說:“快點兒,一步?jīng)]趕上,步步都要趕趟兒?!贝┮路r,她會說:“動作快點兒,慢慢吞吞急死人?!泵刻烨宄浚龝f:“鈴鈴,起床了,快點兒,要遲到了?!币怯錾现苣?,一天下來,我的耳朵里保證塞進了不下于四十個快點兒,弄得我對這個詞很反感。
一次,放學晚了,正好媽媽下班也遲了。她回家時,我正在吃飯。媽媽便沖我咋呼開了:“你在干什么?還不快點兒!回家那么久了,才開始吃飯,動作慢得像烏龜!快點兒吃飯,吃完飯,快點兒寫作業(yè)!”我本來還想辯解幾句,可轉(zhuǎn)念一想,這樣一來,媽媽口中不知會蹦出多少個“快點兒”。從機關(guān)槍里出來的“快點兒”還不把我掃死,我只好埋頭匆匆吃飯。
還有一次上藝術(shù)課,媽媽見我快遲到了,不用說,又來了一連串的“快點兒!快點兒!”,我抓起書袋就沖了出去,剛好踏著時間點趕到教室。這時候,我感到媽媽的“快點兒”并不那么討厭。因為,如果沒有媽媽的“快點兒”,我就會遲到,就會受到老師的批評。
現(xiàn)在,我漸漸對媽媽的“快點兒”有了好感。因為我發(fā)現(xiàn)我的的動作確實有點慢,寫作業(yè)慢,吃東西慢,穿衣服慢……如果沒有媽媽的“快點兒”,我會事事慢,時時慢,什么事都磨磨蹭蹭,松松懈懈,那學習成績怎么提高。
媽媽的快人快語也讓我開始變得風風火火。我希望媽媽的“快點兒”永遠在我身邊安營扎寨。
(指導(dǎo)教師 郭曉智)
文章構(gòu)思新巧,能夠大膽創(chuàng)新,活靈活現(xiàn)地寫出了媽媽的這個口頭禪,透過媽媽的這個口頭禪,我們看到了一個不辭辛勞、盡心呵護女兒學習生活的偉大媽媽。語言生動幽默,寫出了人物鮮明的特點。結(jié)尾能夠呼應(yīng)標題,進而點明了中心。