高職院校青年學(xué)生成才發(fā)展的途徑研究

張萬(wàn)霞

（江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院江蘇常州213000）

高職院校青年學(xué)生成才發(fā)展的途徑研究

張萬(wàn)霞

（江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院江蘇常州213000）

黨的十八大以來(lái)以習(xí)近平為核心的黨中央高度重視青年的成長(zhǎng)，先后在多個(gè)場(chǎng)合給予當(dāng)代青年高度評(píng)價(jià)也提出了殷切希望，中共中央文獻(xiàn)辦還出版了《習(xí)近平關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作論述摘編》一書，深刻闡述了新形勢(shì)下青少年工作的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，指明了當(dāng)代青年的歷史使命和成長(zhǎng)道路。當(dāng)代青年要學(xué)習(xí)好，宣傳好，貫徹好，爭(zhēng)做有信念、有理想、有擔(dān)當(dāng)、能創(chuàng)新、知奉獻(xiàn)的時(shí)代青年。

立大志；求大成；爭(zhēng)當(dāng)；中堅(jiān)力量

黨十九大的勝利召開(kāi)，開(kāi)啟了中華民族偉大復(fù)興的新征程，習(xí)近平總書記在十九大工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。全黨要關(guān)心和愛(ài)護(hù)青年，為他們實(shí)現(xiàn)人生出彩搭建舞臺(tái)。廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章！”總書記的講話充分肯定了當(dāng)代青年的社會(huì)地位，賦予當(dāng)代青年社會(huì)責(zé)任，并對(duì)當(dāng)代青年寄予厚望，青年一代要“立大志、求大成”，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中，不忘初心，砥礪前行，爭(zhēng)當(dāng)中堅(jiān)力量。

1 立愛(ài)國(guó)之志 求“成人”

青年在國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的偉大征程中發(fā)揮了也正發(fā)揮著重要作用。習(xí)近平總書記在中國(guó)政法大學(xué)考察時(shí)指出“中國(guó)的未來(lái)屬于青年，中華民族的未來(lái)也屬于青年，青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì)，是一個(gè)國(guó)家發(fā)展活力的重要體現(xiàn)，也是一個(gè)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素”，當(dāng)代青年，要堅(jiān)持用毛澤東思想、鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷加強(qiáng)個(gè)人政治素養(yǎng)的培育，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，講政治、有原則、守底線，跟黨走，聽(tīng)黨話，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟，立愛(ài)國(guó)之志，爭(zhēng)做中華民族偉大復(fù)興的合格“接班人”。

2 立勤學(xué)之志 求“成長(zhǎng)”

學(xué)習(xí)是使人進(jìn)步的唯一路徑，習(xí)近平總書記在2016年與知識(shí)分子勞動(dòng)模范青年代表座談時(shí)指出“廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí)，即多讀有字之書，也多讀無(wú)字之書”，當(dāng)代青年要向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向長(zhǎng)者前輩學(xué)，向同事朋友學(xué)。我們只有學(xué)習(xí)了國(guó)家的方針政策，才能更好地理解中國(guó)特色社會(huì)主義理論、路線、方略的優(yōu)越性，我們只有學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話精神，才能領(lǐng)悟以習(xí)近平總書記為核心的黨中央對(duì)各項(xiàng)工作部署的科學(xué)性，我們只有不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí)，才能不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。榜樣就在身邊，我們要用顯微鏡看世界，不斷發(fā)現(xiàn)周圍群眾的長(zhǎng)處，向廣大值得學(xué)習(xí)的同志學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)才能發(fā)現(xiàn)自身差距和工作缺陷，才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，補(bǔ)齊我們自身和工作的短板。近期中共中央文獻(xiàn)研究室編輯出版了《習(xí)近平關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作論述摘編》一書，深刻闡述了新形勢(shì)下青少年和共青團(tuán)工作的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，指明了當(dāng)代青年的歷史使命和成長(zhǎng)道路。當(dāng)代青年要學(xué)習(xí)好，宣傳好，貫徹好，立勤學(xué)之志，在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。

3 立擔(dān)當(dāng)之志 求“成熟”

習(xí)近平總書記在十九大工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)“使命呼喚擔(dān)當(dāng)”；在2013年5月4日與優(yōu)秀青年代表座談時(shí)指出“歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量”；在2015年7月24日致全國(guó)青聯(lián)十二屆全委會(huì)和全國(guó)學(xué)聯(lián)二十六大賀信中指出“‘土不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)’國(guó)家的前途，民族的命運(yùn)，人民的幸福，是當(dāng)代中國(guó)青年必須和必將承擔(dān)的重任”。當(dāng)代青年要勇于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)思維，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地真抓實(shí)干，把創(chuàng)新的思維與實(shí)干的精神緊密結(jié)合起來(lái)，把黨和人民賦予青年的神圣使命與自己的實(shí)際行動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，不能做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。廣大青年要立足本職崗位，“擼起袖子加油干”，說(shuō)實(shí)話，干實(shí)事，求實(shí)效，不要懼怕在主動(dòng)擔(dān)當(dāng)中“犯錯(cuò)”，只有在“做中錯(cuò)，錯(cuò)中做”、不斷總結(jié)、不斷提升的過(guò)程中我們才能成長(zhǎng)、成熟起來(lái)，才能不斷完善自我，才能不辜負(fù)黨和人民對(duì)青年的殷切希望。

4 立創(chuàng)新之志 求“成才”

習(xí)近平總書記在《加快從要素驅(qū)動(dòng)、投資規(guī)模驅(qū)動(dòng)發(fā)展為主向以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展為主的轉(zhuǎn)變》中指出“未來(lái)總是屬于青年的。擁有一大批創(chuàng)新型青年人才，是國(guó)家創(chuàng)新活力之所在，也是科技發(fā)展希望之所在”。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，人民的需求也在不斷變化，這就要求廣大青年不能墨守成規(guī)，循規(guī)蹈矩，我們要不斷創(chuàng)新工作方式，不斷改進(jìn)工作方法，不斷拓展工作渠道，更要不斷鞏固工作成果。在不違背原則的基礎(chǔ)上，要勇于跳出條條框框的限制，在探索中不斷突破，把創(chuàng)新精神貫穿工作始終，敢于大膽嘗試，勇于探索新規(guī)律、拿出新舉措、解決新問(wèn)題，要有敢為天下先的膽識(shí)和氣魄，開(kāi)展工作，成為國(guó)家和人民需要的創(chuàng)新型人才。

5 立奉獻(xiàn)之志 求“成功”

習(xí)近平總書記在給華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”的回信中寄予希望，“希望你們弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神，堅(jiān)持與祖國(guó)同行、為人民奉獻(xiàn)，以青春夢(mèng)想、用實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出新的更大奉獻(xiàn)”。廣大青年要心懷天下，知感恩，講奉獻(xiàn)，祖國(guó)和人民哪里需要我們，我們就到哪里去，把“小我”的人生追求融入到“大我”的發(fā)展需要中，把“小我”的價(jià)值體現(xiàn)融入到“大我”的發(fā)展征程中。一個(gè)有理想、有信念、有才華、能創(chuàng)新、知奉獻(xiàn)的青年才是正真“成功”的青年。

十九大的勝利召開(kāi)是國(guó)家發(fā)展的里程碑，新的時(shí)代呼喚青年，新的機(jī)遇創(chuàng)造青年，新的發(fā)展需要青年，廣大青年要緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，銳意進(jìn)取，埋頭苦干，為實(shí)現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展三大歷史任務(wù)，為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往繼續(xù)奮斗，爭(zhēng)當(dāng)中華民族偉大復(fù)興的中堅(jiān)力量！

[1]中共中央文獻(xiàn)研究室.習(xí)近平關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作論述摘編[M].北京：中央文獻(xiàn)出版社，2017.

[2]習(xí)近平.習(xí)近平總書記系列重要講話讀本[M].北京：學(xué)習(xí)出版社，人民出版社，2014.