培育新型職業(yè)農(nóng)民 助力現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)

楊文龍，韋秀蘭，張雙雙，王建書

（河北工程大學(xué)園林與生態(tài)工程學(xué)院，河北邯鄲056000）

培育新型職業(yè)農(nóng)民 助力現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)

楊文龍，韋秀蘭，張雙雙，王建書*

（河北工程大學(xué)園林與生態(tài)工程學(xué)院，河北邯鄲056000）

隨著城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展，傳統(tǒng)農(nóng)民將被新型職業(yè)農(nóng)民逐漸替代。在我國可耕地18億畝的紅線不動(dòng)搖的前提下，只有解決好農(nóng)民與土地之間的技術(shù)、觀念、社會(huì)問題，新型職業(yè)農(nóng)民才會(huì)投身到農(nóng)業(yè)的建設(shè)中去。由于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條最長，建立新型職業(yè)農(nóng)民高校科研基地、示范性企業(yè)，使其能夠在農(nóng)業(yè)建設(shè)中找到目標(biāo)、體現(xiàn)價(jià)值，提升農(nóng)業(yè)形象。

農(nóng)村；職業(yè)農(nóng)民；教育；變化

2015年《人民日?qǐng)?bào)》曾指出我國城鎮(zhèn)化率達(dá)到56.1%，城鎮(zhèn)常住人口達(dá)到7.7億人，說明我國至少有6.3億的農(nóng)民向新型職業(yè)農(nóng)民過渡，年輕人的外出務(wù)工現(xiàn)象使得農(nóng)村耕地勞力呈現(xiàn)老齡化、幼兒化、婦女化，農(nóng)村對(duì)種地呈現(xiàn)出了“離農(nóng)、輕農(nóng)、棄農(nóng)”意識(shí)，使我國農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨著挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

1 我國農(nóng)村狀況

我國地域面積廣闊，由于“大雜居、小聚居”的特點(diǎn)，使得我國城市分布在交通便利的地區(qū)，農(nóng)村圍繞城市分布。隨著國外農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入我國農(nóng)業(yè)市場(chǎng)，對(duì)我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)品打擊較嚴(yán)重，我國的保護(hù)價(jià)收購也難以滿足農(nóng)民的成本需求，農(nóng)民更愿意外出打工，對(duì)從事農(nóng)業(yè)活動(dòng)比較排斥，缺少農(nóng)業(yè)活動(dòng)的積極性，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)造成了比較大的影響。

城中村是我國劃縣改區(qū)、擴(kuò)大城市規(guī)模等因素的產(chǎn)物，城中村的居民重視文化教育，在選擇工作中可以發(fā)展農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)來為新型農(nóng)民的建設(shè)提供技術(shù)人才和良好環(huán)境。

2 我國新型職業(yè)農(nóng)民發(fā)展前景

我國擁有全世界9%的土地和6%的淡水，卻生產(chǎn)出世界26%的農(nóng)產(chǎn)品，養(yǎng)育了世界20%的人口。我國的年用肥量達(dá)5600萬噸（折純），利用率只有30%，低于發(fā)達(dá)國家二十個(gè)百分點(diǎn)以上。從以上數(shù)據(jù)可以看出，我國農(nóng)業(yè)科技的利用存在很大空間，職業(yè)農(nóng)民教育是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。

一是新型職業(yè)農(nóng)民指具有科學(xué)文化素質(zhì)、掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能、具備一定經(jīng)營管理能力，以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營或服務(wù)作為主要職業(yè)，以農(nóng)業(yè)收入作為主要生活來源，居住在農(nóng)村或城鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)從業(yè)人員。他們可以把科學(xué)技術(shù)和機(jī)械化運(yùn)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，擁有產(chǎn)業(yè)化農(nóng)業(yè)思路，且熱愛農(nóng)業(yè)。

二是新型職業(yè)農(nóng)民能夠把農(nóng)業(yè)資源發(fā)揮到工業(yè)生產(chǎn)中去，使簡(jiǎn)單的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)轉(zhuǎn)化成產(chǎn)業(yè)發(fā)展，通過網(wǎng)絡(luò)等科技的運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)自動(dòng)化，提高實(shí)時(shí)監(jiān)管和精細(xì)化生產(chǎn)。對(duì)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)具有變革意義。

三是新型職業(yè)農(nóng)民的出現(xiàn)，為我國的農(nóng)業(yè)注入新鮮血液，通過新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)，使人們對(duì)農(nóng)民的印象有了改觀。隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化步伐加快，增加了我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)品在國際的競(jìng)爭(zhēng)力，讓我國的農(nóng)業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中再次成為焦點(diǎn)。

3 對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)民的培育

對(duì)于農(nóng)民的培育大概分為兩個(gè)部分：傳統(tǒng)農(nóng)民和新型職業(yè)農(nóng)民。由于認(rèn)識(shí)和經(jīng)濟(jì)狀況的不同，對(duì)于先進(jìn)技術(shù)的接受，產(chǎn)業(yè)化的推廣有很多不同。這里，主要對(duì)不同人群的創(chuàng)新教育提出建議。

3.1 了解傳統(tǒng)農(nóng)民

傳統(tǒng)農(nóng)民具有閉塞性、盲從性、被動(dòng)性等特點(diǎn)，也擁有樸實(shí)、執(zhí)著的性格特點(diǎn)。只有認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)農(nóng)民的需求，才能夠完成技術(shù)的推廣和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的規(guī)劃。

3.2 引導(dǎo)代替培育

通過租地實(shí)驗(yàn)和與農(nóng)民進(jìn)行合作為基礎(chǔ)的推廣，提高他們的認(rèn)識(shí)，取得信任，從而改變技術(shù)落后、知識(shí)匱乏的短板。

3.3 企業(yè)扶持

讓企業(yè)作為農(nóng)戶的管理者，通過企業(yè)的良好技術(shù)與信譽(yù)完成對(duì)農(nóng)戶產(chǎn)品的生產(chǎn)、培育、收購等一條龍的服務(wù)，同時(shí)也可以減少企業(yè)的土地成本，或租用農(nóng)民勞動(dòng)力的方式對(duì)其進(jìn)行技術(shù)的推廣與傳授，在一定程度上首先解決貧困和閉塞。

4 對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民的培育

新型職業(yè)農(nóng)民的求知欲望明顯，在推廣新技術(shù)和設(shè)備方面存在優(yōu)勢(shì)，合理的規(guī)劃可以發(fā)揮出主動(dòng)性，能夠形成規(guī)?；奶攸c(diǎn)。

4.1 發(fā)展產(chǎn)業(yè)化培養(yǎng)

結(jié)合我國的當(dāng)前形勢(shì)及與國外行業(yè)間的差距，展開講解和探討，從中找出適合自身特點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)并能夠承受住國外農(nóng)業(yè)沖擊的良好節(jié)點(diǎn)，再進(jìn)行較為全面的預(yù)計(jì)和產(chǎn)業(yè)評(píng)估，使從事的行業(yè)具有國內(nèi)外前景。

4.2 提供高校研究環(huán)境

新型職業(yè)農(nóng)民可以根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)，向高校提供一些能夠保障繼續(xù)科研的環(huán)境，讓高?？蒲嘘?duì)伍更快、更優(yōu)先地投入到企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中，保證產(chǎn)教學(xué)融合的思路。

4.3 樹立企業(yè)形象

樹立企業(yè)形象是對(duì)自己產(chǎn)品及企業(yè)文化的推廣，在推廣產(chǎn)品的同時(shí)也要宣傳企業(yè)文化，與高校合作完善職業(yè)農(nóng)民引導(dǎo)，職業(yè)農(nóng)民可以為企業(yè)不斷輸送專業(yè)人才，所以要不斷增強(qiáng)高校與企業(yè)的科研能力。

G725

A

10.14025/j.cnki.jlny.2017.17.032

楊文龍，在讀碩士研究生，研究方向：農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展。

王建書，博士，教授，研究方向：農(nóng)業(yè)推廣和農(nóng)業(yè)水土工程。