王小龍
(揚(yáng)州大學(xué),江蘇 揚(yáng)州 225000)
精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧對(duì)策分析
——以揚(yáng)州市江都區(qū)S村為例
王小龍
(揚(yáng)州大學(xué),江蘇 揚(yáng)州 225000)
精準(zhǔn)扶貧是有目的的對(duì)不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況,運(yùn)用科學(xué)有效程序?qū)Ψ鲐殞?duì)象進(jìn)行準(zhǔn)確辨別、準(zhǔn)確扶助、準(zhǔn)確管理的扶貧方式。我國自扶貧工作進(jìn)行以來,通過努力,取得了很大的成就。但是,仍有一定的貧困地區(qū)人們,他們的生活水平不高,發(fā)展滯后。精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的研究主要是在如何把農(nóng)村扶貧的措施和政策用準(zhǔn),把扶貧資金和政策用好、怎么用、用得怎么樣等問題,并健全和完善扶貧體制。目前對(duì)于精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的研究主要是在如何把農(nóng)村扶貧的措施和政策用準(zhǔn),健全和完善工作和扶貧體制,解決扶貧資金和政策用在誰身上、怎么用、用得怎么樣等問題上。黨的十八大提出確保在2020年全面建成小康社會(huì)的目標(biāo),向貧困問題發(fā)出了全面總攻的號(hào)角,村級(jí)黨組織作為精準(zhǔn)扶貧的前沿陣地,責(zé)無旁貸,意義重大。
江都區(qū)S村共有444戶家庭,共1496人,其中39戶為困難家庭,包含27戶低保家庭,2戶五保家庭。筆者為江蘇省省派駐村工作第一書記,通過對(duì)困難家庭進(jìn)行入戶調(diào)研,結(jié)合第一書記的工作,從致貧原因分析、脫貧對(duì)策建議及長效機(jī)制構(gòu)建三個(gè)方面,提出揚(yáng)州地區(qū)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧對(duì)策。
通過大量的走訪調(diào)查以及原因分析與思考,S村貧困家庭致貧原因主要為: (1)以鰥居老人為代表的群體,這類群體在S村貧困家庭中占61.5%。他們由于年齡較大喪失了勞動(dòng)力或無兒女,常年來沒有經(jīng)濟(jì)收入、基本依靠低?;蛭灞YY金來維持生活。(2)受突發(fā)事件影響的群體,這類群體占17.9%。他們由于家庭有成員出現(xiàn)重大疾病等意外情況,使得主要?jiǎng)趧?dòng)力喪失或減少,沒有經(jīng)濟(jì)來源,家庭無法承擔(dān)經(jīng)濟(jì)重任或治療的高額費(fèi)用,從而突然陷入經(jīng)濟(jì)上的貧困。(3)受自然災(zāi)害、市場經(jīng)濟(jì)價(jià)格變動(dòng)或人為經(jīng)營不善影響而陷入貧困,這類群體占7.7%。S村有50戶家庭從事水產(chǎn)養(yǎng)殖、種植等,具有投資成本大、管理水平高、受市場價(jià)格影響大等特點(diǎn)。(4)由于“精神貧困”導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)貧困,這類群體占12.8%。精神貧困主要是在缺少脫貧奔小康的勇氣和信心,往往具有勞動(dòng)力,但不愿承擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)上的重任,而使家庭處于貧困群體當(dāng)中??傮w上,S村的困難家庭普遍文化水平較低,所具備的勞動(dòng)力素質(zhì)不高,經(jīng)濟(jì)收入不高,這遏制了S村脫貧的步伐,使得脫貧速度慢,難度大。
現(xiàn)在對(duì)貧困群體的現(xiàn)狀,即分類與占比已經(jīng)有了一定的了解,然而重點(diǎn)并不在于了解現(xiàn)狀,而是在于解決問題。即使用適當(dāng)?shù)姆绞?,讓農(nóng)村的貧困群體脫貧致富,實(shí)現(xiàn)全面小康,要解決問題,分析問題就是必不可少的,搞清楚每一類貧困群體的特征與致貧的深層次原因,這樣才能對(duì)癥下藥,解決脫貧問題。
1.2.1 留守老人家庭數(shù)量很多、占比最大 并不是S村特有的現(xiàn)象,而是中國農(nóng)村的普遍現(xiàn)象。由于中國城鎮(zhèn)化發(fā)展,大量農(nóng)村年輕勞動(dòng)力進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商或從事其他生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。他們的的生活簡樸,經(jīng)濟(jì)收入低,居住環(huán)境差,生活無保障,從事著著繁重的體力勞動(dòng),承擔(dān)著撫養(yǎng)、教育孫輩的重任,他們的精神生活極其貧乏,沒有娛樂活動(dòng),在農(nóng)村甚至遭到排斥。
1.2.2 留守兒童的問題不容忽視 由于年輕人進(jìn)城打工,很多農(nóng)村兒童在成長過程中缺乏雙親,變成留守兒童,他們同留守老人一樣,在經(jīng)濟(jì)與精神文化活動(dòng)方面很容易出現(xiàn)問題。同時(shí)與農(nóng)村留守老人相比,他們的心理與教育方面也存在著很大的問題,如果對(duì)留守兒童的問題處理不善,他們長大后很容易出現(xiàn)缺乏足夠的謀生的知識(shí)與技能,缺乏勞動(dòng)的意愿,使出現(xiàn)貧困“遺傳”下去,甚至?xí)呱线`法犯罪的道路。
1.2.3 由于缺乏足夠的勞動(dòng)能力與知識(shí)技能 由于缺乏足夠的體力,使他們不但無法靠自己的力量脫貧致富,甚至難以承擔(dān)家庭之內(nèi)的強(qiáng)體力勞動(dòng)。由于缺乏必要的知識(shí)與技能,他們對(duì)自己的貧困習(xí)以為常。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,城鎮(zhèn)化的進(jìn)程,使得傳統(tǒng)的、以家族或村莊為單位的社會(huì)結(jié)構(gòu)與傳統(tǒng)觀念迅速崩塌,從人際關(guān)系與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)方面來講,人從家族的“附屬品”變成了“原子化”的個(gè)人,從社會(huì)觀念上來講,家族觀念變得越來越淡薄,開始提倡個(gè)人的自由,個(gè)人開始越來越少的承擔(dān)贍養(yǎng)老人,撫養(yǎng)兒童以及幫助家族內(nèi)的弱勢群體的任務(wù),這些現(xiàn)象都是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果,因此我們不能苛求農(nóng)村回歸傳統(tǒng)。另外,社會(huì)保障體制不完善,這也是出現(xiàn)弱勢群體及農(nóng)村留守群體相關(guān)問題的原因。
由于事故、大病等原因,他們通常會(huì)面臨巨大且緊急的開支,同時(shí)社會(huì)保障不力,會(huì)使已脫離貧困的農(nóng)村家庭重返貧困狀態(tài),或是讓貧困家庭更加貧困。突發(fā)事件還可能會(huì)造成家庭主要?jiǎng)趧?dòng)能力喪失,使這類貧困家庭一方面面臨巨額的支出,一方面喪失主要經(jīng)濟(jì)收入來源,這讓他們的貧困雪上加霜。在家庭遭受重大的突發(fā)事件的襲擊之后,會(huì)對(duì)他們得精神造成巨大打擊,很可能會(huì)使他們精神不振,喪失脫貧致富的勇氣與信心。
有脫貧致富的能力與意愿,但缺乏必要的知識(shí)、技術(shù)、市場、信息以及管理能力,導(dǎo)致經(jīng)營不善。農(nóng)村產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小,資金不足,抵御市場風(fēng)險(xiǎn)能力不足。
有勞動(dòng)能力,但無脫貧意愿。一般缺乏脫貧致富所必要的缺乏必要的知識(shí)、技術(shù)、市場、信息以及管理能力。
在提出他們的貧困問題之前,還要對(duì)特點(diǎn)與原因進(jìn)行分析,找出共性,合并同類項(xiàng)。主要?jiǎng)趧?dòng)力流失或喪失,居住環(huán)境差,生活無保障,部分貧困家庭喪失經(jīng)濟(jì)來源。以農(nóng)村留守家庭、受突發(fā)事件影響的群體這兩類貧困家庭為主。精神生活貧乏,教育無保障。包含所有農(nóng)村貧困家庭,但農(nóng)村留守群體特別嚴(yán)重。缺乏致富必要的知識(shí)、技術(shù)、市場、信息以及管理能力。以受自然災(zāi)害、市場經(jīng)濟(jì)價(jià)格變動(dòng)或人為經(jīng)營不善影響而陷入貧困的貧困家庭為主。產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小,資金不足,沒有抵御市場風(fēng)險(xiǎn)的能力。以受自然災(zāi)害、市場經(jīng)濟(jì)價(jià)格變動(dòng)或人為經(jīng)營不善影響而陷入貧困的貧困家庭為主。精神貧困,專指“精神貧困”導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)貧困的家庭。傳統(tǒng)觀念與傳統(tǒng)社會(huì)崩塌的同時(shí),社會(huì)保障體制不健全。農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足。
對(duì)S村貧困家庭的致貧原因進(jìn)行分析,其中農(nóng)村留守群體與由于突發(fā)致貧的貧困群體及由于缺乏勞動(dòng)能力與經(jīng)濟(jì)來源的群體脫貧難度是最大的,是精準(zhǔn)扶貧的難點(diǎn)所在。由于自然災(zāi)害、市場波動(dòng)經(jīng)營不善等原因致貧的貧困群體占比雖然較小,但他們有勞動(dòng)能力與勞動(dòng)意愿,只要對(duì)他們的生產(chǎn)與經(jīng)營活動(dòng)給予適當(dāng)?shù)闹С峙c指導(dǎo),就比較容易脫貧。而且他們的產(chǎn)業(yè)規(guī)模一旦做大做強(qiáng),結(jié)合本地的實(shí)際情況形成地方性特色產(chǎn)業(yè),可以對(duì)其他貧困戶形成示范效應(yīng),并帶動(dòng)其他村民脫貧致富。因此,這一貧困群體的脫貧工作應(yīng)當(dāng)作為精準(zhǔn)扶貧工作的重點(diǎn)。至于由于精神貧困致貧的群體,我們應(yīng)該發(fā)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性,自愿主動(dòng)的走上脫貧致富的道路。
要著手解決脫貧問題,還需要首先解決兩個(gè)基本問題:誰貧困?每一個(gè)貧困家庭的問題在哪里?只有解決了這兩個(gè)問題,才能把扶貧工作做得更加細(xì)化。
2.1.1 摸清家底,建立科學(xué)的檢測體系及動(dòng)態(tài)化的管理機(jī)制 村干部要入戶調(diào)查,要充分了解本村的貧困戶,全面準(zhǔn)確地把貧困對(duì)象,鎖定每一戶人家、每一個(gè)人頭。根據(jù)上級(jí)部門下達(dá)的識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)定流程,首先村干部應(yīng)對(duì)于本村民村進(jìn)行統(tǒng)一的人均純收入測算,測算過程應(yīng)保證客觀真實(shí);在測算工作完成之后,進(jìn)行排序,將收入較低的村民納入擬定幫扶對(duì)象,接著由村委會(huì)成立入戶調(diào)查小組進(jìn)村入戶對(duì)申請(qǐng)的幫扶對(duì)象家庭開展實(shí)際情況調(diào)查和勞動(dòng)能力認(rèn)定;最后,依照調(diào)查結(jié)果,在村委會(huì)的牽頭下,召開村民代表大會(huì)對(duì)申請(qǐng)村民逐戶審核評(píng)議。
2.1.2 識(shí)別過程中要注重公開透明,注重基層識(shí)別 基層的人民群眾可能比基層干部更了本村貧困的具體情況,因此在識(shí)別過程中,要充分發(fā)揮基層民主,透明程序。此外要注重識(shí)別的公開通明,向基層人民群眾講清楚識(shí)別的標(biāo)準(zhǔn)與識(shí)別出來的貧困戶的具體情況,只有這樣,才能確保貧困人口確定的公信力。
2.2.1 做好危房改造及搬遷工作 按照上級(jí)要求和政策,對(duì)貧困家庭的危房根據(jù)輕急緩重,有計(jì)劃、有步驟的開展好危房改造及搬遷工作。在國家危房改造的標(biāo)準(zhǔn)上,利用扶貧結(jié)對(duì)幫扶單位,幫助困難家庭爭取資金,做到有房可搬、該補(bǔ)則補(bǔ)、應(yīng)貼盡貼的原則,切實(shí)落實(shí)危房改造、搬遷的工作。在情況允許的條件下,可以通過異地開發(fā)、公租房安置等一系列方式進(jìn)行扶貧搬遷與城鎮(zhèn)化建設(shè)相統(tǒng)一,在政策上給予貧困家庭支持和幫助
2.2.2 創(chuàng)造公益性崗位 提供一些力所能及的公益性崗位,這項(xiàng)工作可以與村組道路維護(hù)、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè)等工作相結(jié)合。
2.2.3 與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作解決經(jīng)濟(jì)與心理上的困難 積極與學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)公益性機(jī)構(gòu)等社會(huì)機(jī)構(gòu)的合作,定期開展幫扶活動(dòng),促進(jìn)交流,引導(dǎo)社會(huì)機(jī)構(gòu)了解并解決農(nóng)村貧困戶所面臨的困難。鼓勵(lì)定點(diǎn)、對(duì)口幫扶。
根據(jù)村民的興趣愛好,組織相應(yīng)的社團(tuán)。建立心理咨詢師,積極主動(dòng)解決村民心理問題。建設(shè)如農(nóng)村圖書館、閱覽室、棋牌室等娛樂場所,鼓勵(lì)開辦村鎮(zhèn)書店,對(duì)村鎮(zhèn)書店可以給予適當(dāng)?shù)呢?cái)政補(bǔ)貼,開展如跨村跨社區(qū)聯(lián)誼、講座、學(xué)習(xí)班等交流活動(dòng)。切實(shí)做好和重視教育扶貧。不能讓任何一個(gè)孩子因?yàn)樨毨Фz學(xué),加快建設(shè)落后貧困地區(qū)的教育辦學(xué)基礎(chǔ)資源,落實(shí)貧困戶子女上學(xué)讀書的優(yōu)惠政策。落實(shí)貧困家庭大學(xué)生學(xué)費(fèi)減免和貸款制度,幫助貧困家庭大學(xué)生在高校校內(nèi)公益崗位的優(yōu)先安排、幫扶資金獲得等,切實(shí)落實(shí)國家政策。
分析本地的資源稟賦、市場需求以及村民的特點(diǎn),開展相應(yīng)的培訓(xùn)班。組織村民參觀高校、企業(yè)與科研機(jī)構(gòu)。請(qǐng)求高校企業(yè)與科研機(jī)構(gòu)對(duì)農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營的進(jìn)行指導(dǎo),特別是技術(shù)方面。鼓勵(lì)高校、企業(yè)、科研院所、技術(shù)人才對(duì)點(diǎn)幫扶。提供信息服務(wù),保障信息透明,幫助農(nóng)戶及時(shí)了解行情,銷售滯銷產(chǎn)品。幫助農(nóng)村產(chǎn)業(yè)找準(zhǔn)特色與市場定位,因地制宜形成特色產(chǎn)業(yè)。
2.5.1 開辦新型農(nóng)村合作社 鼓勵(lì)農(nóng)戶間合資經(jīng)營,促進(jìn)擁有不同的知識(shí)、技能與資源的農(nóng)戶間合作,形成優(yōu)勢互補(bǔ)。
2.5.2 鼓勵(lì)農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展 支持和發(fā)展電子商務(wù)需要加快建設(shè)服務(wù)基點(diǎn),引導(dǎo)供銷合作社、郵政、電商企業(yè)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展。完善貧困地區(qū)網(wǎng)購、繳費(fèi)等服務(wù)功能,打通貧困地區(qū)電子商務(wù)“最后一公里”。依托村級(jí)組織,開展好電子商務(wù)知識(shí)普及、操作培訓(xùn)、網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)等,為貧困地區(qū)開展好服務(wù)和農(nóng)副產(chǎn)品銷售等工作。
基于S村現(xiàn)狀,通過建強(qiáng)組織,使得國家的貧困政策真正落實(shí)到實(shí)處;教育引導(dǎo)貧困家庭,增強(qiáng)扶貧脫貧的發(fā)展內(nèi)動(dòng)力;引進(jìn)國家和社會(huì)各級(jí)各項(xiàng)項(xiàng)目和資金的幫扶,科學(xué)治貧,推動(dòng)基層經(jīng)濟(jì)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展。構(gòu)建創(chuàng)新科學(xué)參與、社會(huì)參與、政策參與,形成群眾主力、社會(huì)合力、政府推力的長效機(jī)制助力長期精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧。
創(chuàng)新科學(xué)參與,提高養(yǎng)殖科學(xué)性、持續(xù)性、高效性,進(jìn)一步增大養(yǎng)殖的經(jīng)濟(jì)效益。S村四面環(huán)繞河溝,如果能夠進(jìn)一步提高河溝的利用率,科學(xué)管理與養(yǎng)殖,對(duì)于S村精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧無疑是“雪中送炭”。為此,揚(yáng)州大學(xué)動(dòng)物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院特地組成一批水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、動(dòng)物科學(xué)以及草業(yè)科學(xué)方面的教授,來為地方脫貧提供技術(shù)方面的科學(xué)指導(dǎo)。
創(chuàng)新社會(huì)參與,集思廣益,動(dòng)員和凝聚全社會(huì)力量廣泛參與扶貧。通過多媒體等形式,讓社會(huì)公益群體知曉和關(guān)注所在地區(qū),統(tǒng)籌動(dòng)員社會(huì)各方面力量參與扶貧。積極利用省、市區(qū)開展的駐村工作第一書記的制度,與派出單位進(jìn)行掛鉤聯(lián)系,利用好資源對(duì)接、人才對(duì)接,尋找到有利于貧困村脫貧致富的辦法。廣泛挖掘當(dāng)?shù)卦谕饽苋?,積極與其聯(lián)系,宣傳好的農(nóng)村政策,動(dòng)員其通過愛心捐贈(zèng)、志愿服務(wù)、結(jié)對(duì)幫扶等多種形式參與扶貧。建立可信度高、有影響力的慈善基金,確定精準(zhǔn)扶貧計(jì)劃,公開公平公正的利用好資金,使得社會(huì)和在外能人更加有積極性的參與到當(dāng)?shù)氐姆鲐毠?jiān)工作中來。
創(chuàng)新政策參與,中央、省、市(區(qū))都已經(jīng)對(duì)如何精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧有了明確的政策和規(guī)劃。村級(jí)組織作為精準(zhǔn)扶貧的攻堅(jiān)力量,更要利用現(xiàn)有政策,創(chuàng)造性地運(yùn)用到村里的扶貧工作,充分與加強(qiáng)基層黨建相結(jié)合,最大程度地學(xué)習(xí)好、利用好政策的優(yōu)勢。同時(shí)也要實(shí)事求是,將在扶貧攻堅(jiān)過程中遇到的難點(diǎn)向上反映,合理看待困難家庭的返貧問題,扎實(shí)為困難家庭服務(wù)。通過科學(xué)、社會(huì)、政策的創(chuàng)新性參與,不斷地融合與發(fā)展,逐步形成群眾主力、社會(huì)合力、政府推力的長久機(jī)制。
江蘇省重大調(diào)研課題:攻堅(jiān)與精準(zhǔn)扶貧耦合機(jī)制研究(ZBGG201432);揚(yáng)州市中國特色社會(huì)主義研究中心研究課題。
王小龍(1980-),男,動(dòng)物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院,團(tuán)委書記,學(xué)工辦主任,講師,博士研究生。研究方向:學(xué)生思想政治教育。