肇慶學院學報2017年第38卷總目次
2017-01-28 15:41:10
肇慶學院學報 2017年6期
肇慶學院學報2017年第38卷總目次
第1期
《異檔案》的敘述特質………………………………………………………………………………………………………陳少萍（1）
玄幻·俠義·女性——談網(wǎng)絡小說《聞香榭·脂粉有靈》的藝術魅力……………………………………………………………………陳艷玲（5）
網(wǎng)絡文學語言問題探析——以《1990，x門》為例………………………………………………………………………………………………段 然（8）
村官+戀愛的寫作模式與新變——以《平凡的世界》和《大學生村官》為例…………………………………………………………………………張佳麗（11）
試析日本文學對中國古典文學的汲取——以《懷風藻》《萬葉集》為例………………………………………………………………………………………秦國和（14）
論《呼嘯山莊》情愛關系的神話原型………………………………………………………………………………………趙蓮花（18）
非英語專業(yè)大學生書面語詞匯與教學要求詞匯的對比…………………………………………………………………李慶燊（23）
模因論視域下的漢英網(wǎng)絡新詞語探析……………………………………………………………………………………邱玉冰（28）
論《花箋記》英譯本的適應與變異…………………………………………………………………………………………楊嘉儀（32）
語文詞典詞類標注中詞與非詞的區(qū)分問題………………………………………………………………………………姜明宇（37）
清初廣東遺民的生計問題與“降志辱身”現(xiàn)象析論………………………………………………………………………鐘玉發(fā)（41）
弘贊在犙生平與著作述略…………………………………………………………………………………………………鄭興中（47）
《禮部志稿》的作者、成書與版本考述……………………………………………………………………………吳恩榮，程熾玲（52）
嶺南石器研究的新趨勢……………………………………………………………………………………………………劉鎖強（57）
實習教師課堂管理策略探索………………………………………………………………………………………………肖曉瑪（61）
中國高等教育資源區(qū)域配置公平問題探討及建議………………………………………………………………………鄒 衛(wèi)（65）
農(nóng)村教師工作壓力與壓力反應的關系研究——以農(nóng)村小學教師為例…………………………………………………………………………………黃曼娜，方浩帆（70）
農(nóng)村教師工作壓力與應對方式的關系：心理彈性的中介作用………………………………………陳江婷，林梓龍，黃 華（74）
廣東鐵路警察的情緒勞動與工作壓力調查研究………………………………………………………………黃靖海，羅京濱（79）
轉型后地方本科院校圖書館工作探討……………………………………………………………………………………譚寅漢（84）
高校圖書館與院系資料室協(xié)同發(fā)展論析…………………………………………………………………………………尚鐵英（89）
旅游專業(yè)“酒店英語”課程教學現(xiàn)狀及其對策……………………………………………………………………………胡荻菲（93）
音樂學師范專業(yè)鋼琴伴奏教學探究………………………………………………………………………………………葛麗虹（97）
第2期
1/6-Cantor集的頂點的球密度計算………………………………………………………………………………周玉雯，朱智偉（1）
3正則的ID-因子臨界圖……………………………………………………………………………………………………梁彩霞（8）
給定直徑圖的第1類Zagreb指數(shù)的上界及極圖…………………………………………………………………………劉中柱（12）
存在交易費用的MAD資本市場的均衡價格……………………………………………………………………………夏 艷（15）
高鐵對肇慶西江流域和綏江流域經(jīng)濟影響研究………………………………………………………………鄒小林，秦書南（19）
左連續(xù)函數(shù)上確界的左連續(xù)性注記………………………………………………………………………………………羅 群（26）
肇慶寶月湖區(qū)域環(huán)境設計初探…………………………………………………………………………………張愛芳，陳嘉暉（30）
基于展現(xiàn)地域文化特色的村落景觀規(guī)劃設計研究——以肇慶市巖前村為例………………………………………………………………余慧諜，陳麗暉，賴利明，徐呈祥（35）
淺析風景園林理論在大觀公園景觀中的應用…………………………………………………………………連夢怡，張愛芳（41）
番石榴味低糖低脂曲奇餅的研制……………………………………………………………劉 釗，張少芳，陳炳彬，陳依航（47）
結構方程模型在評價高校通識課中的應用…………………………………………………王趙志，謝國忠，梁紹佳，鄧雙嬌（53）
長三角區(qū)域經(jīng)濟視閾下環(huán)巢湖體育旅游產(chǎn)業(yè)潛力及升級策略…………………楊寶雷，李 葉，張 軍，陳 誠，汪 上（58）
感覺統(tǒng)合失調及感覺統(tǒng)合訓練研究現(xiàn)狀………………………………………………………………王夢花，楊麗華，溫朋飛（64）
太極拳形體訓練對女大學生總體幸福感影響的實證研究——以廣東省大學生為例………………………………………………………………黃靖海，蔡慧思，歐嘉雯，李炳全（69）
論轉型發(fā)展高校社會體育指導與管理專業(yè)本科人才的培養(yǎng)…………………………………………………黃思敏，劉 剛（75）
運動員個體競賽目標“量”的視角下的800 m訓練新理念………………………………………………………………李 棟（80）
全民健身項目推廣評價指標體系研究——以肇慶市排舞運動推廣為個案…………………………………………………………………………………孫 林（85）
從有效教學視角探索高校大學生籃球選項課改革——以肇慶學院為例………………………………………………………………………………………侯忠仁，廖理連（92）
合作教學法對提高網(wǎng)球正手擊球技術教學效果的實驗研究……………………………………………………………葉 欣（97）
第3期
如何從“泥土”躍至“云端”——盛慧小說《闖廣東》敘事評析……………………………………………………………………………………劉冬梅（1）
作為個體的孤獨與《月光下海浪的火焰》的意象分析……………………………………………………………………李 靜（6）
尹洪波女性題材歷史劇的語言風格分析…………………………………………………………………………………段 然（10）
相對比較優(yōu)勢與“中心城市”發(fā)展重點選擇——基于湛江構建環(huán)北部灣中心城市的思考………………………………………………………………………張玉梅（14）
深刻認識稅制改革對區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉型升級的驅動作用……………………………………………………………………李 艷（19）
欠發(fā)達地區(qū)供給側結構性改革問題探討…………………………………………………………………………………何桂芳（23）
現(xiàn)實與虛構之間：“騎墻一代”的蘇聯(lián)記憶——評葉里扎羅夫的《圖書管理員》………………………………………………………………………陳愛香，高 海（27）
顏色詞的聯(lián)想詞的Stroop效應…………………………………………………………………………陳栩茜，張積家，石 強（31）
跨文化交際言語行為中語用學原則的合理運用…………………………………………………………………………陳曉蘭（36）
非英語專業(yè)“看變譯”應用翻譯教學模式探究……………………………………………………………………………李會敏（41）
法律英語模糊語言的特殊語用功能………………………………………………………………………………………莊國偉（45）
試析牧歌合唱——《讓我死吧！》的藝術特征……………………………………………………………………………金 凱（49）
箏曲《靜水流深》的音樂形態(tài)與創(chuàng)意………………………………………………………………………………………丁 洋（52）
論米芾《硯史》的價值及其硯學成就………………………………………………………………………………………周興祿（57）
95后大學生心理發(fā)展需求與社會工作的介入…………………………………………………………………張燕婷，王海洋（61）
美術專業(yè)大學生消極生活事件現(xiàn)狀與特點研究………………………………………………………廖悅詩，蔡慧思，黃 華（65）
學生組織參與高校治理的理論探索………………………………………………………………………………………劉 瀏（70）
課程編排視角下肇慶學院公用教室利用率的調查研究………………………………………………………吳雪峰，吳 娜（75）
一部中國本土教育理論研究的力作——《中國本土教育學——〈論語〉中的教育智慧》品讀…………………………………………………周楨舜，丁 楹（79）
地方本科院校鋼琴課堂教學質量評價體系構建研究——以肇慶學院音樂學專業(yè)為例……………………………………………………………………………………楊 洋（83）
日語N1聽力考試改革對聽力教學的啟示——以肇慶學院日語專業(yè)為例………………………………………………………………………………………任 克（87）
建國以來西江疍民社會的變遷及原因探析………………………………………………………………………………龔 堅（93）
新媒體視閾下肇慶市歷史文化傳播策略探析……………………………………………………………………………張 勇（97）
第4期
論客籍作家樓棲的文學創(chuàng)作及其他………………………………………………………………………………………陳紅旗（1）
30年的人生浮世繪——《石榴花紅》評析…………………………………………………………………………………曾仙樂（5）
關于馬克思“生活化”理論的思考…………………………………………………………………………………………韓英麗（8）
農(nóng)民專業(yè)合作社社員權的涵義辨析與概念界定…………………………………………………………………………許 英（12）
試析盈利質量與盈利能力指標的實際應用——以DZ農(nóng)商銀行為樣本…………………………………………………………………………倫肇亮，郭秋芳，莫介標（17）
試論房地產(chǎn)企業(yè)的稅務籌劃………………………………………………………………………………………………朱麗娜（23）
《紅高粱家族》的跨文化傳播研究………………………………………………………………………………田 耘，甘 露（28）
沈從文小說中的女性觀管窺……………………………………………………………………………………姚 歡，王一夫（31）
指尖下的細膩傳神與豐沛熱情——郎朗肇慶2017新年音樂會演奏藝術探析……………………………………………………………………吳 潔（34）
二語習得中顯隱性知識界面思考…………………………………………………………………………………………曾玉萍（38）
二語詞匯習得研究的新進展——《二語學習者中的詞匯加工：獻給Paul Meara教授》述評……………………………………………………吳彩霞（43）
翻轉課堂在國內高校日語教學中的應用述評…………………………………………………………………李 靜，李 琨（47）
智能手機英語學習APP研究報告——以Vivo X7的英語學習APP為例…………………………………………………………………………………何舒曼（51）
明清肇慶府方志建構的貞女形象…………………………………………………………………………………………杜云南（55）
斷尾龍的塑造：中原與嶺南文化交流的隱喻……………………………………………………………………………孫彩霞（62）
從文化角度看肇慶七星巖民國時期亭式建筑……………………………………………………………………………梁 燁（68）
教師教育立體化課程資源體系構建初探………………………………………………………………………洪 清，白沚凡（72）
中國鋼琴作品在師范專業(yè)鋼琴教學中的應用……………………………………………………………………………葛麗虹（77）
高校音樂欣賞教學的困境與出路…………………………………………………………………………………………吳麗莉（80）
醫(yī)學院校的音樂教育與實踐探索…………………………………………………………………………………………黃文專（84）
基于發(fā)展共贏校地合作的協(xié)同創(chuàng)新機制實踐探索——以廣東東軟學院創(chuàng)業(yè)18MAIL的建設為例……………………………………………………………戴衛(wèi)民，吳志成（88）
大學生需求視域下高校創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)探索…………………………………………………………王 一，廖 勇，鄧 ?。?2）
書院制下大學生心理健康教育探索——以肇慶學院為例………………………………………………………………………………陳凱珊，陳向榮，張麗玲（97）
第5期
時間冪函數(shù)與LSF在氣溫預測中的應用研究……………………………………………………………………焦 飛，黃天文（1）
斷環(huán)區(qū)域上的二重積分……………………………………………………………………………………………傅守忠，梁小芬（5）
食材最優(yōu)搭配方案的建模分析…………………………………………………………………………戴宏躍，肖立梅，戴 瑨（9）
3D打印技術在首飾擺件行業(yè)的應用…………………………………………………………杜棟乾，彭曉君，莊鎮(zhèn)平，張貴林（13）
物理學學生在頂崗實習中存在的問題及教學反思………………………………………………………………………孔德清（18）
老年人健康監(jiān)測系統(tǒng)的設計…………………………………………………………紀凱鑫，劉石堯，鄭子爍，劉超英，文 浩（22）
家用智能凈化清掃一體機測控系統(tǒng)設計………………………………………………………………肖奇軍，李勝勇，張俊杰（27）
污染源在線監(jiān)測電子設備應用中的問題與對策………………………………………………………………袁文禮，羅小林（32）
五爪金龍花的形態(tài)特征及各部位總黃酮含量的比較…………………………………………………趙則海，莫燦坤，沈遠志（36）
兩步沉淀法制備核殼型SiO2顆粒……………………………………………………高愛環(huán)，馮鈺琳，陳曉婷，陳藍菁，陳惠英（39）
TLC法快速辨別與真?zhèn)舞b定川黃柏和關黃柏………………………………………………梁鳳蘭，趙海洲，練益成，黃政貴（44）
旅游干擾對土壤動物群落結構與功能類群的影響——以黑石頂、九龍湖、北嶺山為例………………………………………………………………………葉 岳，姜玉霞（52）
動物學實驗室的科學管理和有效利用探討………………………………………………………………………………朱惠敏（58）
武學文化與社會主義核心價值觀的培育…………………………………………………………………………………李永彬（61）
毽球運動對大學生心血管功能的影響…………………………………………………………………………何 波，張 貞（67）
學校體育工作目標的再思考…………………………………………………………………溫朋飛，王夢花，孫中俊，劉漢坤（73）
廣東省高校田徑運動競技現(xiàn)狀分析及對策……………………………………………………………………孫中俊，劉漢坤（79）
定向運動員認知方式與注意特征的相關研究…………………………………………………………………吳 磊，張新安（86）
和球運動研究………………………………………………………………………………………………………………陳詩華（91）
從里約奧運會中美女子體操競技實力差距看世界體操發(fā)展態(tài)勢……………………………………………………………………………………………………侯 軍，王莉靜，劉 群（96）
第6期
后先鋒、當代批判及媚俗世界的精神超越——讀馬拉長篇小說《未完成的肖像》………………………………………………………………………………陳培浩（1）
歷史記憶、人文精神與跨界探索——《中國燈都》藝術探尋的三個維度………………………………………………………………………………黎保榮（7）
梁九圖山水詩研究…………………………………………………………………………………………………………盛 翔（11）
悅城龍母祖廟牌坊文化價值分析…………………………………………………………………………………………張意柳（16）
肇慶古城墻的選址與始建年代……………………………………………………………………………………………張致政（22）
家園回望與精神返鄉(xiāng)——翰儒鄉(xiāng)土散文探析……………………………………………………………………………張勁松（26）
新文學創(chuàng)作初期主情小說寫作的幾種形態(tài)——以郁達夫、廬隱和許地山為例………………………………………………………………………鄒純慧，王一夫（30）
C.C.Fries與美國功能主義……………………………………………………………………………………張躍偉，潘 寧（34）
對我國信訪制度改革的合理化建議………………………………………………………………………………………李賢庚（38）
基于判例的電商平臺商標間接侵權責任研究……………………………………………………………………………李運華（43）
公意與良治——論盧梭的共和理念………………………………………………………………………………………程 欣（49）
“知行合一”德育理念的內涵及其實施途徑……………………………………………………………………韓治國，王艷麗（54）
中小學教師應對壓力方式與對策研究…………………………………………………………………張世晶，王娜娜，方浩帆（58）
地方應用型本科高?！皩嵺`+”人才培養(yǎng)模式的構建……………………………………………………………曲中林，楊 威（62）
普通本科與高職院校聯(lián)合培養(yǎng)應用型人才的探索與實踐——以韶關學院食品科學與工程專業(yè)為例……………………………………張良有，鐘瑞敏，張?zhí)先A，丁孝智，張偉民（67）
地方本科院校面向高職院校招生實踐探析——以肇慶學院為例………………………………………………………………………………吳 娜，張?zhí)先A，丁孝智（70）
試論高校新生教育過程中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神的融入……………………………………………………………………陽志強（75）
合唱指揮實踐教學改革對學生合唱指揮能力培養(yǎng)的影響——以肇慶學院為例…………………………………………………………………………………………………周 穎（79）
傳統(tǒng)文化在高校多元化聲樂教學中的創(chuàng)新性研究——以跨界演唱教學改革為例………………………………………………………………………………………黃春媛（84）
高職改革背景下會計教育頂崗實習研究…………………………………………………………………………………黃枝俏（88）
新常態(tài)下學術期刊的責任及其實現(xiàn)途徑…………………………………………………………………………………禤展圖（92）
基于文化強市的高校圖書館服務社會化思考……………………………………………………………………………樊五妹（97）
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