群眾合唱的問題分析與對策研究

劉丹萍

（福建省三明市工人文化宮，福建 三明 365000）

群眾合唱的問題分析與對策研究

劉丹萍

（福建省三明市工人文化宮，福建 三明 365000）

合唱是一種音樂表現(xiàn)形式，現(xiàn)在人們生活的水平越來越高，人們對精神享受的要求也不斷提高，合唱團是一種可以多人參與的娛樂活動。本文通過對群眾合唱的起源和發(fā)展進行介紹，并分析群眾合唱中存在的問題和解決對策，希望我國的群眾合唱的發(fā)展更加規(guī)范。

群眾合唱；問題分析；對策研究

音樂是人們生活中不可或缺的部分，每天早上被鬧鈴叫醒，在工作、學(xué)習(xí)累了的時候，聽首歌放松一下，音樂為人們的生活和工作添加了很多的樂趣。合唱是一種多人參與的音樂表現(xiàn)形式，是由很多人一起參與完成的，在這個過程中不僅需要合唱人員，還需要指揮人員、各種伴奏等，比較復(fù)雜，隨著我國社會的發(fā)展，這種音樂的表現(xiàn)形式也被更多的人接受，并參與其中。但是群眾合唱中還存在很多的問題，需要我們討論、分析并解決。

一、我國群眾合唱的發(fā)展概述

國外的群眾合唱是在17世紀(jì)發(fā)展起來的，地點是教堂，我國的合唱是在清末，帝國主義入侵時傳入的。在清朝和之前的歷史上，我國與國外的交流并不多，對國外的文化等也不是很了解，更無法接受。在帝國主義入侵后，更多的外國人來到中國，將很多的文化、節(jié)日等傳入我國，群眾合唱就是在那時傳入的，那時很多的教士來到中國傳教，并建立了很多的教堂，最初的合唱也多發(fā)生在教堂，參與的人員多為學(xué)生[1]。

我國的首支合唱曲是在1913年，由李叔同創(chuàng)作的《春游》，最初接受這種表演形式的只有思想比較開放的知識分子。主要是新式的學(xué)堂中進行?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，人們給這種表演形式賦予了更深的意義，以抗日救國為主體的大合唱爆發(fā)式發(fā)展，由聶耳創(chuàng)作的合唱曲《義勇軍進行曲》流傳最廣泛、最著名。合唱開始被人民群眾接受，流傳得也更加的廣泛。改革開放后，人們的生活不斷提高，精神上的需求也更加的強烈，人們也開始注重業(yè)余生活，合唱成為人們參與度較高的一種娛樂節(jié)目。

二、群眾合唱的存在的問題

（一）不合理的合唱組織結(jié)構(gòu)

現(xiàn)在的群眾合唱大多是群眾自發(fā)組織的，并沒有一定的選擇標(biāo)準(zhǔn)，只要想?yún)⑴c就能參與的活動，所以人員上參差不齊，組織者根據(jù)合唱的團體的參與人員，一般在機關(guān)單位、社區(qū)或一些培訓(xùn)基地進行合唱訓(xùn)練。一般的團體都沒有很多資金，都是憑借對合唱的熱愛進行訓(xùn)練，很多設(shè)備都是自己購買的，合唱的指導(dǎo)人員也都不是特別專業(yè)多是一些朋友義務(wù)進行的，一般的得到贊助的并不多，但是也有得到贊助，資金相對更充足一些，也有專業(yè)的人員進行指導(dǎo)。

（二）陳舊的合唱觀念

很多人認(rèn)為合唱就是要一起唱，聲音越洪亮越好，但是合唱并不是這樣的。合唱是大家配合來完成的，而且很多人并不知道怎樣看指揮的指導(dǎo)。人們參與合唱的動機不純，大多數(shù)人是為了消磨時間，并不是對藝術(shù)的熱愛，所以教練就很難指導(dǎo)這些人。

（三）較差的音樂基礎(chǔ)

現(xiàn)在很多合唱團使用的還是簡譜，并不是國際上通用的五線譜，這是我國普遍存在的問題。有些合唱的人員連簡譜也都不認(rèn)識，無法實現(xiàn)對合唱音準(zhǔn)的把握，這也是群眾合唱普遍存在的問題[2]。

（四）缺乏音樂常識

參與合唱的人員老人居多，一般沒有什么音樂常識，對音樂的相關(guān)的知識了解也并不多，所以訓(xùn)練中會遇到很多的問題，對音樂的把握不夠，有時可能會影響合唱的整體演唱，合唱強調(diào)一定的整體性，與獨唱不同，需要人員的聲音統(tǒng)一，聽從指揮人員的指導(dǎo)。

三、群眾合唱的發(fā)展對策分析

（一）專業(yè)合唱指揮的聘請，增加對群眾的培訓(xùn)

現(xiàn)在的合唱人員很多，但是缺少最主要的教練。群眾合唱練習(xí)不規(guī)范，存在錯誤，只有聘請專業(yè)的人員進行指導(dǎo)，才能發(fā)現(xiàn)合唱中存在的問題和誤區(qū)，讓群眾真正的進步，促進群眾合唱的發(fā)展。

（二）深刻的認(rèn)識合唱藝術(shù)

對參與合唱的人員一定要進行合唱藝術(shù)的指導(dǎo)，讓其認(rèn)識到合唱的原理，合唱的配合，而不是根據(jù)自己的理解進行演唱，要聽從指揮[3]。

（三）增加對隊員的基礎(chǔ)能力的鍛煉

在對合唱人員進行訓(xùn)練時，要根據(jù)隊員的能力，著重的進行基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練。這是合唱進行的基礎(chǔ)。因為大多數(shù)人并沒有接觸過合唱，并不了解其原理、結(jié)構(gòu)、演出形式等。

（四）交流演出平臺的構(gòu)建

合唱的發(fā)展受限是因為其主要就是自我欣賞，并沒有競爭，有競爭力才能發(fā)現(xiàn)問題，促進合唱的發(fā)展，因此要多進行合唱比賽，給合唱團展示合唱的成果的機會。

四、結(jié)論

綜上所述，群眾合唱雖然參與度很高，但是存在不合理的合唱組織結(jié)構(gòu)、陳舊的合唱觀念、較差的音樂基礎(chǔ)、缺乏音樂常識等問題，對這些問題，我們可以通過一些簡單措施來解決，筆者提出的觀點主要有專業(yè)合唱指揮的聘請，增加對群眾的培訓(xùn)、深刻的認(rèn)識合唱藝術(shù)、增加對隊員的基礎(chǔ)能力的鍛煉、增加對隊員的基礎(chǔ)能力的鍛煉、交流演出平臺的構(gòu)建，通過這些措施的實施可以有效的解決現(xiàn)在我國群眾合唱面對的大部分問題，希望筆者的分析對群眾合唱的發(fā)展有一點作用。

[1]張昕鵬.高校合唱指揮教學(xué)中存在的問題及對策分析[J].黃河之聲,2016,10(17):31.

[2]張?zhí)m.群眾合唱存在的問題及發(fā)展對策研究[J].大眾文藝,2016,01(07):19.

[3]周東恩.群眾合唱的問題分析與對策研究[J].科技資訊, 2011,04(09):200-201.

J605

A

劉丹萍（1979—），女，漢族，福建省周寧縣，群文館員，本科，研究方向：群眾合唱、成人聲樂。