論圖形思維方法在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用及表現(xiàn)特征

李志永 （北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院 100000）

論圖形思維方法在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用及表現(xiàn)特征

李志永 （北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院 100000）

圖形思維方法在室內(nèi)設(shè)計(jì)中有著至關(guān)重要的作用，其方案的形成和方案的最終表達(dá)都離不開(kāi)圖形思維方法，它可以與抽象思維方法、創(chuàng)造性思維方法等相結(jié)合，在室內(nèi)設(shè)計(jì)方案的形成中幫助思考，是設(shè)計(jì)師必須采用的方法，在室內(nèi)設(shè)計(jì)的整個(gè)過(guò)程中，圖形思維方法具有重要意義。

圖形思維方法；室內(nèi)設(shè)計(jì)；運(yùn)用；表現(xiàn)特征

一、圖形思維方法的定義

圖形思維方法是運(yùn)用圖形、圖像等視覺(jué)概念來(lái)表達(dá)抽象思維，將抽象的設(shè)計(jì)知識(shí)、設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成直觀的視覺(jué)屬性，運(yùn)用草圖、分析圖、效果圖等來(lái)解釋方案的設(shè)計(jì)思維，將設(shè)計(jì)師的思想和理念客觀地表達(dá)出來(lái)，使設(shè)計(jì)師、用戶和生產(chǎn)商這三者能有效溝通聯(lián)系。另外，圖像思維方法能將那些看到的、聽(tīng)到的和想到的事物及時(shí)記下并賦予美學(xué)價(jià)值，然后在設(shè)計(jì)中加以引用，圖形思維方法能直觀地再現(xiàn)思維、直覺(jué)、心靈和創(chuàng)造，是人們進(jìn)行設(shè)計(jì)思維所必備運(yùn)用的方法。

二、圖形思維方法在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的若干形式

在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)很多時(shí)候都要依賴于表現(xiàn)，而表現(xiàn)在很大程度上又是以圖形來(lái)表達(dá)，因此，在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，圖形思維方法起到很重要的作用。在室內(nèi)設(shè)計(jì)的整個(gè)過(guò)程中每個(gè)階段幾乎都用到圖形思維方法，這里的圖形思維方法主要指的是運(yùn)用各種工具繪制不同類型的形象圖形，并與多種思維方式一起共同進(jìn)行思維。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，圖形思維方法主要有三種形式：

（一）空間實(shí)體可視形象圖形

空間實(shí)體形象圖形主要表現(xiàn)為速寫(xiě)式空間透視草圖或空間界面樣式草圖。畫(huà)一張室內(nèi)透視速寫(xiě)草圖，能有效幫助設(shè)計(jì)師與他人進(jìn)行設(shè)計(jì)構(gòu)思的交流。這種速寫(xiě)式的圖形思維表達(dá)還能幫助設(shè)計(jì)師在紙上畫(huà)出大量不同的構(gòu)思設(shè)想，進(jìn)而將這些設(shè)想發(fā)展成為最終的設(shè)計(jì)方案，這是一個(gè)輕松而隨意的過(guò)程，能開(kāi)闊設(shè)計(jì)師的思路，讓方案具備多種變化，因此，速寫(xiě)草圖是室內(nèi)設(shè)計(jì)的最初形式。

（二）抽象幾何線平面圖形

這種圖形在室內(nèi)室內(nèi)設(shè)計(jì)中主要表現(xiàn)為關(guān)聯(lián)矩陣坐標(biāo)、樹(shù)形系統(tǒng)和圓方圖形三種形式，在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，主要用在開(kāi)始階段用來(lái)幫助空間分析，進(jìn)行圖解和快速草圖。比如進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)的功能分析、各空間人流路線分析、特定功能分析、設(shè)備家具分析等，這些分析如果只用文字或者速寫(xiě)的形式來(lái)表達(dá)，要么不夠直觀理解有一定困難，要么工程量大，分析起來(lái)很吃力，所以，運(yùn)用抽象的符號(hào)是最好的解決辦法。運(yùn)用抽象式的符號(hào)能清晰直觀地理清各空間的功能屬性和相互關(guān)系，能幫助設(shè)計(jì)師理清思路，設(shè)計(jì)出合理完美的空間。

三、圖形思維方法在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用

按照?qǐng)D形思維方法在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的形式劃分，圖形思維方法在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用主要分類為以下幾種：

（一）抽象幾何線平面圖形的思維方式運(yùn)用

這種圖形思維方式主要用于設(shè)計(jì)的初期階段，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)圖、樹(shù)形圖和矩陣圖等形式，對(duì)室內(nèi)空間進(jìn)行各方面的分析，包括功能分析、流線分析、空間尺度分析等。在設(shè)計(jì)中，要善于運(yùn)用符號(hào)化的圖形語(yǔ)言，如各空間以圓圈表示，空間之間的關(guān)系用線來(lái)表示，線的寬度、顏色、形式等的不同可以表示空間之間聯(lián)系的強(qiáng)弱、疏密等，圓圈位置的不同也能用來(lái)表示各空間在平面上的布置關(guān)系等。這種運(yùn)用抽象的語(yǔ)言表達(dá)各室內(nèi)空間的功能關(guān)系、尺度關(guān)系等的方法，簡(jiǎn)潔而又直觀，能夠幫助設(shè)計(jì)師理清思路，更有的效記憶。

（二）速寫(xiě)草圖的圖形思維方式運(yùn)用

在對(duì)室內(nèi)空間進(jìn)行空間分析之后就可以運(yùn)用速寫(xiě)草圖的圖形思維方式進(jìn)行三維的空間構(gòu)思了，這種徒手畫(huà)出來(lái)的草圖最后大多發(fā)展成為完整的設(shè)計(jì)方案。速寫(xiě)草圖可以畫(huà)出很多張，然后從中挑選出有價(jià)值有設(shè)計(jì)意義的草圖進(jìn)行深入刻畫(huà)，構(gòu)思時(shí)，可以多角度多方位地考慮，如空間形式、流行趨勢(shì)、設(shè)計(jì)理念、藝術(shù)風(fēng)格、構(gòu)圖法則等，多看多畫(huà)，抓住畫(huà)草圖產(chǎn)生的諸多靈感，深化設(shè)計(jì)，完善設(shè)計(jì)方案。

四、圖形思維方法在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)特征

在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，方案各階段所運(yùn)用的圖形思維方法不同，其表現(xiàn)特征也不同，運(yùn)用速寫(xiě)草圖的圖形思維方式時(shí)，主要進(jìn)行初期的方案構(gòu)思，重點(diǎn)在于迅速地捕捉到內(nèi)心的強(qiáng)烈感受或者是存在腦子里的空間環(huán)境記錄，這是一個(gè)感性思維的過(guò)程，不同的人對(duì)于同一個(gè)體同一空間能畫(huà)出不同的速寫(xiě)草圖，即使是同一個(gè)人在不同的時(shí)期面對(duì)同一空間也能畫(huà)出不同的速寫(xiě)草圖，這是個(gè)人的設(shè)計(jì)思維的表達(dá)，具有多樣性的特征。對(duì)空間進(jìn)行圖解分析屬于理性思維，這是基于功能要求、使用要求和尺度要求等方面進(jìn)行的一種分析表達(dá)，它表現(xiàn)為抽象的幾何圖形，通過(guò)這些抽象的幾何圖形，能有效地表達(dá)各空間的使用要求和功能關(guān)系。而畫(huà)法幾何嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱D形則是直觀地表達(dá)，是方案最終階段的表現(xiàn)形式，它接觸的是用戶與生產(chǎn)商，它必須做到清晰明確，直觀具體，便于人們理解感受。

五、圖形思維方法在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的作用

在室內(nèi)設(shè)計(jì)中運(yùn)用圖形思維方法首先能有助于設(shè)計(jì)師抓住瞬間迸發(fā)的思維火花，能對(duì)方案有最初的想法和構(gòu)思，通過(guò)設(shè)想尺度、空間關(guān)系、材質(zhì)、明暗、對(duì)比等，體現(xiàn)設(shè)計(jì)師的思維與理念；其次，運(yùn)用圖形思維方法能讓設(shè)計(jì)師理解室內(nèi)各空間的使用性質(zhì)和功能聯(lián)系，便于使設(shè)計(jì)師做出舒適合理的方案；再之，運(yùn)用圖形思維方法能將設(shè)計(jì)師的方案直觀地表達(dá)出來(lái)，體現(xiàn)出設(shè)計(jì)師的思想.

六、結(jié)語(yǔ)

不管是抽象的圖形思維方法還是具象的圖形思維方法，在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，圖形思維方法都具有不可或缺的地位，在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，缺少了圖形思維，設(shè)計(jì)就好比如缺少了靈魂一樣，因此，在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)要注重圖形思維方法是運(yùn)用，發(fā)揮其作用，塑造出具有藝術(shù)美的室內(nèi)空間形象。

[1]范慶華.室內(nèi)設(shè)計(jì)方法中的圖形思維與表達(dá)[J].蘭州教育學(xué)院學(xué)報(bào), 2015（2）: 54-58.

[2]李亞萍.圖形思維與室內(nèi)設(shè)計(jì)[J].內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)：哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版，2014（3）: 89-92.

[3]王葉.室內(nèi)設(shè)計(jì)思維表現(xiàn)形式與圖形思維方式的研究[J].藝術(shù)研究：哈爾濱師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào), 2013（4）: 26-27.

李志永，男，北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院本科二年級(jí)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)。