習(xí)近平知青歲月對干部成長的啟示

中共云南省委農(nóng)辦農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展處副處長

中共云南省委黨校第40期中青班學(xué)員

習(xí)近平知青歲月對干部成長的啟示

慕明軍中共云南省委農(nóng)辦農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展處副處長

中共云南省委黨校第40期中青班學(xué)員

青年時代是人生最寶貴的年華，是塑造人的世界觀、價值觀的關(guān)鍵時期?！读?xí)近平的七年知青歲月》一書將習(xí)近平總書記青年時代的成長軌跡清晰地展現(xiàn)在讀者面前。閱讀之后，細(xì)細(xì)思考，作為青年干部，我們應(yīng)學(xué)習(xí)什么、怎么做，才能擔(dān)當(dāng)好實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的重任，不辱新時代賦予的使命。筆者從以下幾點談?wù)劇读?xí)近平的七年知青歲月》對干部成長的啟示。

一、把堅持勤奮學(xué)習(xí)作為人生信仰

習(xí)近平總書記勤奮好學(xué)，從踏上梁家河村的第一刻起，就把讀書學(xué)習(xí)作為一項主要任務(wù)，此后數(shù)年如一日保持刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣，到了夜以繼日的程度。習(xí)近平總書記看書涉獵廣泛，有馬列主義經(jīng)典著作、歷史著作、中國古典詩詞、外國文學(xué)、軍事和國際政治著作，積淀了厚重廣博的文化素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、歷史素養(yǎng)和理論素養(yǎng)，培養(yǎng)了從大視野、大環(huán)境、大格局來認(rèn)識理解把握當(dāng)代中國發(fā)展大勢的能力。

作為一名青年黨員干部，在新的時代條件下，肩負(fù)著重要使命。要向習(xí)近平總書記一樣，把學(xué)習(xí)作為一項終身習(xí)慣、一種人生信仰，在讀書學(xué)習(xí)中堅定理想信念、增強“四個意識”、鍛煉黨性修養(yǎng)、提升思想境界；努力改造自己的主觀世界和客觀世界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。

二、把為群眾辦實事作為人生信念

習(xí)近平總書記心中始終裝著人民，努力為群眾辦實事。在當(dāng)村支書時，他帶領(lǐng)群眾在梁家河建成了陜西省第一個沼氣池，打建了至今仍是梁家河村最好的淤地壩，打出了第一口深井，建立了第一個鐵業(yè)社、縫衣社、代銷店、磨房，辦掃盲班，讓群眾得到了實實在在的實惠。習(xí)近平總書記這種為群眾辦實事辦好事的信念，一直伴隨其成長的歷程，成為新時代中國特色社會主義思想重要內(nèi)容，即以人民為中心的發(fā)展思想，把人民對美好生活的向往作為全黨的奮斗目標(biāo)。作為青年干部來說，我們必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，無論在哪個崗位、從事什么行業(yè)、做什么工作，都要把自己植根于人民群眾，增強群眾觀念、增進群眾感情，多為群眾辦實事、辦好事。

三、把腳踏實地干事作為人生信條

習(xí)近平總書記在梁家河期間，與鄉(xiāng)親們一樣，住窯洞、睡土炕、最了解鄉(xiāng)親們需要什么。他曾說：“七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對我鍛煉很大。最大的收獲有兩點：一是讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾。這是我獲益終生的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心。”他在梁家河以及之后所做的一切事情，都是從實際出發(fā)，腳踏實地地做事，取得了實實在在的效果。作為青年干部，要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記腳踏實地干事的工作作風(fēng)，一切從實際出發(fā)，干一件成一件，讓群眾得到實實在在的實惠，堅決不造“盆景”、不搞花架子，不做“進站的火車”，叫的兇、跑得慢。

四、把重感情知感恩作為人生信譽

習(xí)近平總書記對梁家河的鄉(xiāng)親們深懷感情，充滿感激，無論是到北京讀書，還是之后不斷地變換工作地方，他都始終保持著與梁家河鄉(xiāng)親們的聯(lián)系，一封封書信往來，幫助村里通電、辦學(xué)校，幫助困難群眾呂侯生“治腿病”，這些都體現(xiàn)了習(xí)近平總書記重感情知感恩的大情懷。他曾說：“我走的時候，我的人走了，但是我把我的心留在了這里?！?作為青年干部，要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記這種愛民為民的情懷，把重感情知感恩作為人生信譽。我們黨之所以能夠不斷取得勝利，根本上是因為群眾的支持愛戴，有群眾這個最大的依靠。因此，任何時候都不能忘記群眾、脫離群眾，要始終與群眾同甘共苦、情同手足、血肉聯(lián)系。唯有此，才能從勝利走向勝利。

五、把吃苦耐勞精神作為人生信守

“年齡最小、地方最苦、時間最長”，這是中央黨校何毅亭常務(wù)副校長總結(jié)的習(xí)近平總書記知青生涯的鮮明印記。在七年知青歲月中，習(xí)近平總書記始終保持一種吃苦耐勞的精神品質(zhì)，從最初的克服“跳蚤關(guān)、飲食觀、勞動關(guān)、思想關(guān)”，到后來成為村里拿全工分的壯勞力，從城市青年到貧困山村的村支書，無不體現(xiàn)了這一精神。他說：“7年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對我的鍛煉很大，后來遇到什么困難，就想起那個時候在那樣的困難條件下還可以干事，現(xiàn)在干嘛不干？你再難都沒有難到那個程度。”作為青年干部，在新的奮斗征程中，要學(xué)習(xí)和培育這種吃苦耐勞的精神，牢記初心，艱苦奮斗，承擔(dān)起我們這一代人的使命，走好我們這一代人的長征路。