增強現(xiàn)實技術(shù)在圖書出版領(lǐng)域的應用研究

■文/ 趙振華

增強現(xiàn)實技術(shù)在圖書出版領(lǐng)域的應用研究

■文/ 趙振華

隨著時代的不斷進步，科學技術(shù)的不斷發(fā)展，使得現(xiàn)實技術(shù)被應用得越來越廣泛，地位也越發(fā)重要，在圖書出版領(lǐng)域也是如此。正因現(xiàn)實技術(shù)的融入，才使得圖書的紙質(zhì)版本與電子版本相結(jié)合，也就達到了一種虛實結(jié)合的狀態(tài)，極大程度上促使了紙質(zhì)閱讀的前景發(fā)展。因此就需要對現(xiàn)實技術(shù)進行強化，使其可以在圖書出版領(lǐng)域發(fā)揮出更加重要的作用。此篇文章首先介紹了強化現(xiàn)實技術(shù)的應用模式，以及其對傳統(tǒng)圖書出版方式的創(chuàng)新影響，并分析了圖書的出版現(xiàn)狀及解決措施，希望可以為現(xiàn)實技術(shù)更好的應用奠定基礎(chǔ)。

現(xiàn)實技術(shù)；圖書出版；應用；分析

隨著時代的進步，科學技術(shù)的發(fā)展促使了現(xiàn)實技術(shù)的廣泛應用，也促使了國內(nèi)外出版機構(gòu)對其的深入研究和探索，以使其得到強化。通過強化現(xiàn)實技術(shù)來對互動圖書進行改進和制作，不僅可以保存紙質(zhì)圖文，還可以融入聲音、動畫以及視頻等，使圖文更加生動形象，會帶給讀者一種虛實結(jié)合、實時互動的閱讀新感受，這樣一來也促使紙媒信息表現(xiàn)形式的發(fā)展，使之得到了創(chuàng)新和開拓。

1.增強現(xiàn)實技術(shù)的應用模式

所謂的“增強現(xiàn)實”指的就是一種先進的利用計算機來實現(xiàn)的圖像技術(shù)，又被簡稱為AR。它在計算機處理技術(shù)的作用下，將虛信息與現(xiàn)實環(huán)境相結(jié)合，并通過畫面將其展現(xiàn)出來，給予人們新的感受和體驗，制作出了新的交互模式，這種方式被稱作是電臺、電視、互聯(lián)網(wǎng)之后的第八類媒體。通過采用增強現(xiàn)實技術(shù)可以對某個建筑物的原貌及有關(guān)內(nèi)容進行還原和恢復，甚至還可以了解到此建筑物的建筑歷史，觀看到與其相關(guān)的視頻等。

將增強現(xiàn)實技術(shù)與圖書出版相結(jié)合，可以在以往紙質(zhì)版圖書之上將某頁的內(nèi)容或閱讀環(huán)境當作現(xiàn)實環(huán)境，在圖書出版中引入增強現(xiàn)實技術(shù)，就是指在傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書的基礎(chǔ)上，以當前圖書的書頁或讀者的閱讀環(huán)境作為現(xiàn)實環(huán)境，與根據(jù)圖書內(nèi)容制作的虛擬音頻、視頻、三維動畫以及圖像等結(jié)合，不但可以促進讀者對內(nèi)容的理解和感悟，還強化了實時互動功能。在2008年，第一版現(xiàn)實圖書《地球結(jié)構(gòu)》問世，之后便開啟了增強現(xiàn)實圖書的發(fā)展。以下主要以兩種實例來對增強現(xiàn)實技術(shù)的應用模式進行分析。

1.1 移動3D互動圖書模式

智能手機的廣泛應用、移動終端的不斷發(fā)展都為增強現(xiàn)實技術(shù)的應用奠定了堅實的基礎(chǔ)。所謂的移動3D互動圖書就是利用移動網(wǎng)絡(luò)將增強現(xiàn)實技術(shù)的軟件下載下來安裝在手機終端上，再通過攝像頭對準圖書內(nèi)容，就會在屏幕上顯示出視頻、動畫以及圖像等，讀者可以以此來與其互動，深入地了解和感受。例如：2013年我國浙江出版的圖書《孩子的科學》就是一本增強現(xiàn)實圖書，通過移動終端可以將圖書上的內(nèi)容形象生動地展現(xiàn)出來，如圖書中列車的3D模型，通過增強現(xiàn)實技術(shù)可以實現(xiàn)讀者與內(nèi)容的互動，可以通過手指的轉(zhuǎn)動來操控列車的方向，可以真實地體驗到閘刀扳道在列車交通指揮中的重要作用。

1.2 游戲電子書模式

在2012年時所推出的《奇幻之書：魔咒之冊》就是一本電子書，這本書不僅僅只包含紙質(zhì)版內(nèi)容，而且還內(nèi)含體感控制器和攝像頭，有了它讀者可在電視的基礎(chǔ)上與其產(chǎn)生交互，從而體驗虛擬的場景和故事。在紙質(zhì)版圖書中不是文字而是相應的標記，通過攝像頭感知標記，就可以了解到其中的內(nèi)容，記錄讀者的觀看場景，再通過體感控制器來對其中的畫面和動作等進行控制，從而實現(xiàn)互動。此種方式與游戲相結(jié)合，讓讀者感受到了全新的閱讀體驗，可以將讀者帶入到虛擬的場景當中，以交互的形式來對情節(jié)走向進行轉(zhuǎn)變，以此來管控故事的發(fā)展。它的出現(xiàn)對實現(xiàn)立體式交互閱讀起到了非常大的促進作用，為實現(xiàn)平行空間之間的相互跳轉(zhuǎn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

在此兩種模式當中，盡管圖書的形態(tài)和使用的終端各不相同，但在技術(shù)層面是相一致的。都是通過利用增強現(xiàn)實技術(shù)來使圖書變得更加生動形象，讓讀者可以在閱讀中刷新對以往閱讀的感受，體會新模式的閱讀。總的來說，增強現(xiàn)實圖書擁有以下特點：①三維圖像的顯示。在圖書中的靜態(tài)圖文可以與動態(tài)三維動畫相結(jié)合，使之形象生動。②虛實結(jié)合。利用攝像機和三維動圖可以將圖書內(nèi)的場景立體化、真實化，讓讀者感受到虛實結(jié)合的動態(tài)體驗。③人機交互。可以讓讀者與虛擬場景進行交互，通過手的動作來控制故事的走向。

2.增強現(xiàn)實技術(shù)在圖書出版領(lǐng)域應用的重要性

增強現(xiàn)實技術(shù)的應用使我國傳統(tǒng)的圖書出版內(nèi)容及方式得到了很大的改變，使圖書內(nèi)容從單一、靜態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閯討B(tài)、文本以及三維動畫等多樣性的閱讀形式。利用增強現(xiàn)實技術(shù)促使了紙質(zhì)圖書承載終端的發(fā)展，不但拓展了圖書的信息量和范圍，還使內(nèi)容變得更加生動形象，使之更具趣味性，有效地實現(xiàn)了對紙質(zhì)版圖書的拓展。而且將增強現(xiàn)實技術(shù)應用在圖書出版領(lǐng)域，還給予了讀者閱讀上的新體驗和新感受。在以往紙媒體時代中，其傳播和宣傳方式也只是過于線性化、單一化，讀者不能依靠自己所想來主動地尋找所看內(nèi)容，而應用增強現(xiàn)實技術(shù)可以實現(xiàn)讀者與圖書內(nèi)容的交互，可以對故事的發(fā)展情節(jié)進行適當?shù)淖兿?，由閱讀轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾较虻慕涣骱突樱矎娀藞D書出版領(lǐng)域的發(fā)展。此外，利用增強現(xiàn)實技術(shù)還有效地拉近了紙質(zhì)版與數(shù)字版之間的距離，使二者更加緊密地結(jié)合到一起，打破了傳統(tǒng)圖書在內(nèi)容上所要表達的局限，為我國圖書出版行業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新起到了重要的推動作用。

3.增強現(xiàn)實技術(shù)在我國圖書出版領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀

3.1 以增強現(xiàn)實為主的圖書出版數(shù)量相對較少

根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，在2011-2015年4年時間內(nèi)增強現(xiàn)實圖書的出版數(shù)量僅僅只有9套，共24冊，大多都是以單本為主，既不是自成一體也不自成規(guī)模。其中，《有趣的3D立體書》和《香蕉火箭圖畫書》的版權(quán)也都是引進而來的，并且AR的程序也多為引進。也就說明我國現(xiàn)階段圖書出版在AR技術(shù)的應用方面還比較薄弱，且出版社少，因此增強現(xiàn)實圖書出版領(lǐng)域在此方面還是停留在初級階段。

3.2 圖書的出版類別較為單一，以少兒圖書為主

現(xiàn)階段，在增強現(xiàn)實圖書出版領(lǐng)域中圖書類別相對較少，少兒圖書居多，占到了總體圖書出版的2/3以上，而其他類別圖書相對來說就較為零散，且現(xiàn)實技術(shù)的應用效果也較為簡單。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因很大一部分是因為增強現(xiàn)實技術(shù)可以巧妙地與少兒的心理特征和興趣愛好相適應，能夠極大地滿足他們的好奇和探索欲望，且在國內(nèi)應用較為成熟。

3.3 以增強現(xiàn)實技術(shù)的實現(xiàn)角度來看，都是以移動終端作為基礎(chǔ)

在讀者使用增強現(xiàn)實技術(shù)來進行閱讀的過程中，需要對相應程序進行安裝，且需用攝像頭對準內(nèi)容，以調(diào)整為數(shù)字內(nèi)容。增強現(xiàn)實圖書的出版可以得到如此的發(fā)展與我國智能手機的快速發(fā)展有著非常重要的聯(lián)系，但由于圖書技術(shù)的不同，因此在現(xiàn)實圖書的實現(xiàn)方面仍存在較大差異。有些圖書只是融入了一些視頻、圖畫等，并沒有與三維動圖相結(jié)合，也不能夠?qū)⒆x者帶入到虛實結(jié)合的場景當中，缺乏互動性。還有些圖書因受成本和技術(shù)的制約，整本書能實現(xiàn)AR互動的內(nèi)容很少，且三維動圖不夠精確。加之增強現(xiàn)實圖書出版的門檻相對較高，資源媒體儲備不夠充足，缺乏對其的正確認知，也使得此類圖書的推廣受到了影響。

4.促進增強現(xiàn)實技術(shù)在圖書出版領(lǐng)域應用的有效措施

4.1 努力創(chuàng)新，正確認知增強現(xiàn)實技術(shù)

增強現(xiàn)實技術(shù)在圖書出版領(lǐng)域的應用對紙媒的發(fā)展來說有著非常重要的作用，為其發(fā)展空間的開拓奠定了堅實的基礎(chǔ)。因此，就需要出版機構(gòu)和技術(shù)公司強化對技術(shù)的創(chuàng)新和完善，努力拓展市場，還要增強編輯人員對新技術(shù)的了解和掌握，這樣在進行圖書策劃時就可以將數(shù)字媒體與紙質(zhì)圖書很好地融合，強化現(xiàn)實形態(tài)，從而使靜態(tài)圖文可以以三維動畫、視頻等方式形象生動地展現(xiàn)出來，增強整體的互動性。

4.2 強化對技術(shù)的研究

要想使增強現(xiàn)實技術(shù)更好更加快速地與圖書出版相結(jié)合，促進現(xiàn)實圖書的出版，就需要對其技術(shù)進行深入的研究和探討，縮減研發(fā)成本和難度。在進行研發(fā)的過程中，所要涉及到的內(nèi)容主要有交互技術(shù)、傳感技術(shù)、多媒體技術(shù)以及三維立體顯示技術(shù)等，在此方面還需進行全面的研究，以便促使問題的解決。另外，技術(shù)公司也要善于抓住機遇，努力開發(fā)出版服務(wù)平臺，為讀者提供更加便捷專業(yè)的解決方案。

4.3 積極培育市場，增加用戶認知

在增強現(xiàn)實圖書的宣傳過程中，需要用多樣性和特殊性來俘獲讀者，僅僅依靠圖文不能滿足讀者的興趣，因此，就需要出版社對宣傳方式進行創(chuàng)新，可以利用流動視頻等方式來吸引讀者主意，促使讀者更加深入地了解增強現(xiàn)實圖書。此外，還可以通過書店門市來進行展示宣傳，適當給予讀者體驗的機會，從而強化對其的認知。

5.結(jié)語

根據(jù)全文我們不難看出，我國目前的出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展已經(jīng)進入了突破性的階段，而這種發(fā)展一定是離不開關(guān)鍵技術(shù)的革新。將現(xiàn)實技術(shù)與紙質(zhì)出版相結(jié)合，是我們在新媒體信息技術(shù)上的一個重要嘗試和創(chuàng)新，其意義非常巨大。這種結(jié)合不僅達到了紙媒與數(shù)字技術(shù)的融合，使得紙媒所表達的事物不再受到環(huán)境的限制性影響，同時還可以從基礎(chǔ)上實現(xiàn)讀者和紙質(zhì)圖書的交互。所以說這種結(jié)合在未來的幾年一定會因為其巨大的優(yōu)勢而迅速發(fā)展，同時必然會為紙質(zhì)圖書的出版和閱讀帶來巨大的影響和翻天覆地的變化。

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（作者單位：延邊人民出版社）

G230．7

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1671-0134（2017）08-107-02

10．19483/j．cnki．11-4653/n．2017．08．041