先師王力先生於1986年5月3日駕鶴西遊,到今年已經(jīng)三十年了。哲人遠(yuǎn)往,遺範(fàn)長馨。
先生從一個(gè)農(nóng)村青年成長爲(wèi)北京大學(xué)一級(jí)教授、中國科學(xué)院學(xué)部委員,學(xué)貫中西的一代宗師、世所景仰的教育名家,靠的是心懷祖國、自強(qiáng)不息的精神、艱苦奮鬥的毅力。先生曾經(jīng)説:“我這一生是奮鬥的一生?!?/p>
先生在漢語語法學(xué)、音韻學(xué)、詞彙學(xué)、漢語史、中國語言學(xué)史、詩律學(xué)、古代漢語、方言學(xué)等各個(gè)方面都有深入的研究,都有系統(tǒng)的開創(chuàng)性的成就。在文字改革、漢語規(guī)範(fàn)化、推廣普通話、制定中文拼音方案方面,做出了重要貢獻(xiàn)。先生創(chuàng)作了大量詩詞、小品文,翻譯了大量法國小説和戲劇作品。
先生高風(fēng)亮節(jié),是真學(xué)者。獻(xiàn)身祖國教育事業(yè);尊師重友,誨人不倦;謙虛謹(jǐn)慎,嚴(yán)於律己;永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
王力先生1900年8月10日出生於廣西博白縣岐山坡一個(gè)小知識(shí)分子家庭。父親王炳如公曾考取過秀才,教過私塾,當(dāng)過小職員,又到印尼做過小生意,都沒有太多收入,家庭人多,經(jīng)濟(jì)比較困難。王力先生七歲進(jìn)私塾讀書,十四歲高小畢業(yè),無法上中學(xué),輟學(xué)在家。十七歲教弟弟和村中幾個(gè)兒童讀書,當(dāng)起了私塾教師。他決心努力奮鬥,創(chuàng)造新的人生。一邊認(rèn)真教書,一邊刻苦自學(xué)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他從一位李姓學(xué)生的家裏得到十七箱古籍,日夜攻讀,學(xué)問大進(jìn)。二十一歲轉(zhuǎn)爲(wèi)高中教師。他寫的一手好文章,又會(huì)做詩填詞,教學(xué)效果特好,待人真誠,謙恭有禮,爲(wèi)大家所器重,在當(dāng)?shù)睾苡忻麣狻5桓市母C居村里,想尋求新的生活,創(chuàng)造新的天地。
1924年王力先生二十五歲。在友人的資助下,隻身來到上海,考入南方大學(xué)。因參加反對(duì)校長江亢虎搞封建復(fù)辟的學(xué)生運(yùn)動(dòng),被學(xué)校開除,轉(zhuǎn)入國民大學(xué)就讀。他十分刻苦,在一年多時(shí)間裏,除了完成本科課程,還開始研究先秦諸子,撰成《老子研究》一書[注]王力:《老子研究》,商務(wù)印收館1928年版。,又寫了一些小説之類的文藝作品。[注]1924~1925年,王力先生在《小説世界》上發(fā)表過一篇短篇小説。計(jì)劃創(chuàng)作長篇小説《王鸞珠》,未寫成。王力先生沒有上過中學(xué),沒有學(xué)過英文。初上大學(xué),英語課聽不懂。最初幾次測(cè)試,成績只有幾分甚至零分,受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)。他不泄氣,決心突上去,背熟所有的課文和單詞,期終考試居然得了一百分。一年之後就能看英文報(bào)刊,寫英文文章,連老師也吃了一驚。王力先生的語言天賦是許多人無法想象的。
1926年底,王力先生考上北京清華國學(xué)研究院。[注]當(dāng)年清華國學(xué)院研究生入學(xué)考試的試題是要求學(xué)生回答“四個(gè)一百”:一百個(gè)古人名,一百個(gè)古人所處的朝代和他的主要著述;一百個(gè)古地名,要寫出它們是今天的什麼地方;一百部著作,要寫出每部著作的作者;一百句詩詞,要寫出每一句出自哪一首詩詞。給這一屆研究生上課的老師是梁啓超、王國維、趙元任、陳寅恪四位國學(xué)大師。梁啓超主講中國通史,王國維主講《詩經(jīng)》,趙元任主講音韻學(xué),陳寅恪主講佛教文學(xué)。名師出高徒。四位大師學(xué)貫中西,高瞻遠(yuǎn)矚,對(duì)王力先生的學(xué)術(shù)成長産生了極大的影響。清華國學(xué)院的學(xué)制通常是三年畢業(yè)。他選擇漢語研究方向,一年就完成了畢業(yè)論文《中國古文法》。[注]《中國古文法》原計(jì)劃寫十章。因時(shí)間不夠,只完成頭兩章《總論》《詞之分類》。導(dǎo)師梁啓超非常欣賞,評(píng)爲(wèi)“精思妙想,可爲(wèi)斯學(xué)闢一塗徑”。導(dǎo)師趙元任則針對(duì)論文中出現(xiàn)的問題,寫了許多眉批,專挑毛病。其中一條批語説:“未知某文,斷不可定其無某文法。言有易,言無難。”並在“有”“無”二字下加了著重符號(hào)。兩位名師一褒一貶,看似矛盾,其實(shí)都是著眼學(xué)生的培養(yǎng)。梁看重文章的創(chuàng)新精神,趙則要求文章論證嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,不可草率?!把杂幸?,言無難”一語尤爲(wèi)重要,成爲(wèi)王力先生的座右銘。他後來多次對(duì)人説:“趙先生這句話,我一輩子受用?!闭撐脑u(píng)審得到通過,只學(xué)了一年王力先生就在清華大學(xué)國學(xué)研究院畢業(yè)了。
王力先生決心再向前進(jìn)。1927年他接受導(dǎo)師趙元任先生的建議,赴法國留學(xué)。不懂法文,還用老辦法,突擊學(xué)習(xí)。不到半年,他就能聽能寫、能説、能閲讀法文報(bào)刊書籍,從初級(jí)、中級(jí)班跳到高級(jí)班。進(jìn)巴黎大學(xué)攻讀語言學(xué),師從貝爾諾教授和福敏教授。要交學(xué)費(fèi),要吃飯穿衣,錢沒了,家裏生活困難,父母移居印尼同樣困難。怎麼辦?他決定半工半讀,自立更生。課業(yè)之餘,先後將二十幾部法文小説、戲劇翻譯成中文。通過葉聖陶先生幫忙,在商務(wù)印書館出版。他的文筆好,很受歡迎。既取得了稿費(fèi),解決了自己和老家的經(jīng)濟(jì)問題,又促進(jìn)了中法文化交流,王力先生還把自己培養(yǎng)成了著名的法語翻譯家。留法五年,博士論文《博白方音實(shí)驗(yàn)録》順利通過[注]王力:《博白方音實(shí)驗(yàn)録》(法文本),巴黎大學(xué)出版社1931年版。此書未出版中文本。,王力先生成爲(wèi)一位名副其實(shí)的語言學(xué)家。
1932年王力先生回國,任教於清華大學(xué)。他教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),又努力科學(xué)研究,提陞爲(wèi)教授。到1936年先生出版《中國音韻學(xué)》等專書5部[注]王力:《中國音韻學(xué)》,商務(wù)印書館,1936。1956年改名《漢語音韻學(xué)》,中華書局出版。,發(fā)表學(xué)術(shù)論文十四篇。
1933年《倫理學(xué)》《希臘文學(xué)》《羅馬文學(xué)》相繼由商務(wù)印書館出版。這都是他在清華時(shí)應(yīng)商務(wù)印書館之約而撰寫的。
1937年盧溝橋事變發(fā)生,日本軍國主義大舉侵略中國,北平危急,華北危急。王力先生隨學(xué)校南遷,經(jīng)長沙抵達(dá)昆明,任教於西南聯(lián)合大學(xué),直到1945年日寇投降,中國抗戰(zhàn)勝利。這期間,先生在教學(xué)、科研和文學(xué)創(chuàng)作三方面都做得很出色。先後出版《中國現(xiàn)代語法》《中國語法理論》等學(xué)術(shù)著作四部[注]王力:《中國現(xiàn)代語法》,1939年印發(fā)講義;重慶商務(wù)印書館1943、1944年版;中華書局1954年版。王力:《中國語法理論》,1939年印發(fā)講義;商務(wù)印書館1944、1945年版;中華書局1954年版。,發(fā)表學(xué)術(shù)論文三十六篇,還發(fā)表大量小品文。1939年按學(xué)校規(guī)定可以休假一年,王力先生借此偕夫人夏蔚霞到越南河內(nèi)遠(yuǎn)東學(xué)院進(jìn)修。半年之內(nèi)他掌握了越語,並撰成《漢越語研究》[注]王力:《漢越語研究》,《嶺南學(xué)報(bào)》1945年9卷1期發(fā)表。,他一天也沒有放鬆過學(xué)術(shù)研究工作。
1945年抗戰(zhàn)勝利,西南聯(lián)大師生分批北返京津。王力先生卻應(yīng)邀到達(dá)廣州,先生任中山大學(xué)、嶺南大學(xué)教授兼文學(xué)院院長。1949年廣州解放,王力先生被任命爲(wèi)廣東省第一屆人大代表和廣州市人民政府委員、華南文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)副主席。1952年高校院系調(diào)整,先生任中山大學(xué)教授兼語言系主任。儘管社會(huì)事務(wù)多,工作繁忙,他還是出版了四部學(xué)術(shù)著作、一部小品文集,發(fā)表了學(xué)術(shù)論文二十八篇。
1954年王力先生調(diào)到北京大學(xué),在北大度過了三十二年的漫長歲月。他擔(dān)任過中文系副主任、全國政協(xié)委員、科學(xué)院學(xué)部委員、文字改革委員會(huì)副主任,教科書編委會(huì)委員等七八個(gè)社會(huì)工作職務(wù),教學(xué)科研任務(wù)十分繁忙。他都全力以赴,盡職盡責(zé),雖經(jīng)坎坷,決不稍懈。1954年招收首屆漢語史研究生,編寫《漢語史稿》;1959年領(lǐng)導(dǎo)古代漢語課改,接著主編文選、常用詞、通論三結(jié)合的《古代漢語》新課本,使全國古代漢語教學(xué)面貌爲(wèi)之一新?!拔母铩敝型趿ο壬推渌S多老先生一樣,遭遇極大衝擊。被戴上各種政治帽子,受批判鬥爭,抄家挨打,凍結(jié)工資存款,罰做重體力勞動(dòng),備遭人格侮辱。就是在這種萬般無奈的條件下,他也沒有放棄自己的人生追求,堅(jiān)持科學(xué)研究。有幾種學(xué)術(shù)著作竟是他白天接受批鬥,晚上回到家裏偷偷地寫成的。他把學(xué)術(shù)研究和生命看得同等重要,不可中斷。在北大的三十二年裏,王力先生總共發(fā)表學(xué)術(shù)論文一百二十七篇,出版專書三十種,其中許多種是重量級(jí)的學(xué)術(shù)著作。其中《漢語語法史》《漢語詞彙史》《清代古音學(xué)》《康熙字典音讀訂誤》是先生生前已經(jīng)寫就,去世後才出版的。1984年先生已八十五歲高齡,還滿懷信心與中華書局訂約,編寫一部新型《古漢語字典》,沒想到病魔正悄悄向他襲來,精力難支,只好將任務(wù)交給學(xué)生去完成。1986年5月3日,先生撒手人寰。爲(wèi)祖國文化事業(yè)奮鬥一生,死而後已。1991年《王力文集》二十卷,約一千萬字,由山東教育出版社出版。這是王力先生一生的心血結(jié)晶,也是他留給中國學(xué)林的一份寶貴遺産,值得永遠(yuǎn)珍惜。
王力先生在中國語言學(xué)各個(gè)方面都有巨大成就,碩果累累。他又是著名翻譯家、詩人、散文家,揚(yáng)名中外。他就是一座學(xué)術(shù)豐碑。
王力先生創(chuàng)建了新的漢語語法體系。我國古代沒有語法學(xué)的名目。漢語語法的系統(tǒng)研究開始於18世紀(jì)後期,大都是模仿西洋語法的框架。[注]18世紀(jì)有幾位西方人寫過漢語語法書。英國人艾·約瑟(Joseph Edkins)著有《上海話文法》;美國人高第丕和張儒珍(中國人)合著《文學(xué)書官話》,1986年。德國人加貝倫茲(Gabelentz)著《漢文經(jīng)緯》,1881年。從19世紀(jì)末到20世紀(jì)中期新中國成立,漢語語法研究可以分爲(wèi)兩個(gè)階段。第一階段(1898~1936)是語法研究興起階段。代表學(xué)者是馬建忠、黎錦熙先生。特點(diǎn)是模仿西洋語法建立漢語語法系統(tǒng)。馬建忠的《馬氏文通》是我國第一部古代漢語語法著作。[注]馬建忠(1845~1899),字眉叔,江蘇丹徒人,留學(xué)法國。積十餘年勤學(xué)探討之功,模仿拉丁文法,撰成《馬氏文通》,於1898年出版。它用拉丁語法的間架來描寫古代漢語語法。馬氏説:“此書係仿葛郎瑪而作,先後次序,皆有定程。”[注]《馬氏文通·例言》。又説:“斯書也,因西文已有之規(guī)矩,於經(jīng)籍中求其所同所不同者,曲徵繁引以確知華文之義例之所在。”[注]《馬氏文通·後序》。黎錦熙(1890~1987)先生的《新著國語文法》是我國第一部現(xiàn)代漢語語法著作,影響極大,前後印刷過二十四次,二十多年,學(xué)校教學(xué)語法大都以此書爲(wèi)標(biāo)準(zhǔn)。它模仿英語語法,用圖解法分析漢語句子。黎先生自己也説:“《新著國語文法》的英文面貌頗濃厚,頗猙獰?!盵注]《新著國語文法》第14版《自序》。當(dāng)然這兩部書都是有價(jià)值的,不能否定。王力先生評(píng)價(jià)説:“《馬氏文通》可以説是富有創(chuàng)造性的一部語法書,它開創(chuàng)中國語法學(xué)的功勞是很大的,所謂不廢江河萬古流?!盵注]王力:《中國語言學(xué)史》175頁。又説:“黎書作爲(wèi)教科書來看,是一部好書,條理分明,分析詳盡?!盵注]王力:《中國語言學(xué)史》181頁。
第二階段(1936~1949)是語法研究發(fā)展階段。代表學(xué)者是王力、呂叔湘、高名凱三位先生。他們的共同特點(diǎn)是,用西洋語言學(xué)理論作指導(dǎo),從漢語實(shí)際歸納分析,建立新的漢語語法體系。[注]呂叔湘先生的代表作《中國文法要略》,商務(wù)印書館1942年初版,1956年修訂重版。高名凱先生的代表作《漢語語法論》,上海開明書店1948年初版,科學(xué)出版社修訂本。兩位先生的著作本文從略。王力先生1936年撰《中國文法學(xué)初撰》,1937年寫了《中國文法中的係詞》。他説:“從民國二十六年我在《清華學(xué)報(bào)》發(fā)表《中國文法中的係詞》的時(shí)候起,我開始覺悟到空談無補(bǔ)於實(shí)際,語法的規(guī)律必須從客觀的語言歸納出來的,而且隨時(shí)隨地的觀察遠(yuǎn)不夠,必須以一定範(fàn)圍的資料爲(wèi)分析的根據(jù),再隨時(shí)隨地加以補(bǔ)充,然後方能觀其全?!盵注]王力:《中國現(xiàn)代語法·自序》。王力先生的《中國語法理論》和《中國現(xiàn)代語法》正是從漢語實(shí)際出發(fā),建立以句法爲(wèi)中心的現(xiàn)代漢語語法的新體系,成爲(wèi)19世紀(jì)到20世紀(jì)漢語語法學(xué)發(fā)展階段的代表作。這兩部書章節(jié)完全相同,但各有重點(diǎn)。《中國語法理論》著重於理論研究,它將漢語同英語的語法差別,古代漢語同現(xiàn)代漢語的差別進(jìn)行了比較,還涉及漢語同梵語、希臘語、拉丁語、德語、越語的比較,以及同蘇州方言、廣州方言、長沙方言、昆明方言的區(qū)別,簡直可以算作一部比較語法學(xué)?!吨袊F(xiàn)代語法》則著重於現(xiàn)代漢語語法規(guī)律的歸納和例句的分析。它把漢語句子分爲(wèi)敘述句、描寫句、判斷句三大類,把漢語語法上的特殊結(jié)構(gòu)分爲(wèi)能願(yuàn)式、使成式、處置式、被動(dòng)式、遞系式、緊縮式、次品補(bǔ)語、末品補(bǔ)語八大類,把副詞的範(fàn)圍縮小爲(wèi)一般不能修飾名詞的詞,把“了”“著”等字看作情貌的記號(hào),全部內(nèi)容,都是根據(jù)漢語本身的特點(diǎn)而確定的。他認(rèn)爲(wèi)語法是一個(gè)民族的語言結(jié)構(gòu)方式,漢語語法就是漢民族語言的結(jié)構(gòu)方式,不能以西洋語法作爲(wèi)漢語語法的標(biāo)準(zhǔn)。語言學(xué)界普遍認(rèn)爲(wèi)王力先生這兩部著作反映了當(dāng)時(shí)漢語語法研究的最高水準(zhǔn),産生了巨大而深遠(yuǎn)的影響。後來先生又出版了《中國語法綱要》[注]王力《中國語法綱要》,上海開明書店1946年初版,上海新知識(shí)出版社1957年再版,更名爲(wèi)《漢語語法綱要》。,這其實(shí)是《中國現(xiàn)代語法》的簡寫本。新中國成立以後,王力先生還發(fā)表了《詞和仂語的界限問題》(1953)、《漢語語法學(xué)的主要任務(wù)——發(fā)現(xiàn)並掌握漢語的結(jié)構(gòu)規(guī)律》(1953)、《漢語的民族特點(diǎn)和時(shí)代特點(diǎn)》(1956)、《關(guān)於漢語有關(guān)詞類的問題》(1955)、《實(shí)詞的分類》(1959)等論文,對(duì)漢語語法的認(rèn)識(shí)更加深入而全面,至今仍有重要的指導(dǎo)意義和參考價(jià)值。
王力先生在中國音韻學(xué)研究方面有多種重要著作,貢獻(xiàn)巨大。傳統(tǒng)音韻學(xué)缺乏語言學(xué)理論指導(dǎo)和適當(dāng)?shù)挠浺艄ぞ撸g(shù)語、內(nèi)容大都晦澀難懂,學(xué)者往往如墜五里霧中。[注]如不送氣塞音和塞擦音,勞乃宣《等韻一得》稱爲(wèi)“戛類”,江永《音韻闡微》稱爲(wèi)“發(fā)聲”,錢大昕《古駕齋養(yǎng)新録》卷一稱之爲(wèi)“出聲”,等等。王力先生於1936年出版《中國音韻學(xué)》,用現(xiàn)代語言學(xué)理論詮釋音韻學(xué)的有關(guān)問題,並用國際音標(biāo)注音。這就把神秘的傳統(tǒng)音韻學(xué)變成了比較容易理解和掌握的科學(xué)?!吨袊繇崒W(xué)》分爲(wèi)四編。第一編前論,介紹有關(guān)語言學(xué)知識(shí),漢語音韻學(xué)名詞,等韻學(xué)內(nèi)容。第二編本論上,研究《廣韻》,講了《廣韻》的歷史,《廣韻》的聲母、韻母、反切、高本漢的擬音。第三編本論中,由《廣韻》上推古音,介紹了古韻二十六部(夏炘二十二部加穀、鐸、瑞、沒四部)和高本漢的擬音。第四編本論下,由《廣韻》下推今音,講了《廣韻》以後出現(xiàn)的韻書和現(xiàn)代音。本書既能適當(dāng)吸收前人研究成果,又多有創(chuàng)見。內(nèi)容豐富,語言通俗,附有多種參考資料,便於學(xué)者閲讀。出版之後,得到學(xué)界的廣泛贊揚(yáng),影響深遠(yuǎn)。不過書中某些觀點(diǎn),王力先生以後有所改變。他在1955年《新版自序》中説:“這部書只代表我二十年前的意見,並不代表我現(xiàn)在的意見?!薄对娊?jīng)韻讀》(1980),分四部分:總論、《詩經(jīng)》韻例、《詩經(jīng)》入韻字表、《詩經(jīng)》韻讀(標(biāo)出三百零五篇韻腳,注明上古音)。這是瞭解《詩經(jīng)》用韻最好的參考書?!冻o韻讀》(1980),也分四部分:《楚辭》三十部韻表、上古聲母表、《楚辭》入韻字表、《楚辭》韻讀?!俄嵶x》標(biāo)出《楚辭》十篇全部韻腳,注明上古音。這是瞭解《楚辭》韻讀最好的參考書?!犊滴踝值湟糇x訂誤》(1988)[注]王力:《康熙字典音讀訂誤》,中華書局1988年版。夏蔚霞師母在寄給我的書的扉頁上留有如下附言:“王力先生這本遺著是1981年就交給中華書局了,直到去年8月纔印出來,而且一直沒有給我知道,直到今年3月我知道後,並且看見印得很差,也難以贈(zèng)人,幸虧你是王先生的高足,不管怎樣也要送給你做紀(jì)念的。蔚霞附記。”今師母辭世亦已十年。歲月怱怱,思之悽然。,這是訂正《康熙字典》音讀錯(cuò)誤的書??滴跛氖拍陱堄駮?、陳廷敬等三十餘人參照明代梅膺祚《字比》、張自烈《正字通》而編成《康熙字典》,收字四萬七千零三十五個(gè),影響很大。以書出衆(zhòng)手,錯(cuò)誤不少。清王引之曾作《康熙字典考證》,訂正錯(cuò)誤四千二百多條。王力先生於1981年寫成的這本《音讀訂誤》,專門訂正《康熙字典》音讀上的錯(cuò)誤,多達(dá)六千五百條,包括反切錯(cuò)誤,直音錯(cuò)誤,一音岐爲(wèi)二音或二音混爲(wèi)一音、張冠李戴、方音亂正音、避諱、葉音等等,對(duì)讀者正確認(rèn)識(shí)《康熙字典》的注音錯(cuò)誤大有幫助。王力先生的《漢語語音史》非常重要,我們放在下面再討論。此外,先生還出版了《漢語音韻》(1963)、《音韻學(xué)初步》(1981)兩本通俗讀物。發(fā)表了《類音研究》(1935),《南北朝詩人同韻考》(1936)、《上古韻部系統(tǒng)研究》(1937)、《古韻分部異同考》(1937)、《上古漢語入聲和陰聲的分野及其收音》(1960)、《古韻脂微質(zhì)物月五部的分野》(1963)、《先秦古韻擬測(cè)問題》(1964)、《古無去聲例證》(1980)、《玄應(yīng)〈一切經(jīng)音義〉反切考》(1980)、《朱熹反切考》(1982)、《朱翱反切考》(1982)、《范曄劉勰用韻考》(1982)、《漢語語音史中的條件音變》(1983)、《經(jīng)典釋文反切考》(1984)等一系列有分量的音韻學(xué)論文,在不少問題上提出了新穎而精闢的見解,爲(wèi)學(xué)界所贊揚(yáng)。
王力先生在詞彙語義研究上做出了特殊貢獻(xiàn)。中國傳統(tǒng)小學(xué)中有訓(xùn)詁學(xué)。主要任務(wù)是解釋古代文獻(xiàn)的詞語意義。齊佩瑢説:“訓(xùn)詁學(xué)也可以叫作古語義學(xué)。”[注]齊佩瑢:《訓(xùn)詁學(xué)概論》,第1頁。訓(xùn)詁學(xué)取得了很大成績,也有不足。王力先生發(fā)表了論文《新訓(xùn)詁學(xué)》(1947)、《訓(xùn)詁學(xué)上的一些問題》(1962)。他説的“新訓(xùn)詁學(xué),其實(shí)就是語義學(xué),爲(wèi)了顯示和傳統(tǒng)訓(xùn)詁學(xué)方法上有所不同,才稱之爲(wèi)新訓(xùn)詁學(xué)?!毕壬J(rèn)爲(wèi)新訓(xùn)詁學(xué)有六個(gè)方面的特點(diǎn):一是要有明確的歷史觀念,把語言歷史的每個(gè)時(shí)代看作有同等的歷史價(jià)值,不能只注重漢以前的材料。二是用西洋語言學(xué)的擴(kuò)大、縮小、轉(zhuǎn)移三種方式來説明語義演變,不限於傳統(tǒng)訓(xùn)詁學(xué)本義、引申義的説法。三是既要注意語義和語言的關(guān)係,也要注意語義和語法的關(guān)係。語法也可以證明語義,語法的不同也會(huì)影響到語義的不同。四是語義的産生和演變不要受字形的限制。漢代有糖,而“糖”字始見於六朝;先秦已有“搶”字,而“搶劫”的意義近代纔出現(xiàn)。五是觀察詞義,要特別注意其細(xì)微的變化。利用前人收集的資料,另換一副頭腦去研究,也可以多有收穫。六是語義和文化有密切關(guān)係,語源研究有認(rèn)識(shí)歷史的價(jià)值?!爸巍弊謴乃?,本義就是治水,太古時(shí)期確有洪水爲(wèi)災(zāi)。王力先生從理論上闡明了新訓(xùn)詁學(xué)即語義學(xué)應(yīng)當(dāng)遵循的原則和方法,給語義研究指明了新的途徑,有著重要的指導(dǎo)意義。
王力先生於1982年出版《同源字典》,並於此前發(fā)表《同源字論》(1978),是漢語語源學(xué)研究的一大貢獻(xiàn),它把漢語語源學(xué)研究提高到一個(gè)新的水準(zhǔn)。[注]王力:《同源字典》,1978年完稿,商務(wù)印書館1982年版。章炳麟《文始》是我國近代第一部詞源學(xué)著作[注]章炳麟《文始》,1910年在日本《敩林》雜誌上陸續(xù)刊登,後單獨(dú)出版。全書九卷,以韻部系統(tǒng)爲(wèi)分卷依據(jù)。,它引進(jìn)西方語根學(xué)説,建立漢語詞族,開創(chuàng)了現(xiàn)代詞源學(xué)的研究新路。從聲韻通轉(zhuǎn)去考證字義的通轉(zhuǎn),擺脫了字形的束縛,讓人看到詞與詞之間往往有某種聯(lián)繫,詞彙不是一盤散沙,也有條理,這是了不起的成果。但是章氏的“成均圖”語音通轉(zhuǎn)過於寬泛,幾乎無一部古音不可轉(zhuǎn)入他部。再則章氏過於信奉《説文》,以所謂“初文”或“準(zhǔn)初文”作爲(wèi)語根,排斥地下出土的古文字材料,也就局限于了他的學(xué)術(shù)研究成就。王力先生《同源字典》批判地繼承了前人的研究成果,確立了判別同源詞的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),要求同源詞語語音上必須韻部和聲母都相同或相近,並要以先秦古音爲(wèi)準(zhǔn);語義上字與字之間要互有聯(lián)繫,或?qū)崰?wèi)一詞,或爲(wèi)同義詞(但同義詞不一定同源),或有其他各種聯(lián)繫?!蹲值洹芬皂嵅繝?wèi)綱,聲母爲(wèi)目,編排成書,收録同源詞四百三十九組,包括單字三千零五十九個(gè)。方法科學(xué),內(nèi)容豐富,審察謹(jǐn)嚴(yán),結(jié)論可信,1986年獲北京大學(xué)科學(xué)研究一等獎(jiǎng)?!锻醋值洹肥?0世紀(jì)具有里程碑性質(zhì)的漢語語源學(xué)著作,實(shí)至名歸,當(dāng)之無愧。
《古漢語字典》,編寫一部理想的古漢語字典是王力先生的夙願(yuàn)。早在1945年先生就發(fā)表了《理想的字典》一文,提出“明字義孳乳”“定時(shí)代先後”“儘量以多字釋一字”等編寫字典的原則。1946年在《了一小字典》中作了部分編寫嘗試。20世紀(jì)60年代曾與商務(wù)印書館訂約編寫《古漢語字典》,因“文化大革命”風(fēng)暴而中斷,寫成的50多頁稿紙也被抄家抄走。1984年先生應(yīng)中華書局之約,決定編寫一部新型《古漢語字典》,按地支分爲(wèi)十二集。他雄心勃勃,開始工作,打算四年寫成。他設(shè)計(jì)了一個(gè)完整的體系,在序言中概括了這部字典的八個(gè)特點(diǎn)。如強(qiáng)調(diào)字義的概括性、重視本義和引申義的聯(lián)繫、注意詞義的時(shí)代性、強(qiáng)調(diào)求證的重要性、正確地確定字的形音義、注明古韻韻部等等,許多見解非常精闢。這不是一部普通的字典,而是一部具有高度學(xué)術(shù)價(jià)值的著作。如果先生能夠親自完成編寫任務(wù),當(dāng)是中國字典編寫史上一個(gè)重要標(biāo)志。當(dāng)時(shí)先生已八十四歲高齡,仍每天堅(jiān)持工作七八個(gè)小時(shí)。到1985年底,書稿已完成子、丑、寅三集和卯集的大半。不幸的是先生動(dòng)脈硬化,夜不能眠,四肢乏力。預(yù)感到字典編寫已無法按期完成,遂於9月將編寫工作交給他的學(xué)生唐作藩、郭錫良、曹先擢、何九盈、蔣紹愚、張雙棣六人繼續(xù)做下去。1986年3月,先生病情惡化,醫(yī)生診斷爲(wèi)急性單粒細(xì)胞白血病,於5月3日溘然長逝。1988年字典編寫按計(jì)劃完成,定名爲(wèi)《王力古漢語字典》,2000年由中華書局出版。釋義精確,義項(xiàng)合理,舉例恰當(dāng);按部首排列,每部開頭有總論;釋義之末大都附有“備考”“按”“辨”,或列舉同源字,提示讀者?;旧象w現(xiàn)了先生所訂編寫原則和要求,極有特色。
在中國,王力先生第一個(gè)開設(shè)漢語史課程,出版《漢語史稿》,後來又出版《漢語語音史》《漢語語法史》《漢語詞彙史》,開創(chuàng)了漢語歷史研究的新道路,是他在中國語言學(xué)史上作出的不朽貢獻(xiàn)。[注]王力《漢語史稿》,上、中、下三冊(cè),上冊(cè)由科學(xué)出版社1957年出版,中、下冊(cè)1958年出版。合訂本由中華書局1980年出版,2005第10次印刷。王力《漢語語音史》,中國社會(huì)科學(xué)出版社1985年版。王力《漢語語法史》,商務(wù)印書館1989年版。王力《漢語詞彙史》,見《王力文集》十一卷,山東教育出版社1991年版。1954年,王力先生任北京大學(xué)中文系古漢語教研室主任,招收漢語史研究生,開設(shè)漢語史課程,撰寫漢語史講義,幾年內(nèi)完成了《漢語史稿》,分上、中、下三冊(cè)先後出版。上冊(cè)講漢語語音發(fā)展史,中冊(cè)講漢語語法發(fā)展史,下冊(cè)講漢語詞彙發(fā)展史。1980年合爲(wèi)一冊(cè),“緒論”“結(jié)論”之外,分爲(wèi)“語音的發(fā)展”“語法的發(fā)展”“詞彙的發(fā)展”三章。80年代王力先生把這三章分別改寫的《漢語語音史》《漢語語法史》《漢語詞彙史》三部書出版,又有了新的面貌。
《漢語史稿》第二章“語音的發(fā)展”,以中古《切韻》音系爲(wèi)基礎(chǔ),上推古音,下聯(lián)今音,研究漢語聲母系統(tǒng)、韻母系統(tǒng)、聲調(diào)系統(tǒng)從上古到中古、中古到現(xiàn)代的發(fā)展變化。雖然只有十五萬字的篇幅,描寫不太細(xì)緻,各個(gè)時(shí)期的語音面貌及其變化綫索是清楚的。1958年改寫的《漢語語音史》出版,擴(kuò)大爲(wèi)五十萬字,提出了新的框架,分爲(wèi)上下兩卷。上卷“歷代音系”,分漢語音韻發(fā)展?fàn)?wèi)先秦、漢代、魏晉南北朝、隋至中唐、晚唐五代、宋代、元代、明清、現(xiàn)代九個(gè)音系。每個(gè)音系都是根據(jù)當(dāng)時(shí)的韻文、韻書、韻圖、反切而建立的,從聲母、韻母、聲調(diào)三個(gè)方面聯(lián)繫上下音系,討論其繼承、發(fā)展、變化,並評(píng)述古今學(xué)者的有關(guān)研究,從而作出適當(dāng)?shù)臍v史性總結(jié)。下卷“語音的發(fā)展規(guī)律”,分九章討論:(1)語音無變化、漸移、分化、合流四種發(fā)展情況。(2)語音的自然變化:包括輔音變化、母音變化、聲調(diào)變化。(3)語音的條件變化:包括聲母對(duì)韻母的影響,韻母對(duì)聲母的影響,等呼對(duì)韻母的影響,聲母對(duì)聲調(diào)的影響。(4)語音的不規(guī)則變化:包括文字影響、方言和普通話相互影響、偶然性變化。本書概述了漢語語音的歷史面貌,清晰地勾畫出漢語語音發(fā)展的基本路綫,概括了漢語語音發(fā)展的規(guī)律,歸納出符合漢語語音發(fā)展的若干條例。它代表著王力先生研究漢語語音發(fā)展史最新和最後的巨大成果。
《漢語史稿》第三章“語法的發(fā)展”,分兩部分。第一部分:歷史形態(tài)學(xué)。分別論述名詞、單位詞、數(shù)詞、代詞、動(dòng)詞、形容詞和副詞、介詞和連詞的發(fā)展。第二部分:歷史句法學(xué)。分別論述結(jié)構(gòu)詞法、系詞句以及詞序的發(fā)展,使成式、處置式、被動(dòng)式、遞系式等結(jié)構(gòu)的發(fā)展,語氣詞的發(fā)展,省略法的演變,“五四”以後的新興句法和句法的嚴(yán)密化。本書第一次全面勾畫出漢語語法發(fā)展的輪廓,是漢語語法史的開山之作,具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值。1989年《漢語語法史》單獨(dú)出版,調(diào)整了部分框架,增加了部分章節(jié),改變了某些説法,如《史稿》以爲(wèi)行爲(wèi)單位詞(動(dòng)量詞)“唐代以後,逐漸出現(xiàn)”?!墩Z法史》則改爲(wèi)“大約起源於南北朝時(shí)代,盛行於唐宋以後”,提前了幾百年。補(bǔ)充了大量書證。《史稿》語法部分共引書證二千六百零六條,而《語法史》引書證四千九百五十九條[注]董琨《〈漢語史稿〉到〈漢語語法史〉》,載《紀(jì)念王力先生九十誕辰文集》第92頁。,內(nèi)容更爲(wèi)完備,更加豐富。
《漢語史稿》第四章“詞彙的發(fā)展”,共分八節(jié),即:漢語基本詞彙的形成及其發(fā)展;鴉片戰(zhàn)爭以前漢語的借詞和譯詞;鴉片戰(zhàn)爭以後的新詞;同類詞和同源詞;古今詞義的異同;詞是怎麼變了意義的;概念是怎樣變了名稱的;成語和典故。王力先生用現(xiàn)代詞彙學(xué)觀點(diǎn)闡述了漢語詞彙發(fā)展的基本情況,討論了漢語詞彙發(fā)展的一些問題,總結(jié)了漢語詞彙發(fā)展的許多規(guī)律,提出了不少新的見解,以史帶論,以論促史,爲(wèi)以後漢語詞彙史的研究奠定了基礎(chǔ),開闢了道路。20世紀(jì)80年代先生將《史稿》的詞彙部分補(bǔ)充修改成《漢語詞彙史》單獨(dú)出版。增加了“同源詞”“滋生詞”兩章,將“漢語悠久光榮的歷史”一節(jié)擴(kuò)充爲(wèi)三章,即“漢語對(duì)日語的影響”,“漢語對(duì)朝鮮語的影響”,“漢語對(duì)越南語的影響”。其他章節(jié)也有增加,全書內(nèi)容更加充實(shí)全面。
總之,王力先生的《漢語史稿》和《漢語語音史》《漢語語法史》《漢語詞彙史》開闢了漢語語音、語法、詞彙研究的新路,奠定了漢語語音、語法、詞彙歷史研究的基礎(chǔ),促進(jìn)了漢語語音、語法、詞彙歷史研究的發(fā)展,是漢語語言學(xué)史上具有里程碑意義的貢獻(xiàn)。繼《漢語史稿》之後,不少漢語史著作相繼出版,如史存直先生的《漢語音韻史綱要》(1958)、《漢語語法史綱要》(1986)、《漢語詞彙史綱要》(1989),潘允中先生的《漢語語法史綱要》(1989)、《漢語詞彙史概要》(1989),孫錫信的《漢語歷史語法要略》(1992),向熹的《簡明漢語史》(1993,2010)。不少漢語斷代史著作也相繼出版。這些都離不開王力先生的開創(chuàng)之功。
王力先生十分注重批判繼承歷代漢語語言文字的研究成果。出版了《中國語言學(xué)史》(1981)和《清代古音學(xué)》(1990)兩部專書,發(fā)表了《中國語言的現(xiàn)狀及其存在問題》(1957)、《中國語言學(xué)的繼承和發(fā)展》(1962)、《略論清儒的語言研究》(1965)、《黃侃古音學(xué)述評(píng)》等論文。
《中國語言學(xué)史》是我國第一部研究中國語言學(xué)歷史的專著。它將中國語言學(xué)研究史分爲(wèi)四個(gè)時(shí)期:先秦兩漢是訓(xùn)詁爲(wèi)主的時(shí)期。重點(diǎn)論述了識(shí)字課本《急就篇》、故訓(xùn)彙編《爾雅》、方言著作《方言》、字書《説文解字》、聲訓(xùn)之書《釋名》。六朝到明代是韻書爲(wèi)主的時(shí)期。著重評(píng)述了反切的興起和應(yīng)用,《切韻》系統(tǒng)等韻等多種韻書、韻圖的情況。還評(píng)述了這一時(shí)期出現(xiàn)的《玉篇》《字林》《五經(jīng)正義》《正字通》等文字學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)著作。清朝是文字、聲韻、訓(xùn)詁全面發(fā)展的時(shí)期。《説文》研究有段玉裁、桂馥、朱駿聲、王筠四大家。[注]段玉裁(1735~1815)有《説文解字注》三十卷,桂馥(1736~1805)有《説文解字義證》五十卷,朱駿聲(1788~1858)有《説文通訓(xùn)定聲》十八卷,王筠(1784~1854)有《説文釋例》二十卷、《説文句讀》三十卷。古文字研究有羅振玉、王國維、郭沫若等甲骨文學(xué)者,有吳大徴、容庚、王國維、郭沫若等金文學(xué)者。[注]羅振玉(1866~1940)有《殷虛書契前編》二十卷、《殷虛書契後編》二卷、《殷虛書契續(xù)編》六卷、《殷虛書契菁華》《殷虛貞卜文字考》《殷虛書契考釋》。王國維(1877~1927),甲骨文著作有《戩壽堂所藏殷虛文字考釋》一書,有全文著作多種都收在《觀堂集林》中。郭沫若(1892~1978),有甲骨文著作《甲骨文字研究》《殷契餘論》《卜辭通纂》《殷虛粹編》,全文著作《殷虛青銅器銘文研究》《西周金文辭大系考釋》《金文叢考》《金文續(xù)考》等。吳大徴(1935~1902),有《愙齋集古録》《恒軒所見所聞吉金録》《説文古籀卜》等。容庚(1894~1983),有《金文編》《金文續(xù)編》《商周彝器通考》等金文著作。他們都有大量學(xué)術(shù)專著問世。古音學(xué)起自明代學(xué)者陳第[注]陳第(1541~1617),字季立,著有《毛詩古音考》《讀詩拙言》《屈宋古音義》。,他提出“時(shí)有古今,地有南北,字有更革,音有轉(zhuǎn)移,亦勢(shì)所必至”的論斷,爲(wèi)古音學(xué)定下了原則。清代古音學(xué)家有顧炎武、江永、戴震、段玉裁、孔廣森、王念孫、江有誥等七家。顧炎武(1613~1682)著《音學(xué)五書》,分古韻爲(wèi)10部。他是第一位離析《唐韻》爲(wèi)古韻分部的學(xué)者。[注]顧炎武(1613~1682),江蘇無錫人。所著《音學(xué)五書》包括《音論》《詩本音》《易音》《唐韻正》《古音表》。江永(1681~1762)著《古韻標(biāo)準(zhǔn)》,分古韻爲(wèi)十三部,區(qū)別侈弇,以入聲兼配陰陽。戴震(1723~1777)著《聲韻考》《聲類表》,分古韻爲(wèi)九類二十五部。以入聲分立,祭、泰、夬、廢四韻獨(dú)立爲(wèi)一部。段玉裁(1735~1815)著《六節(jié)音韻表》,分古音爲(wèi)十七部,支、脂、之分立,創(chuàng)同聲必同部理論,主張古無去聲。孔廣森(1752~1786)著《詩聲類》,分古韻爲(wèi)十八部,主張冬、東分立,合部從侵部分出,主張古無入聲。王念孫(1744~1832)著《詩經(jīng)楚辭韻譜》,分古韻爲(wèi)二十一部。[注]王念孫《古韻二十一部》見王引之《經(jīng)義述聞》卷引《古音二十一部表》。主張至、祭、緝、盍四部獨(dú)立。江有誥(?~1851)著《音學(xué)十書》[注]江有誥《音學(xué)十書》現(xiàn)在流傳的有《詩經(jīng)韻讀》《群經(jīng)韻讀》《楚辭韻讀》《先秦韻讀》《唐韻四聲證》《諧聲表》《入聲表》七種。另有《等韻叢説》附於《入聲表》之後。,也主張二十一部,比王念孫的二十一部少了至部,多了冬部。王念孫、江有誥都將閉口韻分爲(wèi)侵、談、盍、緝四部。夏炘著《詩古韻表二十二部集説》,把王、江二氏的古韻學(xué)説融爲(wèi)一爐。[注]夏炘,生卒年不詳,清安徽當(dāng)塗人,江有誥的朋友。著《景紫堂全書》十七種八十一卷。音韻學(xué)著作有《詩經(jīng)廿二部古韻表集説》二卷。章炳麟(1869~1936)初分古韻爲(wèi)二十二部,後改爲(wèi)二十三部。[注]章炳麟(1869~1936),字太炎,通稱太炎先生,著《章氏叢書》。其音韻學(xué)著作大都收在《叢書》中的《國故論衡》和《音論》裏。他是第一個(gè)用漢字古韻23部音值的學(xué)者。黃侃(1886~1935)著《音略》[注]黃侃(1886~1935),《音略》見《黃侃論學(xué)雜著》,上海古籍出版社1980年版。,定古韻爲(wèi)二十八部,分古聲爲(wèi)十九組。主張陰、陽、入三聲分立,是其優(yōu)點(diǎn)。清世訓(xùn)詁學(xué)的代表學(xué)者王念孫、王引之、郝懿行、俞樾、章炳麟等人。王念孫著《廣雅疏證》,主張“就古音以求古義,引申觸類,不限形體”,考證精確,貢獻(xiàn)巨大。王力先生認(rèn)爲(wèi),段玉裁在清代文字學(xué)上坐第一把交椅,王念孫在訓(xùn)詁學(xué)上應(yīng)坐第一把交椅。段玉裁、王念孫的著作是中國語言學(xué)走上科學(xué)道路的里程碑。王引之(1766~1831)著《經(jīng)義述聞》《經(jīng)傳釋詞》,也主張就古音以求古義,他的許多解釋牢不可破,但“鹵莽滅裂處亦多”(章炳麟語)。郝懿行(1757~1825)著《爾雅義疏》和《山海經(jīng)箋疏》?!稜栄拧芬延袝x郭璞注,宋邢昺疏,清邵晉涵《爾雅正義》。郝氏《爾雅義疏》後來居上,遵循“凡同聲之字,古多通用”的原則,不拘泥字形,注釋精確。俞樾(1821~1906)著有《群經(jīng)平議》《諸子平議》《茶香室經(jīng)説》《古書疑義舉例》等書,有??灿辛x疏。王力先生認(rèn)爲(wèi)其學(xué)識(shí)功力不及王氏父子,有的地方説服力不強(qiáng)。但《古書疑義舉例》很有價(jià)值,影響甚大。章炳麟有《文始》《新方言》《小説答問》《説文部首韻語》等語言方面的著作。其中《文始》探求由初文、準(zhǔn)初文孳乳而生其他的字,是一本語源學(xué)著作。清末到中華人民共和國成立以前是西學(xué)東漸時(shí)期,主要特點(diǎn)是語法學(xué)興起和發(fā)展。馬建忠、楊樹達(dá)、黎錦熙是語法學(xué)興起時(shí)期的代表。[注]楊樹達(dá)(1885~1956),湖南長沙人。語法學(xué)著作有《高等國文法》(1930)、《馬氏文通刊誤》(1931)、《詞詮》(1928)等書,其語法學(xué)特點(diǎn)是將新興的語法觀念與訓(xùn)詁學(xué)相結(jié)合。王力、呂叔湘、高名凱三位先生是語法學(xué)發(fā)展時(shí)期的代表。以上諸家,《中國語言學(xué)史》都作了全面系統(tǒng)的分析,總結(jié)了他們的優(yōu)點(diǎn),也指出了他們的不足,實(shí)事求是,對(duì)後學(xué)者很有啟發(fā)意義。
《清代古音學(xué)》(1992)是王力先生逝世後纔出版的。評(píng)述顧炎武、江永、戴震、段玉裁、孔廣森、王念孫、江有誥、朱駿聲、夏炘、章炳麟、黃侃等學(xué)者的古音學(xué)成就和缺點(diǎn),實(shí)事求是,十分精準(zhǔn)。論文《黃侃古音學(xué)述評(píng)》原載1978年《〈大公報(bào)〉在港復(fù)刊三十周年紀(jì)念文集》上卷,文章認(rèn)爲(wèi)黃侃的古音學(xué)説有兩大貢獻(xiàn),“第一是照系二等和照系三等分屬不同的古紐;第二是入聲韻部的獨(dú)立”。[注]所謂“入聲的獨(dú)立”,指黃侃把錫、屋、鐸、沃、德五個(gè)入聲韻獨(dú)立起來,讓它們和陰聲、陽聲鼎足三分。但是批評(píng)了黃氏“以古本紐證明古本韻,又以古本韻證明古本紐”的錯(cuò)誤。文章引起了強(qiáng)烈的反響。直到不久以前,也還有餘波存在。[注]2015年在湖南長沙的一個(gè)學(xué)術(shù)討論會(huì)上,郭錫良教授的論文《上古閉口韻的分部問題》提到1936年《制言》雜誌發(fā)表的黃侃遺作《談添盍帖分四部説》和王力先生的《黃侃古音學(xué)述評(píng)》,立即引起某教授的激烈爭辯。
王力先生的《漢語詩律學(xué)》是我國第一部從語言學(xué)角度研究詩詞格律的專著,開闢了詩詞研究的新園地。先生精通詩詞,在西南聯(lián)大任教時(shí)開設(shè)過《詩法》的課程,1947年完成《漢語詩律學(xué)》專著,1958年正式出版。[注]王力《漢語詩律學(xué)》,上海新知識(shí)出版社,1958;上海教育出版社,1962、1979年版。書中全面闡述了詩、詞、曲的格律,系統(tǒng)講述了詩、詞、曲的語言特點(diǎn),成爲(wèi)全國第一部從語言學(xué)角度研究古典詩詞特點(diǎn)的專著,令人耳目一新。以後先生又出版了《詩詞格律》(1962、1977)、《詩詞格律十講》(1962、1978)、《詩詞格律概要》(1979)三種通俗讀本;發(fā)表了《中國格律詩的傳統(tǒng)和現(xiàn)代格律詩問題》(1959)、《詩律餘論》(1962)、《略論語言形式美》(1962)、《中國古典文論上談到的語言形式美》(1962)等有關(guān)詩詞語言的學(xué)術(shù)論文。這些作品分析詩詞語言的煉字及其不同於散文的語序,研究了詩詞的形式美:包括用韻的回環(huán)美、平仄的抑揚(yáng)美、對(duì)仗的整齊美。這些都出自王力先生的研究心得,無論對(duì)我國語言學(xué)界還是文學(xué)界都有著重大的啟發(fā)意義。
王力先生主編三結(jié)合的《古代漢語》,影響極大。解放以後,我國高校大都開設(shè)了古代漢語課程,教學(xué)內(nèi)容各不相同。有的講成歷代文選,有的講成文言語法,有的講成文字音韻訓(xùn)詁,有的講成漢語史。1959年王力先生主持北大的教學(xué)改革,建立新的古代漢語教學(xué)體系,編寫成一部文選、常用詞、通論三結(jié)合的《古代漢語講義》。他親自給北大中文系學(xué)生上大課,效果很好。1961年教育部召開高校文科教材編寫計(jì)劃會(huì)議,決定以北大《古代漢語講義》爲(wèi)基礎(chǔ),由王力先生主編一部國家級(jí)的《古代漢語》教科書。[注]《古代漢語》,王力主編,蕭璋、許嘉璐、郭錫良、祝敏徹、吉常宏、趙克勤、劉益之等先生參加編寫。1962年中華書局出版,1982年出第二版,先後重印二十餘次。這部《古代漢語》把文選、常用詞、通論三部分結(jié)合起來?!拔倪x”包括古文、辭、賦、詩、詞、曲各類體裁的作品;“常用詞”包括常見於古代典籍中的1200個(gè)單詞,每個(gè)單詞按本義、引申義、通假義的次序排列其義項(xiàng),要求學(xué)生掌握?!巴ㄕ摗卑ㄎ淖?、音韻、訓(xùn)詁、語法、古代文化常識(shí)、古代文體、古漢語修辭、詩詞曲格律等多方面的知識(shí)。全書規(guī)模宏大,內(nèi)容豐富,解釋精闢。按此進(jìn)行教學(xué),自可大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)古代漢語的效果?!豆糯鷿h語》由中華書局出版後,重印二十餘次,暢銷數(shù)十年,1980年榮獲全國高校優(yōu)秀教材特等獎(jiǎng),影響巨大。王力先生從草擬計(jì)劃、主持編寫,到徵求意見、組織討論、修改定稿,都全力以赴,任勞任怨。配合古代漢語教學(xué),王力先生又編寫了《古代漢語常識(shí)》(1979)、《談?wù)剬W(xué)習(xí)古代漢語》(1984)兩本通俗讀物;發(fā)表了《〈古代漢語〉編寫中的一些體會(huì)》(1963)、《關(guān)於古代漢語的學(xué)習(xí)和教學(xué)》(1980)、《論古代漢語教學(xué)》(1980)、《爲(wèi)什麼學(xué)習(xí)古代漢語要學(xué)點(diǎn)天文學(xué)》(1983)、《研究古代漢語要建立歷史觀點(diǎn)》(1983)、《漫談古代漢語的語音語法詞彙》(1983)系列論文。王力先生主編《古代漢語》,促進(jìn)古代漢語教學(xué)改革傾注了大量心血,功勞巨大,無與倫比。
方言研究不是王力先生學(xué)術(shù)研究的主攻方向,但他有不少方言著作問世。他的博士論文《博白方音實(shí)驗(yàn)録》(1931)用實(shí)驗(yàn)語音學(xué)的方法,翔實(shí)地描寫了博白方言的語音系統(tǒng),很受稱贊?!秲苫浺粽h》(1928)、《東莞方言》(1949)、《名山方言》(1950)、《珠江三角洲方音總論》(1950)[注]後三種是王力先生與錢淞生合作寫的。,都是研究粵方言的學(xué)術(shù)成果。先生還出版了《江浙人怎樣學(xué)普通話》(1955),表明他對(duì)吳方言也有研究。此外,他還研究過漢藏語系的其他語言。他的《漢越語研究》(1948),發(fā)表之後很有影響;與錢淞生合作撰寫的《海南島白沙黎語初探》(1948),也受讀者歡迎。
20世紀(jì)50年代,中國積極實(shí)行文字改革,推廣普通話,漢語規(guī)範(fàn)化,訂制中文拼音方案。王力先生早在解放前就寫過《漢字改革的理論與實(shí)踐》(1936)、《中國文字及其音讀的推比法》(1947)等論文。1954年被任命爲(wèi)中國文字改革委員會(huì)副主任,後又擔(dān)任推廣普通話工作委員會(huì)委員(1956),與陸志韋、黎錦熙先生一起成立三人小組,負(fù)責(zé)擬訂《中文拼音方案(修訂草案)》。王力先生兢兢業(yè)業(yè),積極參與。提出採用拉丁字母的方案,使中國文化容易與西洋文化接軌,得到大家採納,表明先生的確是一位具有遠(yuǎn)大現(xiàn)代眼光的專家學(xué)者。在以後的歲月裏,先生繼續(xù)努力,出版了《廣東人怎樣學(xué)習(xí)普通話》(1955)、《江浙人怎樣學(xué)習(xí)普通話》(1955)、《談?wù)劃h語規(guī)範(fàn)化》(1956)、《漢族共同語和標(biāo)準(zhǔn)音》(1956)等有關(guān)通俗讀物,並發(fā)表了多篇論文。關(guān)於文字改革的有《漢字改革的必要性和可能性》(與魏建功、周祖謨合作,1956)、《文字改革筆談》(1957)、《關(guān)於文字改革問題應(yīng)該經(jīng)常展開辯論》(1957)、《關(guān)於文字改革的三大任務(wù)》(1960)、《親自看到的文化革命事蹟》(與周有光合作,1960)、《漢字和漢字改革》(1980)等。關(guān)於推廣普通話的有《在推廣普通話的宣傳工作中應(yīng)該注意掃除一切思想障礙》(1955)、《論推廣普通話》(1956)、《談?wù)勗诟叩葘W(xué)校推廣普通話》(1956)、《爲(wèi)推廣普通話和中文拼音方案而努力》(1978)、《推廣普通話的三個(gè)問題》(1980)。關(guān)於漢語規(guī)範(fàn)化的有《論漢語規(guī)範(fàn)化》(1955)、《漢語的規(guī)範(fàn)化和語言的發(fā)展》(1959)、《現(xiàn)代漢語規(guī)範(fàn)化的問題(總論)》(1959)等。關(guān)於拼音方案的有《方言複雜能不能實(shí)行拼音文字》(1957)、《中文拼音方案的優(yōu)點(diǎn)》(1957)、《沒有學(xué)過注音字母和沒有學(xué)過外國文的人怎樣學(xué)習(xí)拼音字母》(1957)、《進(jìn)一步發(fā)揮拼音方案的作用》(與周有光合作,1983)、《慶祝拼音方案公佈二十五周年》(1983)。20世紀(jì)50年代政治運(yùn)動(dòng)頻繁,這些專家也要配合發(fā)表文章;王力先生忙著撰寫《漢語史稿》,出版《漢語詩律學(xué)》,主編《古代漢語》等大部頭著作;教學(xué)任務(wù)又忙,還能寫出這麼多有關(guān)文字改革、推廣普通話、漢語規(guī)範(fàn)化、拼音方案的文章,其精力之旺盛,用功之勤奮,效率之高,速度之快,不得不令人敬佩。
《老子研究》(1928)一書是王力先生在清華時(shí)撰寫的。[注]王力:《老子研究》,商務(wù)印書館1928年版。對(duì)書中“道”“自然”“虛”“靜”等哲學(xué)概念,儘量從各章的文字脈絡(luò)中探尋其真正含義,糾正某些曲解。他在附記中説:“今人喜言歸納,實(shí)則恒用演繹。凡得己説者,則搜羅務(wù)盡;不利己説者,則絶口不提。舍其不利己説者而觀之,誠乎其不可拔矣,然自欺欺人,莫此爲(wèi)甚。余爲(wèi)是篇,於《老子》全書,幾無一語未經(jīng)道及,宜無片面觀察之嫌。顧彼此相較,則吾術(shù)爲(wèi)拙;往往一語齟齬,全章改作。非不知棄全取偏之易爲(wèi)力,羞而不屑爲(wèi)也。”這是王力先生第一部學(xué)術(shù)著作,已有深邃的見解,用功獨(dú)勤,鋒芒畢露,非草草者可比,至今仍爲(wèi)《老子》研究者所重視。
王力先生又是詩人。著有《龍蟲並雕齋詩集》和《王力詩論》。[注]王力:《龍蟲並雕齋詩集》,收詩詞九十首,北京大學(xué)出版社1984年版?!锻趿υ娬摗?,張穀編,廣西人民出版社1988年版,收王力先生有關(guān)詩詞的論文十篇和詩詞六十六首。他在年輕時(shí)即已顯露出詩詞創(chuàng)作的才華,中年以後,馳騁詩壇,尤見功力。1965年《讀陳毅副總理對(duì)中外記者談話》的七律組詩,陳毅讀了,覺得很好,轉(zhuǎn)交《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表,並寫信給王力先生説:“你現(xiàn)以寫七律上陣,形式是舊的,內(nèi)容是新的。你寫得很好,十分欽佩?!蓖跫舅枷壬凇锻趿υ娬撔颉分姓h:“他‘文革’以前的詩詞已勇於探索新路。但在意境、聲律的結(jié)合上,尚有未盡融圓之處。‘四人幫’粉碎後,新的時(shí)代風(fēng)雲(yún),激發(fā)了他前所未有的豪情壯志,創(chuàng)作上也達(dá)到了自由揮灑,左右逢源的新境界。正像他自述的‘情景交融神韻在,不須修飾自風(fēng)流’?!?“情景”兩句見王力《題中國歷代詩話選》詩)王季思先生這個(gè)評(píng)價(jià)是公允的。
王力先生又是小品文作家。出版了小品文集《龍蟲並雕齋瑣語》[注]王力:《龍蟲並雕齋瑣語》,上海新觀察社出版社1949年版;中國社會(huì)科學(xué)出版社1981年版。收小品文五十八篇。,1942年到1944年先後爲(wèi)《星期評(píng)論》《中央週刊》《生活導(dǎo)報(bào)》《自由論壇》《中央日?qǐng)?bào)增刊》《獨(dú)立週報(bào)》開闢專欄,寫了大量小品文。題材廣及抗日戰(zhàn)爭時(shí)期社會(huì)生活的各個(gè)方面,文詞優(yōu)美,議論持平,語言生動(dòng),諷諭巧妙,喜笑怒駡,皆成文章,具有很高的思想性和藝術(shù)性。有的內(nèi)容揭露了社會(huì)的黑暗面,痛斥時(shí)弊,對(duì)腐敗政治進(jìn)行了尖鋭的諷刺。費(fèi)孝通曾稱贊之爲(wèi)“表演精彩”,群衆(zhòng)也喜歡閲讀。
王力先生是著名的翻譯家。他從1929年到1936年先後翻譯出版法文小説和劇本二十一種。小説有莫洛亞《女王的水土》,紀(jì)德《小女的夢(mèng)》,左拉《屠槌》(也叫《小酒店》)、《娜拉》,喬治?!缎》槛臁?,都德《小物件》等,劇本有小仲馬《半上流社會(huì)》,嘉禾《我的妻》《賣糖小女》,拉維當(dāng)《伯遼賚侯爵》,米爾博《生意經(jīng)》,波多黎史《戀愛的婦人》,巴依隆《討厭的社會(huì)》,佘拉第《愛》,??寺?、愛洛《佃戶的女兒》,巴達(dá)一《婚禮進(jìn)行曲》,以及《英里哀全集》(改編劇本六種:《丈夫?qū)W堂》《情仇》《斯加拿爾》《裝腔作勢(shì)的女子》《嘉爾西爵士》《糊塗的人》),還譯有傳記《巴士特》(1933),用舊體詩譯有法國詩人波特賴爾的詩集《惡之花》(1940)。王力先生譯作文字優(yōu)雅,詞意信達(dá)。葉聖陶先生曾評(píng)價(jià)説:“信達(dá)二字,鈞不敢言,雅之一字,實(shí)無遺憾?!标愐阍獛浽x過王力先生許多著作和翻譯作品,特別喜愛他翻譯的《莫里哀全集》,就是在戰(zhàn)爭年代,形勢(shì)緊張,戎馬倥傯中也把此書帶在身邊。陳毅元帥逝世後,其生平展覽中,仍然展出了他一直保存著的王力先生這部譯著。
以上是王力先生學(xué)術(shù)研究、詩文創(chuàng)作和譯著的大體情況。共計(jì)著作四十餘種,其中重量級(jí)學(xué)術(shù)專著十幾種,論文一百多篇。許多著作被譯爲(wèi)英、法、俄、日、捷等文字。1980年在王力先生八十壽誕紀(jì)念會(huì)上,教育部長蔣南翔指出:“王力教授是我們文教界既篤於教學(xué)又勤於著述的教學(xué)與科研相結(jié)合的典範(fàn)?!敝斓挛跸壬h:“在治學(xué)方面,先生的特點(diǎn)是方面廣,舉凡語言學(xué)的各個(gè)門類如音韻、訓(xùn)詁、詞彙、語法、詩律都曾涉獵過,而且都有成系統(tǒng)的專著。先生之學(xué),證古論今,融會(huì)貫通,博大與精微兼而有之,所以能夠蔚爲(wèi)大家。”[注]《紀(jì)念王力先生九十誕辰文集·序》,山東教育出版社1992年版。先生留下的《王力文集》20卷是珍貴的文化財(cái)富,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
王力先生不僅學(xué)術(shù)上著作等身,是一代宗師,他一生熱愛祖國,尊師重友,虛懷若谷,誨人不倦的精神,同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
王力先生是一位忠誠的愛國學(xué)者,他把一生貢獻(xiàn)給了祖國的文化教育事業(yè)。年輕時(shí),他看到列強(qiáng)入侵,國家山河破碎,就發(fā)出過“一甌百缺,支那現(xiàn)象最傷心”的感嘆。他到歐洲留學(xué),是爲(wèi)了學(xué)習(xí)西洋科學(xué)知識(shí),報(bào)效祖國,決不崇洋媚外,甘當(dāng)西崽。在西南聯(lián)大,他寫了許多小品文,痛斥時(shí)弊,揭露社會(huì)黑暗,希望國家政治清明,百姓家給人足。1945年他撰有《七律》一詩,“書生漫詡澄清志,六合而今萬里霾”,憂心國家政治混亂,前途可憂,而知識(shí)分子空有報(bào)國之心,無可如何。解放前夕,由於敵人宣傳,廣州人心動(dòng)盪。有人勸王力先生出國,説是憑他的聲望和學(xué)問,完全可以在國外當(dāng)教授,拿高薪,還能繼續(xù)著述。王力先生的確在國外有許多關(guān)係,但他和當(dāng)時(shí)也在廣州的陳寅恪先生一樣,從來沒有想過離開祖國到外國去謀生。他決心留在大陸,因爲(wèi)大陸是父母之邦,是中國學(xué)人的根!1949年廣州解放,王力先生對(duì)前途充滿希望和信心?!吧裰菔粕咸祗@,海內(nèi)喁喁望治情。欲使全民追大禹,龍門能鑿水能平?!盵注]王力《贈(zèng)朱光》詩,1949年。他努力學(xué)習(xí)革命理論,參加土改,還學(xué)習(xí)俄文,進(jìn)步很快。他説:“我學(xué)了唯物辯證法,終身受用,把它用到治學(xué)上,就能科學(xué)分析研究問題。”此後三十多年中,他全身心投入教學(xué)和科研工作,堅(jiān)決完成領(lǐng)導(dǎo)交來的每項(xiàng)任務(wù),每天工作十小時(shí),堅(jiān)持不懈。他常對(duì)家人説,人生在世,不是爲(wèi)了吃喝玩樂,而是要對(duì)國家和人民有所貢獻(xiàn)。在《文化大革命》的腥風(fēng)血雨中,王力先生受盡折磨,有過絶望的念頭,但還是挺過來了,他捨不得自己的祖國,捨不得用來爲(wèi)祖國服務(wù)的學(xué)術(shù)研究和教育事業(yè),也捨不得自己那個(gè)溫馨的家。他白天挨批鬥,晚上仍然偷偷撰寫學(xué)術(shù)著作。如果先生沒有一顆對(duì)祖國、對(duì)人民、對(duì)學(xué)術(shù)事業(yè)無比深摯的愛心,怎麼可能這樣做呢?粉碎“四人幫”以後,神州雨過天晴,前途似錦。先生精神振奮,壯志滿懷。1978年參加全國五屆政協(xié)會(huì)議期間,他萬分激動(dòng),賦詩舒懷:“心紅不怕朱顏老,志壯何妨白髮多。相期報(bào)國爭朝夕,高舉紅旗奏凱歌?!?980年又在《庚申元旦遣興》中説:“漫首古稀加十歲,還將餘勇寫千篇。”先生這種愛國熱情和強(qiáng)烈的事業(yè)心,曾受到《人民日?qǐng)?bào)》和新華社記者的贊揚(yáng)。年逾八旬,他仍然積極參加全國政協(xié)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)國家文字改革工作,孜孜不倦撰寫學(xué)術(shù)著作,直到1985年駕鶴西遊,實(shí)現(xiàn)了把一生貢獻(xiàn)給祖國學(xué)術(shù)教育事業(yè)的夙願(yuàn)。
在這裏我還要向夏蔚霞師母致敬。半個(gè)多世紀(jì)裏,師母與王力先生琴瑟和同,相親相愛。師母承擔(dān)了一切家務(wù),在“文革”那些災(zāi)難性的日子裏竭心盡力幫助先生安度難關(guān),完成學(xué)術(shù)偉業(yè),教育子女都成人才,做出了巨大貢獻(xiàn)。師母對(duì)於學(xué)生同樣十分關(guān)心愛護(hù)。師母也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
王力先生尊敬師長。他在清華國學(xué)院師從王國維、梁啓超、趙元任、陳寅恪四位國學(xué)大師。對(duì)於大師們的教誨,都能深入領(lǐng)會(huì),身體力行,終生不忘。王國維博古通今,學(xué)識(shí)見解、教書講課都是一流。他在課堂上卻往往説:“這個(gè)我不懂?!蓖趿ο壬_始覺得奇怪,細(xì)細(xì)體會(huì),就認(rèn)識(shí)到這正是導(dǎo)師治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋憩F(xiàn)?!墩撜Z》上説:“知之爲(wèi)知之,不知爲(wèi)不知,是知也?!弊鰧W(xué)問的人,不懂就是不懂,不能不懂裝懂。王國維《人間詞話》説:“古今之成大事業(yè)大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界?!蛞刮黠L(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路’,此第一境也?!聨u寬終不悔,爲(wèi)伊消得人憔悴’,此第二境也?!\(zhòng)裏尋他千百度,回頭驀見,那人正在燈火闌珊處’,此第三境也?!弊鰧W(xué)問,就是要獨(dú)立思考,艱苦操勞,百折不撓,纔能求得正確的認(rèn)識(shí),達(dá)到最高的境界。導(dǎo)師梁啓超認(rèn)爲(wèi)王力先生的畢業(yè)論文《中國古文法》有創(chuàng)新精神,十分欣賞,評(píng)爲(wèi)“精思妙賞,可爲(wèi)斯學(xué)辟一途徑?!睂?dǎo)師趙元任則注重論文的細(xì)節(jié),加眉批指出“言有易,言無難”,論文還有毛病。王力先生從梁的批語中受到鼓舞,從趙的批語中受到鞭策。體會(huì)到做學(xué)問既要有創(chuàng)新精神,又要有求實(shí)態(tài)度。求新而不務(wù)實(shí)近於妄,務(wù)實(shí)而不求新近於迂。他謹(jǐn)記導(dǎo)師的教導(dǎo),一生拼搏,終成大家。他不忘導(dǎo)師教誨之恩。王國維在昆明湖投水自殺,他悲痛難禁,賦詩哀悼:“似此良師何處求,山頽梁壞恨悠悠。一自童時(shí)哭王父,十年忍淚爲(wèi)公流。”[注]王力《哭靜安師》詩,1927年。梁啓超爲(wèi)他寫的條幅,一直掛在書房裏,作爲(wèi)紀(jì)念。80年代趙元任先生從美國來華,師生兩人白首相聚,無限高興,幾多感慨。王力還當(dāng)面感激導(dǎo)師當(dāng)年給他“言有易,言無難”的教誨,“一生受用,永志不忘”。
王力先生對(duì)朋友肝膽相照,坦誠相待,歷久彌堅(jiān)。聞一多、朱自清學(xué)問淵博,品德高尚,都是王力先生的好朋友。在西南聯(lián)大時(shí),王力先生給助手安排工作不當(dāng),助手有意見,作爲(wèi)代理系主任的聞一多即把助手撤去。王力先生冷靜想一想,認(rèn)識(shí)到聞先生不是有意讓自己難堪,而是爲(wèi)了愛護(hù)人才。事實(shí)正是如此。王力先生撰成《中國現(xiàn)代語法》,後來分成《語法》和《理論》兩部書出版,就是聞一多出的主意。聞一多還給王力先生講解革命道理,王力先生説:“這是我第一次受到革命教育?!?946年聞一多在昆明被特務(wù)殺害,王力先生悲痛不已。後來寫詩懷念,稱贊聞的“橫眉拍案鬼神驚,激發(fā)群倫萬古情”。[注]王力《懷一多》詩,1979。朱自清是王力先生的另外一位摯友,性格溫和,但他很講原則。王力先生初到清華,爲(wèi)了還債,忙於翻譯,寫小冊(cè)子,放松了重點(diǎn)的科學(xué)研究,兩年未提昇教授。他向系主任朱自清詢問,朱笑而不答。這等於無言的批評(píng),王力先生反省自己,知道了原因,努力出版專著,很快就解決了教授問題。在昆明,朱自清主動(dòng)給《中國現(xiàn)代語法》和《中國語法理論》寫了一篇五千字的長序,稱贊這兩部著作奠定了中國新語法基礎(chǔ),爲(wèi)別人所不及。王力先生後來談到這篇序説:“這簡直是一部書的‘提要’。這真是不尋常的友誼,我一輩子忘不了它?!?948年,朱自清寧可餓死,也不吃美國的救濟(jì)麵粉,顯示了他的崇高愛國主義精神和民族氣節(jié),受到毛澤東主席的贊頌。1981年王力先生還寫詩懷念這位情深義重的朋友。[注]王力《憶佩弦》詩,1980,有句云:“同心思我金蘭誼,知己蒙君琬琰章”,“荷塘月色今猶昔,秋水伊人已渺?!?,表達(dá)了先生對(duì)舊友的深切思念之情。葉聖陶先生曾經(jīng)任商務(wù)印書館負(fù)責(zé)人,幫助王力先生出版過許多著作。兩人從此成爲(wèi)好朋友,交往密切,王力先生十分尊重葉聖陶,主編《古代漢語》時(shí)將全部書稿請(qǐng)他審閲。葉一一審讀,十分認(rèn)真,無一頁遺漏,可以説《古代漢語》也凝聚著葉聖陶先生的心血。王力先生八十壽辰,葉聖陶在會(huì)上滿懷激情朗誦了賀詞《水龍吟》:“祝君八十陳詞,非徒文字因緣久。燕南昔訪,鴻光吳語,宛逢鄉(xiāng)舊。割膽前年,聯(lián)肩問疾,親情何厚”云云。王力先生也熱淚眼眶,朗誦了答詞《水龍吟》,並説:“我是葉老栽培的,葉老對(duì)我的恩很深?!崩仙帷Ⅳ宀?、吳晗、周予同、劉盼遂都是著名學(xué)者,王力先生的好朋友,“文化大革命”中都被迫害致死。尤其劉盼遂先生,被活活打死,屍體被倒栽到水缸裏,還誣稱他是自殺的。王力先生滿懷悲憤,寫了一首《五哀詩》[注]王力《五哀》詩,作於20世紀(jì)80年代。,表示悼念??梢钥闯鐾趿ο壬屠弦惠厡W(xué)者之間的朋友深情以及他們所處時(shí)代的無奈。
王力先生從教半個(gè)多世紀(jì),弟子三千,桃李滿天下,是我國教育界的典範(fàn)。先生誨人不倦,認(rèn)真負(fù)責(zé)。,每教一課,都要先寫好講義,內(nèi)容充實(shí),觀點(diǎn)新穎,語言明暢,條理清楚。這是因爲(wèi)他所講的,都是他研究過的成果。略加修改,就是一部完整的專書。他講課不快不慢,生動(dòng)準(zhǔn)確,容易聽懂。50年代講《漢語史》,每講完一課都要定時(shí)輔導(dǎo)。大家提出問題,進(jìn)行討論,發(fā)揚(yáng)民主,必要時(shí)先生作出解答。他要求學(xué)生獨(dú)立思考,不能只滿足於老師課堂上講的內(nèi)容。研究生更要寫讀書報(bào)告、學(xué)年論文。交老師審閲,寫得好的,他會(huì)當(dāng)衆(zhòng)贊揚(yáng)。不滿意的,他會(huì)提出意見,青年老師講課講錯(cuò)了的,他也會(huì)當(dāng)堂糾正,嚴(yán)格要求。他常常對(duì)學(xué)生説:“科學(xué)研究並不神秘,第一要有時(shí)間,第二要有科學(xué)頭腦。有時(shí)間纔能充分佔(zhàn)有材料,有科學(xué)頭腦纔能對(duì)所佔(zhàn)有的材料進(jìn)行科學(xué)的分析。古今中外有成就的科學(xué)家都是具備這兩個(gè)條件的?!币浞謥?zhàn)有材料就必須珍惜時(shí)間,打好寬廣的基礎(chǔ),知識(shí)範(fàn)圍不能窄,不能孤陋寡聞,鑽牛角尖??茖W(xué)研究要從大量材料中歸納出結(jié)論,不能憑空推演想象。先生寫的作品語言明白曉暢,化艱深爲(wèi)平易,也教育我們,著書寫文章要注意語言表達(dá),切忌佶屈聱牙,辭不達(dá)意,糊弄讀者。先生的教育既是嚴(yán)格要求,也是關(guān)懷,聽了如沐春風(fēng),一生受用。對(duì)校外的人,不論幹部還是工人農(nóng)民,先生都是有問必答,從不拒絶,沒有大學(xué)者的架子,真正做到了有教無類,爲(wèi)大家所尊重。
先生謙虛謹(jǐn)慎,海納百川,長者風(fēng)度,爲(wèi)世人所景仰。他著作等身,影響巨大,名揚(yáng)中外,但從不自詡高明。無論會(huì)上會(huì)下,都不議論別人。作爲(wèi)《古代漢語》主編,他組織大家反復(fù)討論,發(fā)揚(yáng)民主,聽取各種建議,決不獨(dú)斷專行。還向校外徵求意見,遇到好的見解,不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí),他都公開贊揚(yáng),校外來信,都親自回信,表示感謝。郭紹虞先生曾贊揚(yáng)説:先生“不矝己長,不攻人短。是真學(xué)者,是好風(fēng)格。威儀棣棣,是法是則”。這對(duì)王力先生的評(píng)價(jià)無疑是正確而真切的。
科學(xué)是發(fā)展的。前人開路有功,自應(yīng)尊重,但不能墨守成規(guī)。章炳麟初定古韻爲(wèi)二十二部,後將隊(duì)部從脂部分出,定爲(wèi)二十三部。黃侃是章氏的得意門生,則定古韻爲(wèi)二十八部,將入聲錫、鐸、屋、沃、德五部從陰聲支、魚、侯、宵、之五部獨(dú)立出來,與章説不同,是正確的。王力先生在《中國語法理論》和《中國現(xiàn)代語法》中採用葉斯泊生的“三品説”,認(rèn)爲(wèi)“詞在句中,居於首要地位者,叫作首品;地位次於首品者,叫作次品;地位不及次品者,叫作末品?!睏盥?lián)陞教授於1947年著文批評(píng)。[注]楊文登在《哈佛報(bào)》10卷1期,王均譯文登在1948年《中山大學(xué)文史集刊》第一冊(cè)141頁。先生覺得有理,在1955年《中國語法理論·新版序言》中對(duì)“三品説”作了批判,以後棄而不用。先生曾説:“我應(yīng)該鼓勵(lì)我的學(xué)生持不同意見。如果墨守成規(guī),學(xué)術(shù)就沒有發(fā)展了。近來有一種很壞的風(fēng)氣,凡不肯墨守師法的人叫作‘叛師’。我認(rèn)爲(wèi)‘叛師’的説法是妨礙學(xué)術(shù)發(fā)展的?!盵注]王力:《中原音韻音系序》,見楊耐思《中原音韻音系》,中國社會(huì)科學(xué)出版社1981年版。這充分表現(xiàn)了先生的高風(fēng)亮節(jié)和博大胸懷。
王力先生的學(xué)術(shù)成果滋潤著一代代學(xué)子,先生的精神是不朽的。