■文/呂亞娟
讀書(shū)讓生活更美好
■文/呂亞娟
在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的今天,厚重的紙質(zhì)書(shū)籍早已不再是讀者的單一選擇,方便快捷的電子書(shū)讓“隨時(shí)隨地、可看可聽(tīng)”成為閱讀新態(tài)??萍几淖兩?,所幸的是,不管閱讀方式、途徑如何變化,閱讀的意義正在凸顯,全民閱讀正在蔚然成風(fēng)。
古語(yǔ)講,至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。多閱讀、多收獲,首要收獲的便是愉悅的心情。在我們認(rèn)識(shí)世界的過(guò)程中,時(shí)時(shí)都會(huì)遇到困難和問(wèn)題,會(huì)陷入迷茫、產(chǎn)生困惑。不管是什么樣的狀態(tài),通過(guò)閱讀都能找到解決的方式,讀書(shū)使人明智,讓人充實(shí),讓我們能感受到心靈探索和發(fā)現(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。閱讀不僅關(guān)乎個(gè)人的精神成長(zhǎng),更決定著一個(gè)民族的精神氣質(zhì)。現(xiàn)在,越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始重視孩子的閱讀,無(wú)論多鬧騰、多頑皮的孩子,在他們喜愛(ài)的書(shū)前,都能安靜下來(lái)。遇上特別喜歡的故事,孩子們總會(huì)一遍又一遍不厭其煩地發(fā)問(wèn)和聆聽(tīng)。瑯瑯讀書(shū)聲里培養(yǎng)著良好的家庭風(fēng)氣,也傳承著民族文化,孕育著民族的未來(lái)。
閱讀讓社會(huì)更文明。人們通過(guò)語(yǔ)言搭建與他人和世界的聯(lián)系。在現(xiàn)代社會(huì),人們表達(dá)意見(jiàn)的平臺(tái)和渠道多了,但很多人卻總有辭不達(dá)意的痛苦,不能充分獲得別人的理解和關(guān)注。表達(dá)基于閱讀,表達(dá)水平和閱讀能力相伴相生,二者是相通的。用比喻來(lái)說(shuō),閱讀是湖,表達(dá)只是輸送管道,如果湖里是干涸的,那就很容易在表達(dá)中出現(xiàn)捉襟見(jiàn)肘的情況,更不用說(shuō)能輸出有見(jiàn)地的思想,能與別人的觀點(diǎn)產(chǎn)生碰撞和共鳴。
時(shí)代在前行,閱讀無(wú)止境。雖然有新媒體及電子商務(wù)的猛烈沖擊,但越來(lái)越多的實(shí)體書(shū)店已積極轉(zhuǎn)型,正在以全新的個(gè)性化姿態(tài)重新進(jìn)入人們的生活,更多的人開(kāi)始關(guān)注、認(rèn)同、支持書(shū)香社會(huì)的建設(shè)。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的當(dāng)下,文化建設(shè)和心靈塑造是我們國(guó)家前行途中不可放松的關(guān)鍵,只有不斷提高國(guó)民素質(zhì),提升創(chuàng)新能力,才能凝聚中國(guó)力量,實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國(guó)夢(mèng)。