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    大作家與小作者面對(duì)面

    2017-01-19 12:52:40
    初中生世界·九年級(jí) 2017年2期
    關(guān)鍵詞:水流聲丁立梅書(shū)山

    丁立梅

    走路的時(shí)候,你不妨張開(kāi)你的耳朵,聽(tīng)一聽(tīng)蟲(chóng)子叫、鳥(niǎo)雀叫;聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)聲、雨聲;聽(tīng)一聽(tīng)葉落聲、水流聲。世上再美妙的音樂(lè),也敵不過(guò)大自然的輕微的呼吸。你不妨睜大你的眼睛,抬頭看一看天空,看看天上的云朵如何變幻。這世上所有的人物風(fēng)景,都在天上找得到影像。你不妨看看月升日落,感受下“物換星移幾度秋”。低下頭來(lái),你可以看一朵花,怎樣描摹著色彩;看一片草葉兒里,盛著雨露,或是陽(yáng)光;看一只蝸牛,慢慢爬行。這個(gè)時(shí)候,你盡可以放飛你想象的翅膀,任它自由翱翔。

    祁 智

    筆在寫(xiě),其實(shí)是人在說(shuō)。有人不會(huì)說(shuō),有趣的事,三言兩語(yǔ)說(shuō)完,味同嚼蠟。有人會(huì)說(shuō),一件事,不起眼,但一經(jīng)說(shuō)起,趣味盎然。

    蔡 明

    要讓讀者感受到“真”,作者自己必須首先感受到。要表現(xiàn)出這個(gè)“真”,應(yīng)該有適當(dāng)?shù)淖h論或抒情,但又不能到處貼標(biāo)簽。這個(gè)“真”在何處體現(xiàn)呢?要在故事的幽默感、喜感、情節(jié)的戲劇性本身下功夫;要在比較、沖突、矛盾、意料之外中呈現(xiàn);要在錯(cuò)位、反差、對(duì)比中凸顯。

    楊笑月

    此刻我的心情是萬(wàn)分激動(dòng),我更希望把寫(xiě)作當(dāng)成是一種享受,是非常愉悅的過(guò)程。我也希望這種享受,在場(chǎng)的所有同學(xué)都能感受得到。

    陳芊如

    書(shū)山是一條走不完的路,學(xué)海是一條游不完的河。我很感謝生命中我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人、每一件事,它們都教會(huì)了我許多。

    周怡萱

    現(xiàn)在手藝隨著現(xiàn)代化都市快節(jié)奏的生活,都快要消失了,我希望能通過(guò)我的文字讓它們能夠保留下來(lái)。

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