被強(qiáng)行施與的親切

文 | 曾 穎

被強(qiáng)行施與的親切

文 | 曾 穎

周末騎游，途經(jīng)鄉(xiāng)間一座老廟，住持是早年熟識(shí)的一位師父，于是跑去討口茶喝，順便敘敘舊。問起近況，老師父愁容滿面，說正遇到一件煩心事—一位熱心的施主，覺得廟里的安保有缺陷，硬要布施一只狼狗，好意不容拒絕。

這位施主對廟里的事可謂盡心盡力，老師父不忍拒絕他的好意。但一想起那只腦袋比簸箕大，站起來有一人多高的恐怖生物與寺院的畫風(fēng)完全不搭，老師父整個(gè)人都不好了。再一想那狗對常來進(jìn)香的婆婆及她們帶來的孩子造成的威脅，老師父愁眉苦臉，不堪其煩。

那位施主我也認(rèn)識(shí)，于是我騎車到他的小院。他恰好在家中，正在為那只大狗梳洗打扮，一副興高采烈的樣子。我在狗狗并不太友善的叫聲中，把他帶給老師父的困擾講給他聽。這哥們兒一聽，一拍腦門說本以為老師父拒絕是因?yàn)榭蜌?，不想還真是給他老人家?guī)砹藷?。本想這么可愛的狗，既可以守門，又可以做伴，多好啊！

我問：“你讓老師父天天去哪里給它找骨頭啃？”施主頓時(shí)語塞，瞬間覺出自己行為的不妥和荒誕來，于是放棄了這個(gè)饋贈(zèng)計(jì)劃。

這就是典型的“把自以為的好強(qiáng)加給別人”—本是出于一片好意，卻干出讓別人很難受的事。

在日本小說《佐賀的超級阿嬤》里，也有這樣一個(gè)故事：初中畢業(yè)之前，主人公昭廣所在的棒球隊(duì)決定去宮崎完成一次終生難忘的畢業(yè)旅行。但久保同學(xué)因家境貧困，拿不出那份錢，決定不去參加。隊(duì)友們很不甘心，瞞著久保分頭去打工掙錢。大家付出了巨大的努力，終于掙夠了久保的那份錢，可以完成“一個(gè)都不能少”的畢業(yè)旅行愿望。但久保同學(xué)最終還是沒有成行。感覺好心被當(dāng)成驢肝肺的小伙伴們憤怒地去指責(zé)他，卻發(fā)現(xiàn)他們在未征得對方同意的情況下所熱情給予的，并不是同學(xué)需要的他們看重的是“一起旅行”，而久保所看重的是“不給人添麻煩”的自尊。這為主人公上了極其深刻的一課：“不問而贈(zèng)，是把親切強(qiáng)行施與別人，這是對別人的冒犯和不尊重。”

不問而贈(zèng)，是忽視對方的感受，是冒犯。這種行為往往因?yàn)槌鲇凇拔沂菫槟愫谩钡膭?dòng)機(jī)，而讓人忽略了它的危害性。無論是給寺院贈(zèng)狼狗，或強(qiáng)行資助同學(xué)旅行，都是只從自己的角度去看這種“好”，殊不知，你所認(rèn)為的“好”，并不是別人所認(rèn)為的，有時(shí)甚至出現(xiàn)尖銳沖突，造成紛爭和不愉快。

這樣的事，每個(gè)人都或多或少地干過。我讀高中時(shí)，有位好朋友結(jié)婚，看著他們漂亮的新房，我總覺得應(yīng)該有一幅漂亮的山水畫，于是就自作主張，跑去找我舅舅。舅舅當(dāng)時(shí)已是小有名氣的畫家 ，在我的央告下，按我的想法畫了一幅非常棒的山水畫。為了讓它更美，我還花了三元五角錢把它裝裱起來，這在當(dāng)時(shí)算一筆大錢，相當(dāng)于我那工資不算低的父親一天多的收入。裱好之后，我把畫給好朋友送去，眼巴巴地等著在漂亮的新房里，有那幅畫的位置，但那幅畫始終沒有出現(xiàn)過。在之后很長一段時(shí)間里，我的心中都充滿了悵然與怨意。我和那位朋友的關(guān)系，也由此降了無數(shù)個(gè)等級。

多年之后回想起這件事，我才發(fā)現(xiàn)，并不是所有人都和我一樣喜歡山水畫，我這種不問而贈(zèng)的行為，實(shí)際上是干涉了別人布置自己婚房的自由，給人家?guī)砹死_與不便。

幸好，多年之后，我明白了這個(gè)道理，雖然過去有些久了，但還不算晚，是吧？