于怡鳴
周末,媽媽也不閑著,一大清早就把我從被窩兒里揪了出來??次乙桓睒O不情愿的懶洋洋的樣子,媽媽便說:“這段時(shí)間你掙了不少稿費(fèi),今天咱們就不去圖書館借書了,咱們?nèi)辏胭I什么書隨便挑!”什么?隨便挑?我從床上一躍而起,手舞足蹈,心里暗自盤算著:這次我一定要選一本我最喜歡的書!
急急忙忙地“扒拉”兩口早飯,我就跟媽媽沖出了家門。來到書店,我理直氣壯地向媽媽要了一張百元大鈔。沒想到,一向吝嗇的媽媽竟然爽快地給了我,并且說:“這是你自己掙的錢,你自己做主!”媽媽今天既大方又明理,我真是受寵若驚。揣上錢,飛奔至我經(jīng)常光顧的書店里的那個(gè)漫畫角落,我決定痛快地“揮霍”一番。左挑挑右選選,最終,一本《阿衰全集》闖入了我的視線。一看價(jià)錢,好貴呀,竟然要三十八元。其實(shí),花這么多錢買本漫畫書,還真是有點(diǎn)兒心疼,但是媽媽好不容易“開恩”一次,機(jī)會難得呀!買還是不買呢?我心里很糾結(jié)。機(jī)不可失,時(shí)不再來,我一跺腳,不管了,交錢買書!
我心滿意足地捧著心儀已久的漫畫書,來到媽媽面前。媽媽接過書一看,表情立刻嚴(yán)肅起來,翻臉的速度比翻書還快!我預(yù)感“火山”就要“爆發(fā)”了。果不其然,媽媽怒目圓睜,一聲河?xùn)|獅吼:“誰叫你買漫畫書了?”“漫畫書也是書呀,不是您說的讓我隨便挑嗎?”我一邊看著媽媽的臉色,一邊怯怯地說。此刻,媽媽的臉變得通紅通紅的,氣得連頭發(fā)都要著火了,我真想找個(gè)滅火器來給媽媽“滅滅火”。若不是在眾目睽睽之下,估計(jì)媽媽的巴掌早就落在我的身上了。
媽媽很生氣,后果很嚴(yán)重。一怒之下,媽媽競為我買了語文、數(shù)學(xué)、英語練習(xí)冊各一本,而且下令回家后立馬開始做題,一分鐘都不能耽誤,否則就沒收漫畫書。更讓我頭疼的是,回家的路上,媽媽不斷地對我進(jìn)行著思想教育,向我灌輸著讀書的意義,說什么“好書猶藥,善讀之可以醫(yī)愚”“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友”“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”……天哪,這簡直就是“洗腦”呀!
唉,漫畫書呀漫畫書,我和你真的是沒緣分呀!此時(shí),我不禁要問:“我的稿費(fèi),我啥時(shí)才能做主?”
(選自本刊2012年第9期)
詞語加油站
懶洋洋
理直氣壯 受寵若驚
心滿意足 眾目睽睽
描寫生動
描寫生動
買書并不是個(gè)特別新奇的話題,但在小作者的筆下卻有了不一樣的立意。小作考不再局限于描寫書店的人潮涌動,與商家的討價(jià)還價(jià)等,而是由自己不能獨(dú)立支配稿費(fèi)的苦惱和無奈,提出家庭教育觀念和方式的問題.引人深思。習(xí)作描寫生動細(xì)致.有條不紊。從“我”得知要去書店時(shí)的手舞足蹈,到買漫畫書時(shí)的猶豫不決,再到面對媽媽怒吼、“洗腦”時(shí)的無奈,故事發(fā)展一波三折,體現(xiàn)出小作者把握和駕馭文字的功力。
(安瀾)