高永霞
(河南省西華縣人民醫(yī)院急診科,河南 西華 466600)
心理護(hù)理實(shí)施應(yīng)用對(duì)神經(jīng)衰弱患者的影響研究
高永霞
(河南省西華縣人民醫(yī)院急診科,河南 西華 466600)
目的探究心理護(hù)理的實(shí)施應(yīng)用對(duì)神經(jīng)衰弱患者的影響。方法選用我院近一年內(nèi)收治的90例神經(jīng)衰弱患者進(jìn)行觀察,采用擲幣法將患者分為試驗(yàn)組和對(duì)照組。對(duì)照組45例患者采取常規(guī)護(hù)理,試驗(yàn)組45例患兒在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上實(shí)施心理護(hù)理,觀察兩組患者的護(hù)理效果。結(jié)果試驗(yàn)組完全依從率、護(hù)理滿意度、SDS評(píng)分、SAS評(píng)分分別為86.67%、95.56%、(51.2±5.5)分、(49.2±5.8)分;對(duì)照組護(hù)理總有效率、護(hù)理滿意度、SDS評(píng)分、SAS評(píng)分分別為62.22%、66.67%、(47.0±4.7)分、(48.1±3.7)分。結(jié)論心理護(hù)理可以幫助神經(jīng)衰弱患者樹立健康的心態(tài),提高了治療效果,值得臨床進(jìn)一步推廣應(yīng)用。
心理護(hù)理;神經(jīng)衰弱;應(yīng)用效果
神經(jīng)衰弱是一種常見的心理疾病,主要因長(zhǎng)期精神緊張導(dǎo)致中樞神經(jīng)批疲乏,出現(xiàn)神經(jīng)癥性障礙[1]。患者主要表現(xiàn)為疲乏、記憶力減退、煩躁、注意力不集中、對(duì)光線敏感等癥狀,容易引起月經(jīng)不調(diào)、睡眠障礙、自主神經(jīng)功能紊亂等并發(fā)癥。過(guò)頭顱CT、腦電圖、頭顱彩超檢查結(jié)合患者的臨床癥狀可以明確診斷,常用的治療方法有物理療法、抗神經(jīng)衰弱類藥物、心理療法、食療法等。由于神經(jīng)衰弱與精神因素密切相關(guān),所以對(duì)患者進(jìn)行心理護(hù)理是針對(duì)病因治療的一種最直接有效的方法,療效也最明顯[2]。本文就心理護(hù)理的具體方法及對(duì)神經(jīng)衰弱患者的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值進(jìn)行探討,現(xiàn)將具體內(nèi)容報(bào)道如下。
1.1 一般資料:對(duì)2015年1月至2016年1月我院收治的90例神經(jīng)衰弱患者進(jìn)行觀察,所有患者均符合《精神疾病學(xué)》中關(guān)于神經(jīng)衰弱的診斷標(biāo)準(zhǔn),所有患者均了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康模炇鹬橥鈺?。排除有精神疾患、老年癡呆、非精神因素引發(fā)神經(jīng)衰弱的患者。其中男42例,女48例,年齡25~61歲,平均年齡(32.1±3.5)歲。從事腦力勞動(dòng)有58例,體力勞動(dòng)有32例。采用隨擲幣法將患者分為試驗(yàn)組和對(duì)照組各45例,兩組患者的一般資料無(wú)顯著性差異。
1.2 護(hù)理方法:對(duì)照組進(jìn)行常規(guī)護(hù)理,告知患者放松心情,經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。合理安排工作內(nèi)容,避免長(zhǎng)期疲勞工作。按時(shí)服用藥物,食用具有寧心安神、清熱除煩的食物。
試驗(yàn)組采用心理護(hù)理干預(yù),具體方法為:①健康教育:詢問患者的飲食習(xí)慣、生活習(xí)慣、愛好、學(xué)歷、工作內(nèi)容等相關(guān)信息,分析對(duì)導(dǎo)致患者出現(xiàn)神經(jīng)衰弱的主要原因,為患者制訂合理的心理護(hù)理計(jì)劃。并在病歷本上將主要的心理護(hù)理方法進(jìn)行逐條敘述,讓患者可以清楚了解心理護(hù)理的內(nèi)容。為患者發(fā)放神經(jīng)衰弱防治手冊(cè),讓患者及其家屬了解該病的病因、防治知識(shí)、并發(fā)癥等相關(guān)知識(shí),提高對(duì)疾病的重視。給患者分享有效的調(diào)節(jié)心情的方法,提高患者對(duì)疾病的防治能力。告訴患者適量有氧運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)血液循環(huán),增加體內(nèi)的有效血氧量,活化血管,提高機(jī)體免疫力。鼓勵(lì)患者適量運(yùn)動(dòng),經(jīng)常散步、與人交流。②穩(wěn)定患者的情緒 神經(jīng)衰弱患者對(duì)一切事物都十分敏感,護(hù)士要主動(dòng)關(guān)心患者,態(tài)度要熱情誠(chéng)懇,消除患者的恐懼感。引導(dǎo)患者靜下心來(lái),說(shuō)出苦惱的原因、自我感覺,在交流過(guò)程中掌握患者的心理狀態(tài),分析患者存在的問提,運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)解決心理問題。并協(xié)同患者家屬幫助患者消除擔(dān)憂及顧慮。引導(dǎo)患者正確控制情緒,告訴患者健康心態(tài)是天然良藥,醫(yī)??梢詼p輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),然后患者樹立健康平穩(wěn)的心態(tài)。③滿足患者的合理需求 為患者營(yíng)造安靜、舒適衛(wèi)生的病房環(huán)境,在室內(nèi)擺放盆栽,讓患者可以陶冶情操、靜心。護(hù)理時(shí)動(dòng)作要輕柔,提高患者的舒適度。讓患者按時(shí)作息,戒煙戒酒。經(jīng)常聽輕音樂、在枕邊擺放蘋果、睡前喝牛奶、按摩太陽(yáng)穴等可以減輕患者的癥狀。對(duì)于有嚴(yán)重睡眠障礙的患者可以適當(dāng)使用催眠藥物,提高睡眠質(zhì)量。引導(dǎo)患者家屬盡量滿足患者的合理需求,安撫患者,減輕患者的緊張感,讓患者身心放松。
1.3 療效評(píng)價(jià):采用SDS評(píng)分、SAS評(píng)分評(píng)定患者的抑郁、焦慮程度,得分越高,心理問題越嚴(yán)重。采用自制調(diào)查問卷評(píng)定護(hù)理滿意程度,分為滿意和不滿意。對(duì)治療的依從性根據(jù)患者的實(shí)際配合情況分為完全依從、不依從。
試驗(yàn)組完全依從39例(86.67%),對(duì)護(hù)理滿意43例(95.56%),護(hù)理前SDS評(píng)分、SAS評(píng)分分別為(51.2±5.5)分,(49.2±5.8)分,護(hù)理后SDS評(píng)分、SAS評(píng)分分別為(43.2±4.5)分,(44.2±5.0)分;對(duì)照組完全依從28例(62.22%),對(duì)護(hù)理滿意30例(66.67%),護(hù)理前SDS評(píng)分、SAS評(píng)分分別為(51.6±5.4)分,(49.6±5.4)分,護(hù)理后SDS評(píng)分、SAS評(píng)分分別為(47.0±4.7)分,(48.1±3.7)分。
神經(jīng)衰弱是臨床常見精神疾病,嚴(yán)重影響了患者的正常學(xué)習(xí)、工作、生活,降低了患者的生活質(zhì)量。心理護(hù)理是針對(duì)其主要病因進(jìn)行對(duì)癥護(hù)理的一種有效方法,具有科學(xué)性和有效性。社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)、生活壓力導(dǎo)致人們長(zhǎng)期承載著巨大的精神壓力,導(dǎo)致神經(jīng)受累,超過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)能承載的極限,引發(fā)神經(jīng)衰弱[3]。藥物治療可以緩解患者臨床癥狀,但是長(zhǎng)期療效還是不明顯。對(duì)患者進(jìn)行心理護(hù)理可以讓患者對(duì)疾病有正確的認(rèn)識(shí),樹立正確的心態(tài),養(yǎng)成健康的心態(tài),從而從根本上杜絕病因。健康教育注重增強(qiáng)患者的對(duì)疾病的重視度,對(duì)疾病相關(guān)知識(shí)有大體的了解。并針對(duì)患者實(shí)際生活習(xí)慣、愛好等方面分析不利于疾病轉(zhuǎn)歸的因素,趨利避害,提高自我保健能力[4]。根據(jù)醫(yī)師的建議可以合理安排工作時(shí)間,適量運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。加強(qiáng)與患者的交流,了解患者的真實(shí)想法,可以采取針對(duì)性的引導(dǎo),讓患者可以靜下心來(lái),消除煩躁、焦慮、悲觀等負(fù)性情緒。放松對(duì)醫(yī)護(hù)人員的警惕和恐懼感,提高心理承受能力。引導(dǎo)患者家屬給予患者更多的關(guān)愛,傳遞正能量,可以讓患者接收積極的信息,與人交流,提高人際交往能力[5]。學(xué)會(huì)改變自己,控制自己的情緒,放松緊繃的神經(jīng),逐漸適應(yīng)放松的心理狀態(tài)。提高患者的睡眠質(zhì)量可以保證患者有充沛的精力,減少疲乏感。
本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,心理護(hù)理提高了患者的治療依從性、護(hù)理滿意度,改善了患者的心理狀態(tài),護(hù)理效果明顯優(yōu)于常規(guī)護(hù)理。心理護(hù)理針對(duì)患者的實(shí)際情況進(jìn)行針對(duì)性引導(dǎo)可以降低患者的生活壓力,讓患者學(xué)會(huì)正確處理困擾,適當(dāng)放松心情,培養(yǎng)興趣愛好,轉(zhuǎn)移和控制不良情緒,盡早恢復(fù)健康。因此,建議對(duì)神經(jīng)衰弱患者實(shí)施心理護(hù)理。
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