淺談基層畜牧科技推廣難點和對策

唐好文李婷

（1，山西省浮山縣畜牧中心 042600；2，山西省浮山縣農(nóng)發(fā)辦 042600）

淺談基層畜牧科技推廣難點和對策

唐好文1李婷2

（1，山西省浮山縣畜牧中心 042600；2，山西省浮山縣農(nóng)發(fā)辦 042600）

隨著畜牧業(yè)發(fā)展進入一個新的歷史時期，自給自足的傳統(tǒng)畜牧業(yè)已被以市場經(jīng)濟為主體的商品化畜牧業(yè)所代替，畜牧工作的著力點已轉(zhuǎn)移到調(diào)整和優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高畜產(chǎn)品質(zhì)量和效益，增加農(nóng)民收入上來。要順應這一點就必須積極推進畜牧業(yè)科技革命，將科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，這其中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是科技推廣。面對飛速發(fā)展的畜牧業(yè)，畜牧科技推廣特別是基層畜牧科技推廣卻是喜憂參半，有些經(jīng)多年推廣成效很好的技術(shù)覆蓋面仍然不寬，調(diào)查和分析其原因，有方方面面的因素，要克服和改變畜牧科技推廣與日益走向產(chǎn)業(yè)化發(fā)展之路現(xiàn)代畜牧業(yè)的不適應還需要各個層面的共同努力。

1 基層畜牧業(yè)科技推廣的難點

1.1 畜牧科技推廣體系不健全

畜牧獸醫(yī)體制改革還沒有完成，推廣體系仍屬于以計劃為主體的半計劃半市場狀態(tài)，與以市場為主導的畜牧業(yè)發(fā)展不相適應。同時科研、推廣部門、技術(shù)人員、養(yǎng)殖戶聯(lián)系不夠緊密，新技術(shù)的應用難以到位。

1.2 技術(shù)推廣與市場指導和產(chǎn)業(yè)發(fā)展不相匹配

在基層，技術(shù)推廣重視程度要多于市場指導和信息服務，而產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃又多為行政干預，形成產(chǎn)前號召多，產(chǎn)中有服務，產(chǎn)后無人問的推廣形勢，不能很好地解決群眾養(yǎng)什么、怎么養(yǎng)、賣給誰、如何形成產(chǎn)業(yè)增收等問題，為此也帶來行政指令推廣，群眾難以接受的現(xiàn)象。

1.3 有些實用技術(shù)費時費力，群眾接收技術(shù)，卻不付諸于行動

如：羊人工授精技術(shù)在當?shù)赝茝V多年，群眾也認識到這一技術(shù)的優(yōu)勢，但因其麻煩，費時，他們寧愿意多養(yǎng)幾只種公羊，也不去使用這項技術(shù)。

1.4 人員素質(zhì)偏低，實用技術(shù)難以推廣

一方面，養(yǎng)殖戶素質(zhì)不高，科技意識不強，不能很好地接受新事物，另一方面，推廣人員對養(yǎng)殖戶的需求了解不深，或者技術(shù)不全面、熟練，導致群眾的不認可。

1.5 推廣經(jīng)費的短缺，導致服務功能難以增強

在基層，技術(shù)推廣經(jīng)費很少，甚至沒有，技術(shù)推廣多是指令性的，屬被動服務，推廣內(nèi)容單一，橫向?qū)挾炔粔颍尚Р幻黠@，限制推廣工作的開展。

2 加快基層畜牧業(yè)科技推廣的對策

2.1 采取參與式科技推廣模式，使養(yǎng)殖戶接受畜牧科技由被動變?yōu)橹鲃?/h3>

參與式科技推廣是一個以人為中心，基于當?shù)刭Y源和能力基礎(chǔ)上，促進 “內(nèi)源發(fā)展”的一種模式，就是讓技術(shù)人員和養(yǎng)殖戶共同參與和解決有養(yǎng)殖戶提出問題和需求，讓養(yǎng)殖戶在和技術(shù)人員共同解決問題的過程中提高認識、掌握技術(shù)，并將成功的經(jīng)驗和技術(shù)傳播給其他養(yǎng)殖戶，激發(fā)他們學科技、用科技的興趣和熱情，從而改變行政命令型的農(nóng)技推廣服務模式，通過引導、合作、服務、探討等方法，將養(yǎng)殖戶和技術(shù)人員結(jié)合起來，提高他們采納推廣部門建議和技術(shù)措施的積極性。如：浮山縣的布爾山羊改良，一開始群眾積極性并不高，我們就讓技術(shù)人員和有興趣的養(yǎng)羊戶一起做實驗，通過改良、飼養(yǎng)、階段性稱重、屠宰以及數(shù)據(jù)分析，十月齡的雜交羊達到50kg，改良效果明顯，這些養(yǎng)殖戶很快就由被推廣者變成主動推廣者，全縣隨即掀起布爾山羊的改良高潮。

2.2 注重示范效應，使養(yǎng)殖戶了解新技術(shù)由間接變?yōu)橹苯?/h3>

農(nóng)民多為現(xiàn)實主義者，不愿花資金去應用自己尚不完全了解的新技術(shù)。所以，每一項新技術(shù)推廣的初期，農(nóng)民大都抱觀望態(tài)度。為此，畜牧部門和技術(shù)人員要著力抓好科技示范工作，對增收潛力大、效益好、推廣價值大的畜牧新技術(shù)，要有目的、有重點地建立科技示范基地和示范戶，為農(nóng)民提供 “看得見、摸得著”的學習樣板，用活生生的事實，教育和引導養(yǎng)殖戶改變傳統(tǒng)的經(jīng)營方式、生產(chǎn)模式，依靠科技發(fā)展生產(chǎn)。

2.3 創(chuàng)新培訓模式，使養(yǎng)殖戶應用科技由外行變?yōu)閮?nèi)行

傳統(tǒng)的技術(shù)推廣一是開培訓會，二是搞現(xiàn)場示范。一個鄉(xiāng)或一個村召集起幾十人至幾百人在一起，講一講課，做一個示范現(xiàn)場就算培訓了技術(shù)。由于所來的人文化程度參差不齊，接受能力不一致，時間又短，聽得似是而非，看的模模糊糊，加之受訓人員不固定，技術(shù)就很難落實到位。因此，畜牧科技推廣應重點放在養(yǎng)殖示范戶和帶頭人的培訓上，將技能培訓轉(zhuǎn)移到素質(zhì)培養(yǎng)，使他們產(chǎn)生學技術(shù)、用技術(shù)的意識，調(diào)動他們的主動性。在此基礎(chǔ)上組建專業(yè)技術(shù)協(xié)會，建立起以村、場技術(shù)帶頭人為基礎(chǔ)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員為骨干，縣級科技人員為指導的縣、鄉(xiāng)、村三級畜牧技術(shù)推廣網(wǎng)絡，采取小班授課、示范，群體受益的金字塔式培訓模式，從增強他們的科技意識入手，提高他們運用科技為自我服務的能力，從而改變以往為培訓而培訓的狀況，使培訓真正為養(yǎng)殖戶由外行變?yōu)閮?nèi)行的基本途徑。

2.4 強化配套服務，使農(nóng)民從科技應用中得到的實惠，由理論變?yōu)楝F(xiàn)實

注重技術(shù)人員培養(yǎng)，不僅要讓他們學習新技術(shù)、新理念，更要讓他們學習市場經(jīng)濟，掌握市場動態(tài)，成為 “全人”，只有這樣的人才和隊伍才能將產(chǎn)前的項目篩選，產(chǎn)中的技術(shù)指導和產(chǎn)后的銷售服務作為自己的全程配套服務范圍。產(chǎn)前要搞好市場調(diào)查和預測，為養(yǎng)殖戶提供準確的信息服務和技術(shù)準備，產(chǎn)中提供強有力的技術(shù)保障，產(chǎn)后開展畜產(chǎn)品的購、加、儲、銷等服務，切實為農(nóng)民解除后顧之憂。對主導產(chǎn)品還要及時推廣系列加工、包裝、儲運等方面的新技術(shù)，以實現(xiàn)畜產(chǎn)品的多層次增值，讓養(yǎng)殖戶從中得到更多的實惠。

2.5 優(yōu)化運行機制，使畜牧科技推廣機構(gòu)由 “空心”變?yōu)?“實心”

良好的運行機制是搞活畜牧科技推廣，增強實力的關(guān)鍵所在。一是建立畜牧科技推廣與轉(zhuǎn)化的專項基金，基金來源以公共財政支出為主，引導多元化籌集，保證有必需的工作條件、試驗、推廣資金；二是加快畜牧獸醫(yī)體制改革，理順管理和服務職能，嚴管理，寬服務，給科技推廣以寬松的環(huán)境；三是要改革舊的推廣模式，有償服務與無償服務結(jié)合，技術(shù)開發(fā)、推廣與經(jīng)營結(jié)合等方面走出一條新路，不斷增強自我發(fā)展能力；四是要立足推廣工作優(yōu)勢，積極參與畜牧產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，通過開展良種統(tǒng)繁統(tǒng)供、飼料統(tǒng)測統(tǒng)配、防疫統(tǒng)防統(tǒng)治和畜產(chǎn)品貯運加銷一條龍的系列化服務，開拓農(nóng)牧科技推廣產(chǎn)業(yè)化服務領(lǐng)域；五是鼓勵科技人員要走出機關(guān)，深入基層，發(fā)揮各自的技術(shù)特長，開展個人或集團技術(shù)承包，實行技術(shù)推廣與經(jīng)濟報酬掛鉤，調(diào)動科技人員的積極性。