“如果我們這個星球面臨的各種問題像一堵堵堅硬的城墻,那么成年人就是堅實的根,年輕人就是充滿生命力的芽,根與芽攜起手來,就能沖破墻的阻礙,改變世界!”
“有時候我走在路上會抬頭看看藍天,看形態(tài)各異的白云。我會想!這樣的景色我們還能看多久?讓我們立刻行動起來吧,還子孫后代一個蔚藍的天空!人,不能總是在失去后才知道珍惜……”
11月20日,第二屆廣東省中學生環(huán)保演講比賽決賽在廣州舉行。本次比賽由廣東省環(huán)境保護廳、共青團廣東省委員會共同舉辦,廣東省環(huán)境保護宣傳教育中心承辦,初賽階段采用網(wǎng)絡海選模式,決賽采用現(xiàn)場比賽方式。初賽共吸引了全省各地110所學校的395名學生參與。經(jīng)過評委評審,50名選手獲得入圍獎,其中的前25名進入決賽。
決賽當天,25名選手圍繞環(huán)境保護的主題各抒胸懷,賽場上選手們或慷慨激昂,或感人肺腑,抒發(fā)了青年學子對環(huán)境保護的獨到見解,呼吁全社會共同關(guān)注、共同參與環(huán)境保護工作。比賽全程實現(xiàn)網(wǎng)絡直播,營造了良好的社會氛圍。經(jīng)過激烈的角逐,比賽最終評選出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎13名。
本次演講比賽活動范圍廣、影響大,在全省中學生中掀起了一股關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的熱潮,進一步增強了全省中學生環(huán)保理念,教育廣大學生爭做環(huán)境保護的發(fā)聲者、擔當者和踐行者,以實際行動保護環(huán)境。
本期雜志對部分決賽選手的精彩演講內(nèi)容進行選登,以饗讀者。
著名的華裔時裝設計師林杰克先生說:“如果時尚以動物鮮血作為代價,那就已經(jīng)背離了人和動物和諧相處的初衷,這樣的時尚也不叫時尚?!笔堑?,沒有買賣,就沒有傷害,沒有消費,就沒有殺戮。其實,我們今天在這里討論保護生態(tài)環(huán)境,與大自然要和諧共處,歸根結(jié)底,談的是公民良心。說環(huán)保不難,做環(huán)保才難。明白環(huán)保的道理不難,要做環(huán)保的衛(wèi)士才是難上加難。在座的各位,有很多還是中學生,也許你會覺得這似乎與你無關(guān)。但是,10年,20年后,當你們有能力去消費的時候,你是否還會想起我今天的演講,你是否能對皮草制品堅決說“不!”如果,我們不再以象牙制品為美,那么大象們就能在樹林里閑適地散步;如果我們不再追求狐貍毛的滑,水貂皮的暖,那么狐貍和水貂的人工養(yǎng)殖業(yè)就會逐漸消失。如果我們每個人都能先從約束自己做起,不被物欲所驅(qū)使,不被奢侈品的華麗所蒙蔽,我們才能說,人類的良心找到了回歸之路;如果我們能從約束自身到影響他人,倡導簡單、綠色、低碳的生活方式,我們才敢說,青山不改,綠水長流。明月依舊,共享和平。也只有這樣,我們,才能更自信地說,人間尚有真情在,地球還有未來,人類,還有明天!
——鄒若嵐(東莞市第六中學,指導老師:蘇曉雯、杜金海)
根與芽的創(chuàng)始人珍妮古道爾博士說,根在大地下舒展、蔓延,無所不在,根就是堅實的基礎(chǔ),芽看上去弱不禁風,然而為了得到陽光,他們能鉆出堅硬的墻。如果我們這個星球面臨的各種問題像一堵堵堅硬的城墻,那么成年人就是堅實的根,年輕人就是充滿生命力的芽,根與芽攜起手來,就能沖破墻的阻礙,改變世界!
陳老師曾經(jīng)說過,唯有行動,生命才會有希望!陳老師,我們記住了:“唯有了解,才會關(guān)心!唯有關(guān)心,才會行動!唯有行動,生命才會有希望!”今天,為了環(huán)保宣傳,她來了,請讓陳老師一起來見證“唯有行動,生命才會有希望”吧!
——任凱琳(江門市第一中學景賢學校,指導老師:張淑嫻)
攜手保護生態(tài)環(huán)境,全民共享綠色生活,既是義務責任,更是歷史擔當。要創(chuàng)建綠色家園并不簡單,但參與并不難。如果我們每天能彎腰去揀地上的一張紙,我們走過的路就會多一份清潔;如果我們每天盡可能采用低碳的出行方式,我們的天空會更加蔚藍;如果我們每天能節(jié)約用水,大自然的生命是不是更有保障一些;如果我們能堅守法律道德,敬畏之心強烈一些,那些損害生態(tài)環(huán)境的卑劣行為,在大家的嚴厲監(jiān)督舉報下是不是就會少一些!
我們生活在這個世界,河流、天空、大地與我們一脈相承,我們沒有權(quán)利只知消費、不知克制;我們沒有權(quán)利只知抱怨、不知建設!在未來,我們有責任向后人證明,一個被能源照亮的世界,同時可以是潔凈和美好的!
——邱選豐(惠州市惠港中學,指導老師:甘棟)
環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴目臻g,我們共同的家園。所以保護環(huán)境人人有責。上周末的早晨,我媽媽問我:“想吃什么早餐?”我說:“拉布粉?!比缓笏腿ベI了。當我看到媽媽拿著自家飯盒裝早餐回來時,我馬上意識到環(huán)保并不是一件很難的事。只要大家從不使用快餐盒打包、不使用一次性碗筷和塑料袋開始,養(yǎng)成外出時隨身攜帶一個小水壺,減少公共場合一次性紙杯的使用。快遞拆開后還可以用的紙箱,可以由快遞公司回收進行循環(huán)使用。多穿棉麻類的衣服,少穿化纖類衣服,健康又環(huán)保。五公里范圍內(nèi)出行,盡量選擇公交車、自行車,拼車等出行方式。開車,發(fā)動機空轉(zhuǎn)不超過30秒。洗衣服盡量不用洗衣粉,沖涼少用浴液等。
有時候我走在路上會抬頭看看藍天,看形態(tài)各異的白云。我會想:這樣的景色我們還能看多久?讓我們立刻行動起來吧,還子孫后代一個蔚藍的天空!人,不能總是在失去后才知道珍惜……
——朱海菲(中山市中等專業(yè)學校,指導老師:王際華、許歡)
朋友們,環(huán)??梢院艽?,大到令你難以想象。也可以很小,小到就在我們的身邊。
如果人人都能培養(yǎng)環(huán)保的意識,那么我們地球資源的利用將得到節(jié)制,綠樹成蔭、鳥語花香將永伴地球。
如果人人都能堅定環(huán)保的信念,那么我們的生態(tài)環(huán)境將得到巨大改善,空氣清新、白云朵朵將永隨藍天。
如果人人都能發(fā)自內(nèi)心地踐行環(huán)保,那么我們的身體將會更有保障,健康生活、幸??鞓穼⒂懒羧碎g。
朋友們,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境問題已然成為一個不可回避的重要問題。我們應該用我們的行動感染身邊的每一個人,讓低碳環(huán)保成為一種生活習慣,成為一種行為準則,成為一種流行時尚。
讓我們一起保衛(wèi)我們的家園吧!讓青山常在,讓綠水長流,讓藍天常駐,讓健康長久!
——張紫璆
(順德德勝學校,指導老師:羅碧玉)
您是否知道,啄花鳥在吃完了槲寄生植物的果實,卻因為沒有完全消化的果實黏在臀部,而不得不在樹干上跳著舞將果實蹭掉的時候,其實它也在幫植物傳播種子啊。
您是否了解,陽春三月,大山雀為了雛鳥快快長大,不僅頻繁帶回小蟲子,還細心的將寶寶的糞便帶離鳥巢,避免滋生病菌。誠如白居易所云,勸君莫打三春鳥,子在巢中待母歸啊。
當您看到,拇指大小的黃腹鷦鶯辛苦的喂養(yǎng)拳頭大小的八聲杜鵑時,您不必驚訝。這是那些下自己的蛋,讓別的鳥孵化的巢寄生鳥類慣用的伎倆,而這何嘗不是巢寄生鳥類種族延續(xù)的保障,同時也合理的抑制了被寄生鳥類的種群和數(shù)量呢?
所以,您要問我,觀鳥觀什么?我會告訴您:觀鳥觀自然。當您體會到在大自然中“觀”賞野生畫眉鳥,而不是將它“關(guān)”在籠子里的時候,保護大自然將不再成為飄渺的空談。
正所謂,因為認識,才會了解;因為了解,才會熱愛;因為熱愛,才不會傷害;也因為熱愛,才會去保護。
當你我都在保護時,我們的環(huán)境將變得更加美好。
還等什么?跟我們一起去觀鳥吧!
——沈雨欣(廣州市荔灣區(qū)四中聚賢中學,指導老師:江濤)
我們常說要毀滅一樣東西在一瞬間可以完成,但要恢復和保護一樣的東西卻需要投入大量的精力和長久的過程。有人說,我們可以在宇宙中再找到一個居身之所,哪有那么容易,而且就算能找得到,就算可以到達那里,那又怎樣?如果我們沒有保護環(huán)境,保護地球的意識,那再多的地球也都會被我們毀滅。
那么,我們究竟該怎么做呢?在日常生活中,我們可以做的保護環(huán)境的事其實都是很小很簡單,甚至可以說是舉手之勞:拾起地上的垃圾扔進垃圾桶;少開一次汽車低碳出行;少開一會兒空調(diào)節(jié)約能源;自備環(huán)保購物袋少用塑料袋;拒絕使用一次性碗筷;拒絕過分包裝;垃圾分類,廢品利用;隨手關(guān)水電等等,這些其實都是保護環(huán)境的做法。聽上去很簡單,對吧?但簡單的事情,意義卻絕不簡單。因為耳濡目染、言傳身教、身體力行是最好的宣傳。如果我們每個人都為保護環(huán)境出一點力,從自己開始,漸漸影響到周圍的人,甚至影響孩子們的環(huán)保意識,地球的環(huán)境不就會變得更好嗎?設想,在未來,我們的子孫后代可以生活在一個白天有蔚藍天空,晚上有滿天星辰,河水清澈見底,樹木隨處可見,空氣清新,充滿盎然生機的地球上,那該是多么美好的事情??!
——邢妍(東莞常平中學初中部,指導老師:楊 焱)
請大家不要再把環(huán)保想象成很遠很大很難的事情,其實環(huán)保就在我們身邊。要知道:一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣足以讓一個人受用一輩子,而一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一個小小塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉。所以,朋友們,你能使用無磷洗衣粉嗎?你能自帶餐具而不使用一次性筷子嗎?你能拒絕商店里為你提供的無法降解的塑料袋嗎?
朋友們,如果你們不愿意看到明天廣東湛藍的天空被灰色取代,綠色的大地被白色掩蓋;不愿意明天呼吸著煙氣,置身于塵埃,那就讓我們一起行動起來,我們必須行動起來!
——陳雙慧(韶關(guān)市第一中學,指導老師:王丹)
博羅120萬家鄉(xiāng)父老在政府的引領(lǐng)下,正用實際行動踐行國家“可持續(xù)性發(fā)展戰(zhàn)略”,在發(fā)展經(jīng)濟的同時,保護好生態(tài)環(huán)境。而今,“世界長壽之鄉(xiāng)” 、“全國休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游示范縣”、“中國十佳深呼吸小城”、“全省文明城市”,是博羅人的殊榮!而“十三五”時期,贛深、廣汕高鐵在我縣設立客運站,標志著我縣即將進入高鐵時代,我縣的經(jīng)濟必將有著更大的飛躍。所以我要自豪地說:“我幸福,因為我是博羅人!”
最后我想用我的家鄉(xiāng)話說:“金山銀山,不如我們家鄉(xiāng)的綠水青山。本地人外地人,來到博羅工作就是一家人,歡迎您到博羅來!讓我們一起成為幸福的博羅人吧!”
——謝怡燕(惠州市博羅縣羅陽第二中學,指導老師:李育紅、李月嫦)
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;碧海藍天,看海鷗飛翔;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
這樣心曠神怡的環(huán)境,要靠我們的珍惜愛護,才能夠長遠的陪伴我們,只有長久的陪伴我們,我們才能夠在大自然的庇蔭下永遠幸福地生活!
我深愛著腳下這片養(yǎng)育我成長的熱土,深愛著這個給予萬物賴以生存的美好環(huán)境!我們要有愛己予人之心,愛屋及烏之公德。心中無愛,何來心靈的美好?目中無德,何來環(huán)境的潔凈?因此,我要說的是,保護環(huán)境,珍愛是橋!
——唐菡笛(珠海市第三中學,指導老師:任雅麗)