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      恐怖襲擊事件個(gè)體心理行為影響因素仿真分析

      2017-01-11 03:38:24王一伊
      關(guān)鍵詞:恐慌恐怖襲擊建模

      王一伊

      (北京警察學(xué)院,北京 102202)

      恐怖襲擊事件個(gè)體心理行為影響因素仿真分析

      王一伊

      (北京警察學(xué)院,北京 102202)

      運(yùn)用心理學(xué)、系統(tǒng)學(xué)相關(guān)理論,分析恐怖襲擊事件中個(gè)體的心理與行為影響因素?;诙嘀黧w建模技術(shù)構(gòu)建了個(gè)體心理行為模型,研究個(gè)體知識(shí)、恐慌情緒對(duì)個(gè)體行為的影響效應(yīng),其中個(gè)體的行為模型模擬了恐怖襲擊事件中個(gè)體的4種典型行為,即圍觀行為、收拾物品行為、從眾行為和反抗行為。結(jié)果表明,知識(shí)會(huì)顯著影響個(gè)體的從眾行為和反抗行為,增加知識(shí)儲(chǔ)備,可以減少個(gè)體從眾行為的出現(xiàn),但影響效應(yīng)不會(huì)隨著知識(shí)儲(chǔ)備的增大而持續(xù)增加;對(duì)于反抗行為,知識(shí)儲(chǔ)備越多,反抗行為出現(xiàn)的比例越大??只徘榫w可以影響個(gè)體的多種行為選擇,恐慌情緒值過(guò)低或者過(guò)高都會(huì)產(chǎn)生不利影響。

      恐怖襲擊;心理;行為;建模仿真

      在我國(guó),恐怖襲擊出現(xiàn)了從南疆地區(qū)發(fā)展到全疆直至向全國(guó)蔓延的趨勢(shì),已經(jīng)成為社會(huì)安全與穩(wěn)定的重要威脅之一。近年來(lái),學(xué)者們采用數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)建模方法研究恐怖活動(dòng)規(guī)律。李國(guó)輝基于全球恐怖主義數(shù)據(jù)庫(kù),從頻率-死亡冪律分布、恐怖襲擊不同死亡人水平與影響因素對(duì)應(yīng)關(guān)系、空間聚集性和熱點(diǎn)分析、恐怖襲擊風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估4個(gè)方面研究了恐怖襲擊時(shí)空分布特點(diǎn)及演變規(guī)律[1]。LEWIS等運(yùn)用自激點(diǎn)過(guò)程中的Hawkes過(guò)程對(duì)伊拉克恐怖襲擊進(jìn)行了建模分析[2]。徐致靖等運(yùn)用自激點(diǎn)過(guò)程模型對(duì)1970年以來(lái)部分國(guó)家的恐怖襲擊時(shí)間分布情況進(jìn)行了擬合[3]。龔偉志等采用大數(shù)據(jù)分析模型對(duì)恐怖襲擊歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)未來(lái)的恐怖襲擊進(jìn)行預(yù)測(cè)[4]。TARA等運(yùn)用組織理論中工作流的概念對(duì)恐怖組織網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行機(jī)理進(jìn)行了建模分析,分析了不同環(huán)境下恐怖組織策劃、組織、發(fā)動(dòng)襲擊過(guò)程中的薄弱環(huán)節(jié)[5]。WEISS等運(yùn)用系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)建模方法對(duì)伊拉克簡(jiǎn)易爆炸裝置襲擊進(jìn)行了建模分析[6]。BOHRQUEZ等運(yùn)用基于Agent建模方法對(duì)恐怖活動(dòng)進(jìn)行了建模分析,使用博弈論中的經(jīng)典模型即酒吧模型模擬恐怖組織之間對(duì)媒體資源的競(jìng)爭(zhēng),最終提出了定義恐怖組織的14個(gè)重要特性,并很好地再現(xiàn)伊拉克和哥倫比亞境內(nèi)恐怖襲擊的規(guī)律[7]。孫多勇等結(jié)合動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)分析技術(shù)和基于Agent建模方法提出一種恐怖襲擊影響因素分析方法,模擬恐怖組織發(fā)動(dòng)恐怖襲擊的動(dòng)態(tài)機(jī)理[8]。

      上述研究從恐怖事件時(shí)空分布模擬和恐怖活動(dòng)動(dòng)力學(xué)建模兩個(gè)方面,研究了恐怖事件發(fā)生的時(shí)間空間規(guī)律和策劃實(shí)施規(guī)律。筆者從恐怖襲擊事件中被襲擊個(gè)體角度,研究個(gè)體知識(shí)、恐慌情緒對(duì)個(gè)體行為的影響效應(yīng),以期為提升群眾反恐意識(shí)、公安機(jī)關(guān)快速處置、有效疏散群眾、減少群眾傷亡提供參考。

      1 恐怖襲擊事件個(gè)體行為影響因素分析

      對(duì)于突發(fā)情況下影響個(gè)體行為與心理因素的研究,不同學(xué)者由于研究對(duì)象、研究方法不同得出了一些不同的結(jié)論。劉嘉等提出非常規(guī)突發(fā)事件個(gè)體決策行為的影響因素分為外部因素和內(nèi)部因素,其中外部因素包括多方關(guān)注、連續(xù)決策、嚴(yán)重后果、信息稀缺和事態(tài)復(fù)雜;內(nèi)部因素包括適應(yīng)能力、時(shí)間壓力、經(jīng)驗(yàn)缺失、風(fēng)險(xiǎn)偏好、消極情緒和堅(jiān)韌人格[9]。馬慶國(guó)等提出非常規(guī)突發(fā)事件中影響當(dāng)事人行為的主要因素包括物質(zhì)環(huán)境因素、人群環(huán)境因素[10]。趙海峰等提出地鐵突發(fā)火災(zāi)情形中乘客應(yīng)急疏散行為影響因素分為乘客個(gè)體特征因素、地鐵應(yīng)急流程因素及地鐵火災(zāi)環(huán)境因素[11]。周鑫等提出危機(jī)狀態(tài)下個(gè)體搶購(gòu)行為決策的影響因素包括:①對(duì)危機(jī)環(huán)境的主觀反應(yīng)因素;②對(duì)危機(jī)環(huán)境的個(gè)體客觀特征因素[12]。影響個(gè)體心理狀態(tài)和行為表現(xiàn)的因素有很多,恐怖襲擊狀態(tài)下個(gè)體行為的影響因素可以分為外部因素和內(nèi)部因素兩大類。

      1.1 外部因素

      (1)事件威脅。恐怖襲擊事件發(fā)生后,個(gè)體面臨的危險(xiǎn)程度不同。距離暴恐分子近的個(gè)體,可以快速感知異常情況,但稍有猶豫,就可能錯(cuò)失逃生時(shí)機(jī),面臨風(fēng)險(xiǎn)較大;距離暴恐分子遠(yuǎn)的個(gè)體,雖然感知危險(xiǎn)的時(shí)間較長(zhǎng),但是有足夠的時(shí)間逃生,面臨的危險(xiǎn)較小。

      (2)他人影響。當(dāng)個(gè)體有隨行同伴時(shí),會(huì)出現(xiàn)警告或救助同伴的行為。同時(shí)他人的喊叫聲、表情、動(dòng)作、逃生方向都會(huì)對(duì)個(gè)體造成影響??謶智榫w的相互感染,有可能加劇個(gè)體的恐懼情緒;他人的駐足、收拾行李等行為會(huì)堵塞通道;老人或兒童如果沒(méi)有他人幫助,很可能會(huì)失去逃生機(jī)會(huì)。

      1.2 內(nèi)部因素

      (1)性別。①在心理方面,很多研究已經(jīng)證實(shí),突發(fā)事件中女性更容易因?yàn)榍榫w爆發(fā)失去控制。面對(duì)巨大的壓力,更多的女性會(huì)被情緒支配,認(rèn)知能力下降,表現(xiàn)為哭泣、呼喊、不知所措。男性保持冷靜、自制狀態(tài)的個(gè)體數(shù)量明顯高于女性。②在行為和能力方面,男性更加主動(dòng),思維和行動(dòng)也更加靈活,逃生速度快。女性更傾向于退縮、服從,肢體靈活性、協(xié)調(diào)性、反應(yīng)能力、奔跑速度和體力方面相對(duì)較差。從云南火車站暴恐案監(jiān)控視頻中可以看到,有翻越座椅逃生行為和反抗行為的個(gè)體基本都是男性。③在受威脅程度方面,由于女性反抗能力相對(duì)于男性較弱,暴恐分子傾向于先襲擊女性個(gè)體,因此女性受威脅程度較大。例如新疆和田棋牌室恐怖襲擊事件中,暴恐分子選擇的第一個(gè)襲擊對(duì)象是監(jiān)控畫(huà)面中唯一的女性。

      (2)個(gè)性。 個(gè)性是導(dǎo)致個(gè)體心理行為表現(xiàn)差異性的重要影響因素之一。個(gè)性不同,個(gè)體對(duì)于事件環(huán)境的感知、解釋和態(tài)度也會(huì)不同??植酪u擊事件發(fā)生時(shí),個(gè)體普遍會(huì)產(chǎn)生焦慮、恐懼等情緒,性格和意志力不同,對(duì)這些情緒的敏感度和承受力也不同。每一個(gè)個(gè)體都有一個(gè)承受恐懼等情緒的界限,低于臨界點(diǎn)的恐懼情緒對(duì)個(gè)體的心理行為反應(yīng)具有積極作用,高于臨界點(diǎn)的恐懼則會(huì)使個(gè)體出現(xiàn)不適應(yīng)反應(yīng)。個(gè)性不同,這個(gè)臨界點(diǎn)就不相同。所以同樣程度的恐懼情緒水平,有的人能夠控制,有的人卻會(huì)崩潰,導(dǎo)致機(jī)體活動(dòng)水平迅速下降、喪失思考和行動(dòng)能力。積極樂(lè)觀性格有助于個(gè)體在突發(fā)事件中保持冷靜,減輕心理壓力,更快地解決個(gè)體面臨的問(wèn)題,消極悲觀的性格會(huì)加重個(gè)體的恐慌情緒,降低個(gè)體的信心,產(chǎn)生聽(tīng)天由命的想法,出現(xiàn)盲從、無(wú)作為等行為反應(yīng)。外向的個(gè)體比較善于表達(dá),將內(nèi)在情緒變?yōu)橥庠诒憩F(xiàn)的程度更大。具有敏感特質(zhì)的個(gè)體則更容易受到他人情緒的感染。

      (3)知識(shí)與能力。個(gè)體具備的有關(guān)恐怖襲擊的知識(shí)對(duì)個(gè)體能否快速判明“到底發(fā)生了什么”和防止過(guò)度恐慌有重要影響。云南火車站暴恐案中的暴恐分子統(tǒng)一著裝、蒙面持刀,部分乘客卻以為是在打群架,竟拿出手機(jī)上前圍觀拍攝。在廣州某地鐵站中,兩名乘客的扭打引發(fā)列車乘客的瘋狂逃跑。由于缺乏相關(guān)知識(shí),導(dǎo)致個(gè)體無(wú)法判斷自身所處環(huán)境情況和面臨危險(xiǎn)的程度,出現(xiàn)盲目自信和過(guò)度恐慌。個(gè)體面對(duì)危險(xiǎn)的恐懼主要來(lái)自于如果不能逃離危險(xiǎn),個(gè)體所面臨問(wèn)題的嚴(yán)重程度,即對(duì)個(gè)體生命或財(cái)產(chǎn)安全的威脅程度。個(gè)體應(yīng)對(duì)恐怖襲擊事件的知識(shí)越豐富,越有助于個(gè)體減輕心理壓力,保持冷靜,從而選擇合適的行動(dòng),快速逃生。

      2 恐怖襲擊事件的主體建模

      恐怖襲擊事件中,個(gè)體的心理狀態(tài)變化和行為決策主要受到性別、個(gè)性、知識(shí)與能力、環(huán)境刺激、個(gè)體之間行為模仿等內(nèi)部和外部因素影響。因此從這幾個(gè)主要因素出發(fā),對(duì)恐怖襲擊事件進(jìn)行基于復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)的仿真和建模。

      2.1 主體基本屬性

      主體基本屬性反應(yīng)主體自身的特質(zhì),包括個(gè)性φ和知識(shí)k兩個(gè)變量,模型中忽略性別、年齡屬性的影響。個(gè)性φ使用大五模型來(lái)描述主體的個(gè)性。5種正交的因素構(gòu)成了個(gè)體的個(gè)性空間,分別為求新性、盡責(zé)性、外向性、親和性、神經(jīng)質(zhì)。每一種因素都具有雙極性,由幾個(gè)基本的性格組成。①求新性表示個(gè)體的想象力與創(chuàng)造力,包括智力和文化兩個(gè)方面。如對(duì)藝術(shù)的欣賞能力,對(duì)新鮮事物的接受能力,好奇心等。正的方面(O+)為興趣廣泛的、好奇的、自由的、追求新奇的;負(fù)的方面(O-)為保守的、實(shí)踐的、單純的、無(wú)知的。②盡責(zé)性決定了個(gè)體的組織紀(jì)律性和認(rèn)真程度。正的方面(C+)為有組織的、有原則的、有經(jīng)驗(yàn)的、謹(jǐn)慎的;負(fù)的方面(C-)為低道德感的、無(wú)組織的、無(wú)禮的、散漫的。③外向性與個(gè)體的外在表現(xiàn)和社交能力相關(guān)。正的方面(E+)為社交的、熱情的、樂(lè)觀的、自信的;負(fù)的方面(E-)為獨(dú)立的、保守的、冷漠的、害羞的。④親和性表示個(gè)體的親和力,可以衡量個(gè)體與他人接觸的傾向。正的方面(A+)為合作的、寬容的、不喜沖突的、信任的;負(fù)的方面(A-)為懷疑的、攻擊性的、消極的、固執(zhí)的。⑤神經(jīng)質(zhì)表示個(gè)體的情緒不穩(wěn)定性以及個(gè)體選擇消極情緒的傾向。神經(jīng)質(zhì)的個(gè)體更加敏感,可能出現(xiàn)情緒波動(dòng)。正的方面(N+)為憂慮的、依賴的、膽小的、警覺(jué)的;負(fù)的方面(N-)為安全的、鎮(zhèn)定的、獨(dú)立的、理性的。

      主體個(gè)性φ是一個(gè)5維矢量,每一個(gè)維度代表一個(gè)個(gè)性因素ψ,每一種個(gè)性都具有雙極性,正極性取值范圍為[0.5,1.0],負(fù)極性取值范圍為[0.0,0.5)。

      φ=[ψO,ψC,ψE,ψA,ψN]

      (1)

      知識(shí)k是主體通過(guò)既往的學(xué)習(xí)與實(shí)踐獲得的,不因?yàn)槭录耐蝗话l(fā)生而改變。

      2.2 主體功能

      主體具有3個(gè)基本功能:感知功能、心理功能、行為決策功能。感知功能是主體在其感知范圍內(nèi)獲取環(huán)境信息的能力;心理功能決定了主體在外部信息的影響下心理狀態(tài)的變化,包括恐慌情緒、否定心理兩個(gè)部分;行為決策功能是個(gè)體下一步的行為選擇和運(yùn)動(dòng)方向。

      2.2.1 環(huán)境信息傳播

      在感知功能中,定義視域變量v,反映主體感知和影響到的范圍,v越大表示個(gè)體感知和影響到的面積越大,其收集的信息也就越多。在模型中,感知到異常的主體會(huì)在同一時(shí)間內(nèi)將異常信息擴(kuò)散到其視域的每一個(gè)主體,隨后接收到異常信息的主體將信息在其視域內(nèi)進(jìn)一步擴(kuò)散,依次將信息傳播下去。定義距離變量h,反映個(gè)體與最近的暴恐分子的距離。

      2.2.2 心理狀態(tài)生成機(jī)制

      主體恐慌情緒產(chǎn)生機(jī)制主要由3個(gè)變量構(gòu)成:距離變量h、知識(shí)變量k、個(gè)性空間中的神經(jīng)質(zhì)ψN。距離變量h代表環(huán)境刺激程度,知識(shí)變量k代表恐怖襲擊事件在主體認(rèn)知中的客觀存在,神經(jīng)質(zhì)ψN代表個(gè)體個(gè)性方面的情緒敏感程度。模型中將主體恐慌情緒函數(shù)定義為:

      Ei=h-1ik-1iψN

      (2)

      主體否定心理產(chǎn)生機(jī)制主要由兩個(gè)變量構(gòu)成:知識(shí)變量k、時(shí)間變量t。主體掌握的關(guān)于恐怖襲擊事件的知識(shí)越多,則主體越能更快地判斷事件情況、減少否定心理的產(chǎn)生。而隨著時(shí)間的推移,主體得到的信息逐漸增多,否定心理隨之減輕。主體否定心理函數(shù)的定義分別為:

      Ni=t-1k-1i

      (3)

      2.2.3 主體行為選擇

      恐怖襲擊事件發(fā)生后,主體受到環(huán)境變化的刺激心理狀態(tài)發(fā)生變化,隨后做出一系列的行為決策。模型中,主體可能出現(xiàn)的典型行為有4種,分別為圍觀(onlookers)、收拾物品(pack)、從眾(conformity)、反抗(resist)。主體選擇4種行為的概率分別為:

      po=1-exp(-ψo(hù)+·E-1i·k-1i)

      (4)

      pp=1-exp(-Ni)

      (5)

      pc=1-exp(-Ei)

      (6)

      pr=1-exp{-ki(ψN-+ψC-+ψA-)}

      (7)

      移動(dòng)規(guī)則是主體根據(jù)行為概率選擇行為,隨后進(jìn)行移動(dòng)。模型中忽略障礙物、出口等因素的影響。

      規(guī)則1選擇圍觀行為和收拾物品行為的主體將原地停留。

      規(guī)則2選擇從眾行為的主體將朝著其視野范圍內(nèi)其他主體密度最大的方向移動(dòng)。

      規(guī)則3選擇反抗行為的主體將朝著視野范圍內(nèi)遠(yuǎn)離暴恐分子的方向加速移動(dòng)。

      3 仿真與結(jié)果分析

      定義一個(gè)矩形二維平面作為事件的模擬現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,采用周期邊界條件。初始時(shí)刻,一定數(shù)量的主體和暴恐分子Agent隨機(jī)布置于模型中,仿真界面如圖1所示,分別觀測(cè)4種行為人數(shù)與總?cè)藬?shù)之比,用以考查模型結(jié)果。模型采用Netlogo仿真軟件編程實(shí)現(xiàn)。

      圖1 模型仿真界面

      3.1 模型的基本仿真

      設(shè)置主體的視域變量v為4,主體的個(gè)性變量φ、知識(shí)變量k的取值在0~1之間。仿真開(kāi)始后,部分主體很快接收到異常信息,隨后在很短時(shí)間內(nèi),整個(gè)人群均感知到異常情況發(fā)生。感知到異常情況后,主體首先表現(xiàn)出了圍觀行為和收拾物品行為,隨著事態(tài)的發(fā)展,多數(shù)主體顯示出了從眾行為,人群也由初始時(shí)刻隨機(jī)的分布逐步出現(xiàn)聚集,暴恐分子跟隨聚集的人群,反映出恐怖襲擊事件發(fā)生后的基本特征。進(jìn)一步觀察4類行為的人數(shù)比例變化情況,如圖2所示。事件發(fā)生后,收拾物品行為的人數(shù)比例短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)了一個(gè)峰值,即初始時(shí)刻出現(xiàn)收拾物品行為的主體數(shù)目會(huì)明顯增加,但是隨著事態(tài)的發(fā)展,該行為不會(huì)持續(xù)很久,隨后轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌袨?。選擇圍觀行為的人數(shù)比例也較高,并且保持一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的數(shù)量,反應(yīng)了主體在難以判明事件性質(zhì)和具體情況時(shí),較多地表現(xiàn)出了駐足圍觀的行為特點(diǎn)。選擇從眾行為的人數(shù)比例顯示出遞增的趨勢(shì),而選擇反抗行為的人數(shù)比例較低。

      圖2 4類行為人數(shù)比例變化情況

      3.2 知識(shí)與行為關(guān)系分析

      設(shè)置主體的視域變量v為4,主體的個(gè)性變量φ的取值在0~1之間,主體的知識(shí)變量k分別設(shè)置為0.1、0.5、1.0,k值越大表示主體具備的恐怖襲擊事件相關(guān)知識(shí)越豐富,仿真得到4類行為的人數(shù)比例變化情況,如圖3~圖5所示??梢钥闯鰇值的變化對(duì)于從眾行為和反抗行為影響較大。當(dāng)k值為0.1時(shí),選擇收拾物品行為的主體數(shù)量在快速出現(xiàn)一個(gè)峰值后迅速降低,同時(shí)選擇從眾行為的主體數(shù)量明顯增大,幾乎沒(méi)有主體選擇反抗行為;當(dāng)k值由0.1增大到0.5時(shí),選擇從眾行為的主體數(shù)量明顯降低,選擇反抗行為的主體數(shù)量增多;當(dāng)k值由0.5增大到1.0時(shí),選擇從眾行為的主體數(shù)量變化并不明顯,選擇反抗行為的主體數(shù)量進(jìn)一步增多。由此可見(jiàn),增加應(yīng)對(duì)恐怖襲擊事件的知識(shí)儲(chǔ)備,可在一定程度上減少?gòu)谋娦袨?,但是影響程度有限。增加?yīng)對(duì)恐怖襲擊事件的知識(shí)儲(chǔ)備可以增大個(gè)體反抗行為數(shù)量。

      圖3 k=0.1時(shí),個(gè)體分布及4類行為人數(shù)比例變化情況

      圖4 k=0.5時(shí),個(gè)體分布及4類行為人數(shù)比例變化情況

      圖5 k=1.0時(shí),個(gè)體分布及4類行為人數(shù)比例變化情況

      3.3 恐慌情緒與行為關(guān)系分析

      設(shè)置主體的視域變量v為4,主體的個(gè)性變量φ、知識(shí)變量k的取值在0~1之間,主體的恐慌情緒E分別設(shè)置為0.1、0.3、0.5、1.0,恐慌情緒E值越大表示主體越恐慌,仿真得到4類行為的人數(shù)比例變化情況,如圖6~圖9所示。

      圖6 E=0.1時(shí),個(gè)體分布及4類行為人數(shù)比例變化情況

      圖7 E=0.3時(shí),個(gè)體分布及4類行為人數(shù)比例變化情況

      圖8 E=0.5時(shí),個(gè)體分布及4類行為人數(shù)比例變化情況

      圖9 E=1.0時(shí),個(gè)體分布及4類行為人數(shù)比例變化情況

      從圖6~圖9可以看出,E值的變化對(duì)主體的4種行為均有一定的影響。當(dāng)E值為0.1時(shí),選擇圍觀行為的主體數(shù)量增加到一定值后保持穩(wěn)定,選擇收拾物品行為的主體數(shù)量增加到一定數(shù)量,并保持一段時(shí)間后下降,選擇從眾行為的主體數(shù)量增加較緩慢,較少的主體選擇反抗行為。隨著E值的增大,選擇圍觀行為和反抗行為的主體數(shù)量呈現(xiàn)減少趨勢(shì),選擇從眾行為的主體數(shù)量顯著增加,選擇收拾物品行為主體的峰值變大且峰值出現(xiàn)時(shí)間變短,表明主體收拾物品行為持續(xù)時(shí)間縮短。由此可見(jiàn),E值過(guò)低時(shí),個(gè)體風(fēng)險(xiǎn)感知的敏感度降低,表現(xiàn)為長(zhǎng)時(shí)間駐足圍觀和收拾物品;而過(guò)于恐慌的情況下,個(gè)體會(huì)出現(xiàn)行為失控,表現(xiàn)為喪失反抗能力,出現(xiàn)嚴(yán)重從眾、驚逃行為;適度的恐慌可以刺激個(gè)體,減少圍觀駐足和收拾物品時(shí)間。

      4 結(jié)論

      恐慌情緒因素可以影響個(gè)體的多種行為選擇,是一個(gè)十分重要的因素??只徘榫w過(guò)低或者過(guò)高都會(huì)產(chǎn)生不利影響。過(guò)低的恐慌情緒使個(gè)體無(wú)法正確估計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的存在,由于缺乏緊迫感個(gè)體會(huì)長(zhǎng)時(shí)間聚集圍觀或者緩慢地收拾物品,這樣往往導(dǎo)致個(gè)體錯(cuò)過(guò)最佳的逃生時(shí)機(jī);過(guò)高的恐慌情緒使個(gè)體完全失去理性,喪失反抗能力和辨別能力,出現(xiàn)極端的從眾行為。適度的恐慌情緒可以使個(gè)體在保持理性的同時(shí)保持緊張,降低圍觀駐足行為的數(shù)量,減少收拾物品的時(shí)間。在恐怖襲擊事件中,欲使群眾能夠快速知道自己面臨的危險(xiǎn)類型和程度,即要避免反應(yīng)過(guò)慢又要避免過(guò)度防御,因此建議重點(diǎn)場(chǎng)所安裝聲光等級(jí)報(bào)警裝置并合理配備警察和保安力量,可以在最短時(shí)間內(nèi)提示現(xiàn)場(chǎng)群眾是否發(fā)生危險(xiǎn)及危險(xiǎn)等級(jí),避免群眾出現(xiàn)反應(yīng)不及時(shí)和反應(yīng)過(guò)度的情況。

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      WANG Yiyi:Lect.; Beijing Police College, Beijing 102202, China.

      Simulation of the Individual Psychology and Behavior in the Context of the Terrorist Attack

      WANGYiyi

      Based on the theories of psychology and systematics, it analyzed the influence factors of individual psychology and behavior in the terrorist attack. Building the individual psychology and behavior model by using agent-based modeling,it studied the effects of individual knowledge and panic on behavior. The model simulates the four typical behaviors of the individual in the terrorist attack: the onlookers, pack, conformity and resistance.Results show that knowledge will significantly affect the conformity and resistance, increasing the knowledge can reduce the emergence of individual conformity behavior, but the impact will not continue to strengthen.The more knowledge,the greater the chance of resistance.Panic can affect many kinds of behavior, too much and too little panic will have negative impact.

      terrorist attack;psychology;behavior; modeling and simulation

      2095-3852(2016)06-0647-05

      A

      2016-07-18.

      北京警察學(xué)院院級(jí)重點(diǎn)資金項(xiàng)目(2014K04).

      TP391.9

      10.3963/j.issn.2095-3852.2016.06.002

      收稿日期:王一伊(1989-),女,遼寧撫順人,北京警察學(xué)院講師.

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