留在心中的精彩

張妍

6月17日 晴

“呼，呼——”我拖著沉重得如鉛般的腿跑在偌大的操場上，同樣沉重的呼吸聲從我的嘴中傳出?？粗颈晃衣湎乱淮蠼氐耐瑢W一個又一個從我的身邊跑過，我心里像被堵住了一樣，很想放棄。于是，我放慢了腳步。

“加油啊！不要放棄！”這時，室長從我身邊跑過，“不就是罰跑5圈嘛，相信自己！一定可以完成的！”說罷，她朝我笑了笑，又從我身邊跑走了。從后面可以看到，她的身體有些顫抖，但腳下的步伐卻是出奇的堅定。

“我們一起跑吧！我們已經(jīng)跑了一半的路程了，要是這時放棄，可真不劃算呢！呼——”好朋友從我身后追上來，“一開始可不能跑那么快哦！我們一起加油吧！”我看著她，默默地點了點頭。

“呼，呼——”不知道為什么，有了朋友們的鼓勵，腿似乎沒有那么沉重了，身子也沒有那么累了?！凹佑?，加油??！”好朋友在一旁為自己也為我加油鼓勁。

一圈……兩圈……兩圈半！“咳咳，終于跑完了！呼！”好朋友喘著氣高興地對我說。

我大口大口地呼吸著新鮮空氣，舉起手來和她拍了一掌?！霸缰肋@么累人，一開始就不跑那么快了！”休息了一會兒，我有些自嘲似地對室長她們說：“害得我好苦啊！”

“集合！”石老師大聲喊道。很快，同學們就站好了?！斑@一次的跑步，只有極少數(shù)人沒有堅持下來。堅持下來的人都是了不起的！”石老師慷慨激昂地說：“為自己喝彩！”

“耶！”“我太了不起了！”“真好！”……同學們興奮極了。我也十分開心，努力了半天沒有白費??！

我相信，這一次跑步過程將永遠留在我的心中！

南京東山外國語學校初二（9）班

點評：

一次艱難的歷程，一次心靈的歷練。在成長的路上，需要人相互攙扶，同窗間的友愛，是最能打動人的一份情感。而幸運的是，小作者細膩地記錄了下來，可謂“風雨之后見彩虹。”

指導老師：張國強