和你巧遇在這里，像難得的好天氣

Cliffy+Lam

簡(jiǎn)蘭始終記得初見(jiàn)馬田的日期是1999年5月31日。

因?yàn)轳R田在第二天對(duì)簡(jiǎn)蘭說(shuō)了兒童節(jié)快樂(lè)，這相當(dāng)令簡(jiǎn)蘭討厭。簡(jiǎn)蘭每每與人講起，便會(huì)加上一句“討厭透了的馬田”。

新來(lái)的轉(zhuǎn)校生劃走了屬于我的地盤(pán)

1999年5月31 日，初三（四）班轉(zhuǎn)來(lái)一名學(xué)生，叫馬田。班主任安排他坐在簡(jiǎn)蘭旁邊的空位上。簡(jiǎn)蘭很不友好地翻了個(gè)白眼，極不情愿地把書(shū)本挪到自己這邊。過(guò)去一個(gè)人獨(dú)占廣闊空間的肆意，簡(jiǎn)蘭的手肘習(xí)慣性地漫過(guò)三八線。

馬田動(dòng)動(dòng)嘴角，坐下。

“你好，我叫馬田?！?/p>

“知道，你才說(shuō)過(guò)的?！焙?jiǎn)蘭在土地平均分配制度實(shí)行之始自然放不下身段，一臉不爽。

“那，你的名字呢？”馬田在簡(jiǎn)蘭的眼里無(wú)疑就是個(gè)天真的佃戶，為了填平兩個(gè)階級(jí)之間的溝塹，不依不饒地找話題套近乎。

簡(jiǎn)蘭拽過(guò)自己的作業(yè)本，在姓名欄敲了兩下。

“簡(jiǎn)——蘭——”馬田一字一字地念了出來(lái)。

簡(jiǎn)蘭抽回本子，朝馬田的那半桌子撇嘴。

馬田聳肩，轉(zhuǎn)過(guò)臉盯著黑板。

第二天下課的時(shí)候，簡(jiǎn)蘭去買(mǎi)了個(gè)冰淇淋。穿著水藍(lán)色連衣裙的簡(jiǎn)蘭，如薄荷般散發(fā)絲絲清爽。冰激凌的雪白里泛著奶黃，是香草味兒的。邊走邊吃著，瞥一眼馬田，坐到自己座位上，她想：日子還是要過(guò)的，自然要對(duì)自己好一點(diǎn)。

“簡(jiǎn)蘭，兒童節(jié)快樂(lè)！”身邊的馬田扭過(guò)臉來(lái)，小動(dòng)物般地笑，明朗直接。

簡(jiǎn)蘭一個(gè)白眼，繼續(xù)吃冰激凌，休想討好我！

“你的眼睛是不是有什么問(wèn)題……”馬田彎著眼，小顆的虎牙呲在唇邊。

“你的才有問(wèn)題呢！”簡(jiǎn)蘭惡狠狠地瞪著馬田。

“女生總是翻白眼，不漂亮。”

“要你管?！?/p>

馬田見(jiàn)話題無(wú)法繼續(xù)，扭頭翻亂了手里的課外書(shū)。窗外知了叫得不厭其煩。

簡(jiǎn)蘭氣鼓鼓地吃完冰激凌，發(fā)覺(jué)嘴里竟然不留余味兒，空留呼呼的涼氣。討厭的轉(zhuǎn)校生！

陌生到熟悉看來(lái)并非山高路遠(yuǎn)

班里的前后兩塊黑板輪番抄錄著一層又一層的習(xí)題，班主任說(shuō)為了充分利用時(shí)間，同桌之間用復(fù)寫(xiě)紙抄印，互幫互助。

簡(jiǎn)蘭的習(xí)題里有馬田細(xì)長(zhǎng)而流利的筆記，馬田的手里也有簡(jiǎn)蘭霸氣力道的字痕。

簡(jiǎn)蘭習(xí)慣在語(yǔ)文課上偷偷寫(xiě)數(shù)學(xué)習(xí)題，班里大多學(xué)霸也都選擇這么干。像是競(jìng)技比賽，誰(shuí)先交上數(shù)學(xué)作業(yè)，誰(shuí)便聰明得天下無(wú)敵。馬田并不，馬田專心致志地聽(tīng)著語(yǔ)文老師講課，中間還會(huì)舉手提出疑問(wèn)，有時(shí)甚至給出與老師看法不一的見(jiàn)解。聽(tīng)得簡(jiǎn)蘭一波接一波地發(fā)愣——好神奇，居然有人如此熱衷文學(xué)！

臨近下課時(shí)，語(yǔ)文老師說(shuō)要念一篇作文。

簡(jiǎn)蘭趴在桌子上，好生悠閑，神游外太空。然后被一個(gè)句子拽回課堂。

是馬田寫(xiě)的。

簡(jiǎn)蘭不知道該如何去收拾方才情感的波動(dòng)，轉(zhuǎn)眼看向馬田，沒(méi)有翻白眼。馬田沖她笑。

賣(mài)乖！哼！

那天晚上，簡(jiǎn)蘭在日記里寫(xiě)：馬田興許沒(méi)有想象中那么讓人討厭。

然后在結(jié)尾處落了一句話：“鉛筆灰淺地記錄著上一刻，又在下一秒散盡。如明日般潔凈，更待書(shū)寫(xiě)?！?/p>

是馬田作文里的句子。

簡(jiǎn)蘭一直用鉛筆寫(xiě)日記。厚厚的兩個(gè)本子，一頁(yè)一頁(yè)落滿灰色筆跡。小女生的瑣事，一年淺及一年。她這個(gè)時(shí)候覺(jué)得馬田是站在她這一隊(duì)的同道人。

簡(jiǎn)蘭不再為那塊原本屬于自己的土地而記恨馬田，基本上算是個(gè)開(kāi)明識(shí)時(shí)務(wù)的小地主婆。日子一天天過(guò)，又是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的近水樓臺(tái)，二人在外人看起來(lái)，也算是朋友了，

甚至傳出了緋聞，搞得簡(jiǎn)蘭的臉一會(huì)紅一會(huì)黑。

緋聞事件發(fā)生在周五放學(xué)后。簡(jiǎn)蘭杵在車棚，她的車倒了，車鏈也掉了。值日的馬田倒垃圾時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)，便跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)究竟。

馬田把垃圾桶遞給簡(jiǎn)蘭，扛著車往教室走。

一同值日的男生鬼叫著：“馬田你這是要綁架誰(shuí)呀！”

“別發(fā)神經(jīng)，過(guò)來(lái)幫下忙！”

幾個(gè)男生圍過(guò)來(lái)七嘴八舌，還是馬田自己黑了雙手，把鏈子重回去。

簡(jiǎn)蘭丟下一句“謝謝”便迅速地逃離了現(xiàn)場(chǎng)。身后的男生還在打趣著馬田。青春期的男生真是精力充沛，閑得惹人煩。

都說(shuō)告別要趁早才好

臨近中考還剩兩天，天氣也跟著考生們同頻同調(diào)，悶。

晚自習(xí)簡(jiǎn)蘭悄悄溜出教室，到操場(chǎng)上散步，看天不是天，看地不是地。

“哎呀！謀殺?。俊币粋€(gè)籃球飛過(guò)來(lái)撞到簡(jiǎn)蘭的小腿，簡(jiǎn)蘭彎腰揉腿，又直起身，瞪著跑過(guò)來(lái)?yè)烨虻哪猩?/p>

“我不是故意的，對(duì)不起?。　蹦猩恢?，撓頭，一臉歉意。

“是故意的還了得啊，那是謀殺！”簡(jiǎn)蘭大施文字獄。忽地覺(jué)得不對(duì)勁兒，扭頭，馬田在身后吃吃地笑。

“跟著我干什么？”簡(jiǎn)蘭開(kāi)始亂發(fā)脾氣。

“誰(shuí)跟你了，操場(chǎng)是你們家的??？”馬田堆笑，不知死活地撞上槍口。

簡(jiǎn)蘭不說(shuō)話，狠狠地邁著步子離開(kāi)。眼淚掉了下來(lái)，星星暗淡了，我再也不理你了！

馬田本來(lái)是想問(wèn)簡(jiǎn)蘭要報(bào)考哪所高中的，只是，話到了嘴邊卻走了樣子。棋盤(pán)僵局，沒(méi)再解開(kāi)。直到中考結(jié)束，簡(jiǎn)蘭沒(méi)與馬田講一個(gè)字。甚至是白眼，也沒(méi)翻過(guò)。

躲不過(guò)俗套，同學(xué)之間開(kāi)始傳寫(xiě)同學(xué)錄，一本一本地傳遞著前后左右，釋放著少男少女的青春期綜合癥。簡(jiǎn)蘭翻著薄薄的冊(cè)子，看到馬田的留言，哭笑不得。是前桌同學(xué)寫(xiě)完直接傳給馬田的，簡(jiǎn)蘭看在眼里，字里行間擺著流程式的官方臉，沒(méi)拒絕亦沒(méi)迎合。馬田的字依舊細(xì)長(zhǎng)流利：

你吃冰激凌的樣子好幼稚。

馬田

1999年6月25日

7月5日。

回學(xué)校填報(bào)志愿。同學(xué)們胡亂地坐座位，交流志愿。

馬田走進(jìn)教室時(shí)，簡(jiǎn)蘭埋頭專注地吃冰激凌，身旁坐著一個(gè)女生。他于是揀了個(gè)第一排的空位，坐下來(lái)的動(dòng)作極為瀟灑，心里卻擰巴成一團(tuán)。

簡(jiǎn)蘭盯著馬田的后背，發(fā)呆。想短短兩個(gè)月發(fā)生的事，好多好多可以用來(lái)懷念的細(xì)枝末節(jié)，可這一切大概跟自己將再無(wú)瓜葛了。

交志愿表時(shí)簡(jiǎn)蘭翻了幾頁(yè)便不再翻了，沒(méi)看到馬田的志愿，就算是翻到了，又能怎樣呢？

和你巧遇在這里，像難得的好天氣

簡(jiǎn)蘭去學(xué)校報(bào)道。

“偉大的學(xué)校啊，我之后的三年就全交給你了。”簡(jiǎn)蘭仰天，對(duì)著校門(mén)輕輕抒情。

簡(jiǎn)蘭報(bào)道完畢，便到四處閑逛，灰白的教學(xué)樓，干凈簡(jiǎn)約。零星的樹(shù)葉飄落，馬上將是秋天。

“簡(jiǎn)——蘭——”聞聲，簡(jiǎn)蘭轉(zhuǎn)身。

是馬田，沒(méi)回頭之前簡(jiǎn)蘭在心底說(shuō)。

果然是馬田。

“你跟來(lái)干什么？”簡(jiǎn)蘭瞪著馬田，臉上不自覺(jué)的爬上笑紋。

“誰(shuí)跟著你啦，學(xué)校又不是你們家開(kāi)的！”

“我來(lái)報(bào)到，你呢？”馬田笑嘻嘻地?fù)屜缺砻髁?chǎng)。

“要你管！”簡(jiǎn)蘭黑亮的眼睛又是一翻。