(原創(chuàng))
我們初一(3)班炸開了鍋,是因為班主任擅自任命我當了班長。
我性格大大咧咧,又樂于幫助同學,在班里人緣極好,如果不是我三天兩頭曠課,我當班長,保準同學們沒有異議。我美術水平班里一流,黑板報、墻報、手抄報,哪一項里缺了我,都玩不轉,如果我的語數(shù)英等總成績,不在年級排后十名,哪個同學說我當班長不稱職,我敢揍他。我人高馬大,站在同學中一橫膀子一叉腰,保準他們個個膽顫。但如果不是自修課上,我吹胡子瞪眼,連唬帶嚇,制止了兩個調(diào)皮男生的“戰(zhàn)事”,恐怕班主任也不會任命我當班長。
初一年級組四個班都炸開了鍋,是因為初一(3)班班主任擅自任命我當了班長。整個學校都炸開了鍋,也是因為初一(3)班班主任擅自任命我這個后進生當了班長。我是后進生,不該當班長,我心里真的很清楚??晌覀儼嘀魅握f我人緣好、有特長、有能力,更有資格當班長。
當就當,誰怕誰。從今以后,我是班長,不是后進生。
我們班主任教數(shù)學,每天下午放學后,他就交給我一張紙條,上面布置了晚上的作業(yè)。我的任務是把紙條上的內(nèi)容抄在黑板上,我自己還必須做對,弄清思路,第二天早自習講給同學們聽。為了完成任務,我每天晚上都要拜師學藝,不是請教上初三的堂姐,就是在微信上找老師講解?!爸灰Ψ蛏?,‘橋墩子’也能磨成針?!边@是一周后,班主任在微信中給我的留言,他說“橋墩子”比李白詩中的鐵杵強悍多了。
以后的日子,書中的例題、習題,我反復研讀、演算,不懂就問。一開始自己做題都犯愁,沒想到不知不覺中迷上了數(shù)學,而且給同學們講起來也得心應手了。月考時,我的數(shù)學成績一躍到了年級前十名,其他學科成績也都居于年級中上游。
“你有能力,也有資格當班長,繼續(xù)加油吧!”班主任對我說這句話的時候,我正在和同桌練習英語對話。老師的信任和鼓勵,讓我的心中再次鼓起了風帆。
每門功課我都有課前認真預習,課上專心聽講、記好筆記,課后好好復習。
“林洋,祝賀你!這次期末考試,你的總分數(shù)年級排名第一?!卑嘀魅卧谖⑿胖刑崆敖o我報喜。我回復:我只是向我的夢想靠近了一步,現(xiàn)在,“橋墩子”進步了,不是后進生了。(圖/綾月)