修拉的作品《大碗島的星期天下午》
一、娃娃讀畫(huà)
紀(jì)金彤:這是夏日公園里,爸爸媽媽們和小寶貝們?cè)谟瓮妗?/p>
廖可欣:這是公園湖邊的人們?cè)诙燃俚膱?chǎng)景。
王天罡:這個(gè)夏天太熱了,人們都打著傘,領(lǐng)著小寶貝和寵物們聚在公園里。
鄒維佳:假日里,公園湖里人們?cè)趧澊?,岸上的人們?cè)诔藳觯?/p>
劉?洋:星期天,媽媽領(lǐng)著我來(lái)公園里玩,哇,這里的人好多呀!
程?爽:這是公園里一對(duì)戀人在拍照,引來(lái)很多人觀看!
小畫(huà)典:點(diǎn)彩派
修拉把顏色限定在三原色和三間色的范圍里,需要綠色的時(shí)候,就用小筆觸把藍(lán)色與黃色畫(huà)成小點(diǎn)點(diǎn)排列在畫(huà)布上,把小朋友們的眼睛作為調(diào)色板,自己“調(diào)”出綠色來(lái),這樣的綠色,比現(xiàn)成的綠色顏料要鮮艷、跳躍。修拉用這種“點(diǎn)彩”的方法,創(chuàng)作了許多有特色的畫(huà)來(lái)。
二、老師說(shuō)畫(huà)
修拉(1859-1891)是“點(diǎn)彩派”的創(chuàng)始人之一,他出生于巴黎一個(gè)宗教氣氛極濃的富裕家庭。為人嚴(yán)肅刻板,孤僻好學(xué),注重實(shí)踐。早年就讀于巴黎美術(shù)學(xué)校,服過(guò)一年兵役,后定居巴黎,潛心作畫(huà)。他借助光學(xué)試驗(yàn)原理進(jìn)行色彩探索,運(yùn)用點(diǎn)彩、拼湊創(chuàng)作了一系列作品。后因患肺結(jié)核,英年早逝。盡管他僅活了32歲,從事繪畫(huà)創(chuàng)作只有十來(lái)年,卻建立了一個(gè)完整的繪畫(huà)體系。
這幅《大碗島上的星期日下午》從1886年畫(huà)起,整整花了他一年工夫來(lái)點(diǎn)他的圓點(diǎn)。點(diǎn)彩繪畫(huà)是一種很有意思的畫(huà)法,道理并不深?yuàn)W,就和小朋友經(jīng)常玩的拼圖游戲有一點(diǎn)像,一塊塊的顏色被分解了之后就像一小塊一小塊的拼塊,赤橙黃綠青藍(lán)紫等各種小色點(diǎn)被仔細(xì)地排放在一起,慢慢地整幅畫(huà)的顏色就豐富了起來(lái),輪廓、形狀……要拼的圖像也一點(diǎn)點(diǎn)地清晰明朗了。
三、給爸爸、媽媽的話(huà)
看修拉的畫(huà)感覺(jué)很朦朧,好像人、動(dòng)物、風(fēng)景都置身于一個(gè)虛幻的世界中。遠(yuǎn)看整體感強(qiáng),走近細(xì)看,又發(fā)現(xiàn)更多的色彩。整個(gè)畫(huà)面生動(dòng)、豐富、燦爛。修拉不斷追求藝術(shù)的完美,以自己獨(dú)特的手法,強(qiáng)烈的個(gè)性風(fēng)格,用點(diǎn)彩成就了一幅幅舉世聞名的經(jīng)典之作,而我們的孩子們又會(huì)用點(diǎn)彩描繪出怎樣的世界呢?對(duì)于點(diǎn)彩,每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的感受。它既是顏色的排列組合,也是孩子們內(nèi)心對(duì)美的向往。那么,你準(zhǔn)備好欣賞孩子們的作品了嗎?
四、孩子們的畫(huà)
孩子們用變化無(wú)窮的筆觸塑造出來(lái)的畫(huà),色彩強(qiáng)烈、明朗、生動(dòng)、炫目。修拉這種分解再組合顏色的方法就像變魔術(shù)一樣吸引著他們,使孩子們?cè)谶@點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà)的色彩游戲中盡情享受著無(wú)窮的歡樂(lè)。