琵琶曲《渭水情》的情感特質(zhì)及演奏技巧

[摘要]隨著琵琶樂曲的不斷發(fā)展，近現(xiàn)代也涌現(xiàn)出了大批膾炙人口的琵琶曲目，而這些曲目中，又有《渭水情》等堪稱當(dāng)代經(jīng)典的佳品良作?！段妓椤肥侨硒櫹柘壬?0世紀(jì)80年代所創(chuàng)，其曲結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)，曲中各種調(diào)式之間有著異常鮮明的特點，加之旋律節(jié)奏極富關(guān)中風(fēng)味，因而讓整部琵琶樂曲顯得極富平湖派的藝術(shù)風(fēng)格與特色。而在情感表達(dá)方面，該曲充分體現(xiàn)了作者對三秦故土的深沉眷戀。因此，要想完美演繹此曲，除了需要純熟的演奏技法外，還須深入領(lǐng)會樂曲背后所包含的音樂文化積淀，如此才能將《渭水情》的整體藝術(shù)境界準(zhǔn)確地表達(dá)出來。

[關(guān)鍵詞]琵琶曲；情感特質(zhì)；演奏技巧

[中圖分類號]J623[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]A[文章編號]1007-2233（2017）05-0055-02

《渭水情》是我國近代優(yōu)秀琵琶曲的代表作之一，因其藝術(shù)成分極高而被選定為全國民族樂曲演奏考級考試的八級曲目，還被我國高等音樂學(xué)校選入教材之中。此外，該曲還曾在中央電視臺所舉辦的“山城杯”電視大賽中被評選為優(yōu)秀作品，獲取優(yōu)秀作品獎，此后便成為音樂會中的保留曲目，直至今日，該曲仍深受琵琶愛好者喜愛[1]。

一、《渭水情》的內(nèi)容

從《渭水情》的內(nèi)容方面來看，該曲主要表現(xiàn)了對三秦故土的深沉眷戀。而借用琵琶這一古老樂器來進(jìn)行演奏，更是進(jìn)一步表達(dá)出了作者對故鄉(xiāng)的懷念與熱戀之情。渭水又名渭河，其發(fā)源地為甘肅省馬尾山，該河流橫貫陜西中部，后流入黃河，牽系著千千萬萬的關(guān)中父老鄉(xiāng)親，讓關(guān)中人民能安居樂業(yè)、休養(yǎng)生息。正如作者所說：“這片古老的黃土地哺育著我的成長，并用它甘甜的乳汁滋潤著我，在我有生之年，希望能創(chuàng)作幾部大型作品來報答生我養(yǎng)我的這片黃土地。在我所創(chuàng)作的曲目中，均不分大小原則并始終堅持述說老百姓的真實情感，我要讓琴韻飄向神州大地?！薄段妓椤返霓Z動，則恰如其分體現(xiàn)出了作者對家鄉(xiāng)、三秦故土以及琴韻的熱戀之情[2]。

《永壽庵》為該曲的基本素材，作為秦腔牌子曲，其中不僅包含了秦腔特有的哭音曲調(diào)，能讓整部樂曲顯得委婉深沉，極易引起聽者著的思鄉(xiāng)共鳴，加之琵琶左右特有演奏技法，如揉弦、綽注、推掃弦的運用，更是讓該曲整體旋律顯得極為細(xì)膩委婉。該曲主要分為引子、慢板、快板以及再現(xiàn)慢板四大段，每一段都表現(xiàn)出了作者自然扎實的情感。

二、琵琶曲《渭水情》的情感特質(zhì)及演奏技巧

（一） 樂曲的引子部分

《渭水情》的引子部共分15小節(jié)，其中引用了大量的秦腔花音式的演奏方法，以及大調(diào)行的合理運用，從而讓樂曲的整體情緒顯得極為清新與明朗。在引子部分的最初階段，主要是采用琵琶樂器特有的長輪演奏技法來拉開序幕，情緒相對舒緩、深沉。猶如作者正在向他人傾述自身對故鄉(xiāng)的深深思念之情。該段的演奏須注意以下幾個重點：（1）由于該部分的整體情緒偏于明朗，因而在演奏時須把控好演奏的速度，過慢的演奏反而會讓曲調(diào)顯得過于悲傷而與曲中明朗情緒的要求相背離，因而在實際的演奏過程中，應(yīng)以中速進(jìn)行演奏，務(wù)必保持曲調(diào)整體的流暢性[3]；（2）在此段的第三小節(jié)中，分別運用了兩種琵琶演奏技法，第一種為挑輪，第二種為長輪。其中挑輪主要出現(xiàn)在泛音與中音“5”之上，而長輪則主要出現(xiàn)在中音“5”之上。此兩種技法，雖在演奏方式上有所不同，但其所想要表達(dá)的情緒確實相同的。因此，演奏者在練習(xí)該部分內(nèi)容演奏時，任選一種方式即可，但在此過程中，須準(zhǔn)確把握曲調(diào)整體的節(jié)奏，做到拿捏得當(dāng)；（3）該曲引子部的尾段中包含著大量的泛音，因而針對次一小段的演奏，須掌握正確的演奏方法，如針對左手的按音位置，不能過早亦不能過遲，且須與右手的分弦同時進(jìn)行，如此才能準(zhǔn)確表現(xiàn)出泛音的效果，并為之后的演奏打下基礎(chǔ)。

（二）樂曲的慢板部分

上文中我們提到，該曲的引子部分，情緒極為鮮明，而在引子之后，該曲便進(jìn)入了優(yōu)美抒情的慢板部分，該部分主要借鑒了秦腔哭音的方法，并結(jié)合了推、拉、吟、揉、打等多種琵琶樂器獨有的演奏技法，進(jìn)一步增添了該段旋律的細(xì)膩、委婉程度，并充分表現(xiàn)出了作者對故土強烈的懷念之情。針對該段的演奏，本文通過引進(jìn)以下兩個譜例來講解其中應(yīng)注意的問題。

譜例1中的第一音是由sol、升Fa以及sol三音組成，且均是在第五品的升Fa音上做出，該過程是先由升Fa音上拉，在拉至sol音時，快速滑向第六品的sol音位之上。此音在之后會再次出現(xiàn)，雖會在高八度上進(jìn)行，但整體與之相同。而后出現(xiàn)的Do、降Si、Do，均是在第八品的La音上做出，即先由La音起，隨后快速拉到Do的音高，在降至Si與Do的高音最終滑回La音，此中須切記演奏時的音準(zhǔn)，避免做成Do、La、Do。而針對譜例中的mi音，其在演奏過程中，應(yīng)先利用左手將該音拉直sol的應(yīng)高，然后在右手進(jìn)行輪指之時將sol音滑回mi音。該音在整曲的慢板部分中有多次運用，且每次運用皆有其變化，但對演奏技巧方面的總體要求是相同的[3]。尤其是在低八度中的演奏中，更是讓整曲在色彩方面形成了鮮明的對比，進(jìn)一步增強了作者情緒中含蓄深沉的部分。之后的拉弦方面，通過推、拉等技法的運用，極大程度上表現(xiàn)出了拉弦樂器獨有的糅合音色，進(jìn)一步增強了樂曲的整體韻味。當(dāng)然，針對此部分的整體演奏，務(wù)必注重音高的準(zhǔn)確度，且在推拉弦方面需盡量做到圓潤光滑，若其中任何一個環(huán)節(jié)處理不當(dāng)，將直接影響到樂曲的情感效果。

在譜例2中，mi音作為起拍，其是在re音上彈后完成，之后在mi音上做出鳴弦后再回到re本音，在此過程中，右手須保持動作不變，待至第二拍的降si音時，須結(jié)合右手做出大幅度的鳴弦。此后在第二小節(jié)的第一拍中，應(yīng)先將降si音拉到do音位置后再緩慢抽出并回到本音。該小節(jié)在慢板部分中共計出現(xiàn)兩次，其在彈奏技法方面雖無特殊要求，但就筆者個人而言，該小節(jié)在第二次出現(xiàn)時，其所出現(xiàn)出的情緒應(yīng)為悲傷，因此，演奏者在演奏過程中，應(yīng)盡量體現(xiàn)出此中的情緒變化。

針對慢板部分中的右手動作，以長輪的演奏技法為主，且大部分內(nèi)容均是在子弦上完成。因而要求演奏者在演奏過程中，務(wù)必要把控好演奏的節(jié)奏，注重輪指時的速度，過快或快慢都將影響該部分的整體效果。此外，針對該段演奏的長輪部分，為清晰表現(xiàn)出整體線條，須避免出現(xiàn)時斷時續(xù)、強弱不等的情況發(fā)生。

（三）樂曲的快板部分

第三段為樂曲的快板部，該部為整部樂曲的高潮部，是整部樂曲主題最清晰的體現(xiàn)。該段主要是由慢板主題的緊縮變化而成，因而作者采用了三種方式進(jìn)行該段的創(chuàng)作：（1）塊狀與線狀音樂的交替出現(xiàn)；（2）掃、佛、彈、挑與輪指等琵琶演奏技法的穿插使用；（3）2/4、3/4互相交替重復(fù)性地出現(xiàn)。此三種方式進(jìn)一步增添了音樂的活力與流暢性，給人一種優(yōu)美舒適之感，加之極為豐富的色彩變化，不禁讓人產(chǎn)生感動之情。

針對該段樂曲的演奏，應(yīng)重點注意如下幾個部分：（1）“掃弦”技法的運用。在該曲的快板部分中，掃弦技法的運用十分頻繁，其聲鏗鏘有力，表現(xiàn)出了西北漢子熱情、粗獷的性格特征，在此過程中，掃弦動作務(wù)必快速統(tǒng)一，且須加強手指關(guān)節(jié)力度，與此同時，還要盡量減少指尖與弦的接觸面積；（2）掃弦應(yīng)注重突出子弦的旋律音。這時它音要處于陪襯位置，起到烘托的作用。猶如鮮花一般，若相應(yīng)的陪襯音的音量超過了旋律音，則會影響聽覺效果。因此，針對此階段的演奏，應(yīng)務(wù)必注意陪襯音的音量，如超過旋律音將讓聽覺效果大打折扣；（3）加強掃弦時的手指力度，務(wù)必保持音質(zhì)的飽滿與統(tǒng)一。此一過程還須注重以下兩個重點：其一，把握好切分的節(jié)奏，盡量避免雜音的出現(xiàn)；其二，“鳳點頭”，此外快板特有的演奏技法，作者在該曲中，對該技法的運用進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整，如以二、四弦替代了常用的一弦、使其主旋律轉(zhuǎn)換到了二、四弦上，進(jìn)一步表現(xiàn)出了琴韻力度的深沉。該段對“鳳點頭”等技法的運用，將整部樂曲推向了最高潮，如滔滔渭水一瀉千里，淋漓盡致表現(xiàn)出了作者的思鄉(xiāng)之情。此前，曾有人在針對“鳳點頭”部分，仍是沿用傳統(tǒng)的演奏方式，其結(jié)果與作者意圖大相徑庭。因此，筆者認(rèn)為，針對該部樂曲的二度創(chuàng)作仍應(yīng)遵循作者的創(chuàng)作意圖，否則將讓整部作品喪失本來該有的韻味[4]。

（四）樂曲的尾聲

尾聲部與慢板部有其優(yōu)勢之處，可將其視為慢板的不完全再現(xiàn)，該段的亮點在于結(jié)尾部四個泛音的運用，將作者創(chuàng)作意圖體現(xiàn)得恰如其分，其所產(chǎn)生的藝術(shù)效果更是讓人回味無窮。

結(jié)論

總之，《渭水情》之所以被世人奉為當(dāng)代經(jīng)典，不僅體現(xiàn)在作品的豐富內(nèi)涵，更表現(xiàn)出了三秦人民的美德，進(jìn)一步說明了藝術(shù)來源于生活。此外，該曲在情感表達(dá)方面，不僅將作者的思鄉(xiāng)之情體現(xiàn)得淋漓盡致，更能激發(fā)聽者的情感共鳴，因而作為現(xiàn)代琵琶樂的代表，《渭水情》可謂當(dāng)之無愧的佼佼者。

[參 考 文 獻(xiàn)]

[1]謝娜.琵琶曲《渭水情》的演奏分析[J].學(xué)園（教育科研），2012（15）：78—79.

[2] 陳維娜.試評琵琶曲《渭水情》[J].音樂大觀，2012（06）：151—152.

[3] 鄭聰.試析琵琶曲《渭水情》的創(chuàng)作特點[J].音樂創(chuàng)作，2015（01）：50—51.

[4] 潘樂萌.秦腔音樂在琵琶曲《渭水情》中的藝術(shù)功能[J].民族音樂，2015（02）：9—10.