關(guān)于新型雷達(dá)裝備維修人才培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考

摘 要：裝備的完好率是戰(zhàn)爭(zhēng)中不可忽視的因素，而要保證裝備完好，必須加強(qiáng)裝備維修人才的培養(yǎng)。文章針對(duì)裝備維修人才的培養(yǎng)，從學(xué)習(xí)訓(xùn)練、思想教育、實(shí)戰(zhàn)需求、高學(xué)歷人才培養(yǎng)等幾個(gè)方面談了一些看法。

關(guān)鍵詞：保障人員；學(xué)習(xí)訓(xùn)練；思想教育；實(shí)戰(zhàn)需求

近年來，隨著部隊(duì)新型雷達(dá)裝備的大量配備，裝備的集成度和復(fù)雜程度逐漸加強(qiáng)，對(duì)裝備的使用管理及維修人員的素質(zhì)提出了更高的要求。新形勢(shì)下，需要我們著眼實(shí)戰(zhàn)需求，探索如何培養(yǎng)滿足部隊(duì)需求的裝備維修保障人才。

1 健全考核評(píng)估機(jī)制，激勵(lì)保障人員學(xué)習(xí)訓(xùn)練積極性

雷達(dá)保障工作要求長(zhǎng)期不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行維修時(shí)又要求連續(xù)工作，尤其是在裝備保障一線，條件艱苦，環(huán)境惡劣，長(zhǎng)期工作容易產(chǎn)生煩躁情緒，意志消沉，積極性不高。因此，要對(duì)保障人員的學(xué)習(xí)訓(xùn)練情況進(jìn)行考核評(píng)估，完善各種激勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勤罰懶，督促其集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。規(guī)范、合理的考核評(píng)估機(jī)制是推動(dòng)技術(shù)人員不斷學(xué)習(xí)的有效動(dòng)力。要抓好技術(shù)人員的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，必須建立完善的訓(xùn)練考核、評(píng)估機(jī)制。全程跟蹤、記錄訓(xùn)練情況，科學(xué)評(píng)估訓(xùn)練效果、量化訓(xùn)練成績(jī)，將其作為保障人員晉升的依據(jù)。要有效激發(fā)保障人員學(xué)習(xí)訓(xùn)練的積極性，就必須建立有效的獎(jiǎng)勵(lì)措施。一方面，要堅(jiān)持定期不定期考核，將考核成績(jī)與立功受獎(jiǎng)、任用、提升結(jié)合起來，促使積極進(jìn)行學(xué)習(xí)訓(xùn)練的保障人員脫穎而出。另一方面，嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲，鼓勵(lì)保障人員進(jìn)行學(xué)習(xí)訓(xùn)練，對(duì)考核成績(jī)突出的人員進(jìn)行必要的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)成績(jī)較差的人員，批評(píng)教育，限期改正。堅(jiān)決打破練與不練一個(gè)樣，練好練壞一個(gè)樣的陳規(guī)陋習(xí)，樹立靠本事吃飯，憑訓(xùn)練進(jìn)步的思想，形成人人抓訓(xùn)練，人人參與訓(xùn)練的良好局面。通過評(píng)估、考核樹立崗位訓(xùn)練模范，帶動(dòng)裝備保障崗位訓(xùn)練，使保障人員具有訓(xùn)練的榜樣和方向。要通過激勵(lì)機(jī)制，使保障人員以訓(xùn)練為榮，以不思進(jìn)取為恥，努力營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。

2 加強(qiáng)思想教育，培養(yǎng)裝備保障人員奉獻(xiàn)精神

對(duì)保障人員要經(jīng)常進(jìn)行思想教育，使其樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，安心本職，扎實(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)訓(xùn)練。同時(shí)，組織人員深入學(xué)習(xí)新世紀(jì)、新階段我軍歷史使命，深刻領(lǐng)會(huì)管好、用好新裝備的神圣職責(zé)，強(qiáng)化愛國(guó)意識(shí)、奉獻(xiàn)吃苦精神，使其愛軍習(xí)武、苦練本領(lǐng)。還應(yīng)通過針對(duì)性教育，使其充分認(rèn)識(shí)立足本職、建功立業(yè)的重要性、緊迫性；提高學(xué)習(xí)鉆研的積極性、主動(dòng)性；充分理解面臨的困難，樹立工作的責(zé)任心和榮譽(yù)感。我們要從關(guān)心保障人員的生活著手，把保障人員的婚戀、家屬隨軍、子女上學(xué)、住房分配等方面問題予以重視，讓其切實(shí)感受到部隊(duì)的關(guān)心和幫助。只有通過思想教育，關(guān)心維修人員的成長(zhǎng)進(jìn)步和困難，做好談心工作和思想疏導(dǎo)，才能使其積極、主動(dòng)參與學(xué)習(xí)訓(xùn)練。

3 立足實(shí)戰(zhàn)需求，全面培養(yǎng)裝備保障人員能力素質(zhì)

新裝備由于大量運(yùn)用信息化技術(shù)和集成電路，自動(dòng)化程度高，對(duì)裝備的保障要求也相對(duì)較高。在未來信息化戰(zhàn)爭(zhēng)條件下，作戰(zhàn)進(jìn)程加快，戰(zhàn)場(chǎng)情況瞬息萬變，裝備的損壞率高，損壞程度大，維修難度大，器材消耗大，這對(duì)保障人員現(xiàn)場(chǎng)搶修提出了更高要求。要求保障人員熟悉分管裝備，迅速排故，及時(shí)恢復(fù)兵器作戰(zhàn)性能。同時(shí)要求其有良好的適應(yīng)能力，臨危不懼，有條不紊。針對(duì)新裝備的作戰(zhàn)需求，我們應(yīng)該全面培養(yǎng)維修保障人員的能力素質(zhì)。一是充分鼓勵(lì)人員通過院校培訓(xùn)、在職教育、技能培訓(xùn)等多種方式提高理論水平。二是利用機(jī)動(dòng)轉(zhuǎn)移、聯(lián)合演習(xí)、檢飛等時(shí)機(jī)，進(jìn)行針對(duì)性培養(yǎng)，提高應(yīng)急保障能力。三是利用年維護(hù)、巡檢、搶修等時(shí)機(jī)，要求機(jī)關(guān)有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員對(duì)基層進(jìn)行授課、指導(dǎo)，促進(jìn)基層裝備日常保障能力的提升。四是利用崗位比武，開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)，促進(jìn)業(yè)務(wù)標(biāo)兵的形成。對(duì)軍區(qū)空軍和旅團(tuán)每年的比武活動(dòng)，要重視，注意挖掘基層優(yōu)秀保障人員，著力加以培養(yǎng)，以提高裝備保障人員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性。

4 針對(duì)高學(xué)歷人才實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足的情況，采取多種方法加強(qiáng)培養(yǎng)

近年來，隨著院校培養(yǎng)層次的變化和大量擴(kuò)招，保障人員的素質(zhì)和學(xué)歷程度也不斷提高。然而，高學(xué)歷人才的動(dòng)手能力不高，不適應(yīng)部隊(duì)作戰(zhàn)需求的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這就需要我們對(duì)高學(xué)歷人才加以培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)高學(xué)歷與高技能的有效結(jié)合，使其將較強(qiáng)的理論水平真正用到工作實(shí)踐中去，使理論轉(zhuǎn)化為效益，才能使其經(jīng)受住競(jìng)爭(zhēng)和考驗(yàn)，達(dá)到學(xué)用一致，知識(shí)與能力共同提高。這需要采取以下措施：一是，安排高學(xué)歷人才到基層進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，使其深入了解裝備，熟悉手中武器的結(jié)構(gòu)、性能、原理、常見故障、維護(hù)流程、日常管理等各個(gè)方面。二是指定維修經(jīng)驗(yàn)比較豐富的老同志進(jìn)行傳、幫、帶，增強(qiáng)維修實(shí)踐能力培養(yǎng)。三是，督促其進(jìn)行維修經(jīng)驗(yàn)積累。如：對(duì)裝備各個(gè)測(cè)試點(diǎn)波形、電流、電壓等參數(shù)的測(cè)試登記；對(duì)故障檢修方法和體會(huì)的登記；對(duì)器材消耗規(guī)律的登記。

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作者簡(jiǎn)介：管利眾（1973-），男，漢族，湖南邵陽人，本科，研究方向：雷達(dá)工程。