在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中融入財(cái)經(jīng)意識(shí)的思考

◎牛雨欣

在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中融入財(cái)經(jīng)意識(shí)的思考

◎牛雨欣

高中階段是我們身心發(fā)展走向成熟的一個(gè)關(guān)鍵階段，也是我們整體素質(zhì)養(yǎng)成的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。在當(dāng)前的教育領(lǐng)域中，有部分學(xué)者建議在高校開展財(cái)經(jīng)相關(guān)的課程，在高中時(shí)期就開始培養(yǎng)我們的財(cái)經(jīng)意識(shí)與理財(cái)能力。財(cái)經(jīng)意識(shí)可以使人根據(jù)實(shí)際的需求，制定有計(jì)劃、有步驟的錢財(cái)管理、投資方案，合理的安排消費(fèi)投資，有正確的錢財(cái)意識(shí)與消費(fèi)觀念。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的理財(cái)意識(shí)

在高中數(shù)學(xué)習(xí)題中，經(jīng)常會(huì)看到有關(guān)財(cái)經(jīng)、理財(cái)?shù)闹R(shí)，如10000元在銀行存一年，本利和為多少？某公司每月的生產(chǎn)成本與收益之間存在某個(gè)函數(shù)關(guān)系，公司每月至少要生產(chǎn)多少產(chǎn)品才能獲益？又如在某一個(gè)項(xiàng)目中，甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)的工作效率與成本各不相同，在一定的時(shí)間期限內(nèi)，選擇哪個(gè)工程度能使項(xiàng)目的成本花費(fèi)最低，等等。

其他還有如最佳投資、最小成本、最大經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)等函數(shù)問題，銀行利息、增長(zhǎng)率、分期付款等數(shù)列問題，最低投資、最低成本等不等式問題，以及概率、統(tǒng)計(jì)等與財(cái)經(jīng)有關(guān)的問題，這些題目并不僅僅是為了讓我們解決其中的數(shù)學(xué)問題，還在潛移默化的培養(yǎng)我們的理財(cái)意識(shí)與理財(cái)能力。

我們身邊的不少同學(xué)都已經(jīng)充分地認(rèn)識(shí)到合理理財(cái)?shù)闹匾?，因此在平時(shí)的生活消費(fèi)中，都比較注重對(duì)于消費(fèi)合理性地考量，將錢財(cái)都用到刀刃上。同時(shí)，在與同學(xué)平時(shí)的交流過程中，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都產(chǎn)生了今后炒股、投資的念頭，這在很大程度上表明不少同學(xué)具有經(jīng)濟(jì)頭腦，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中融入財(cái)經(jīng)意識(shí)，對(duì)于我們今后的成長(zhǎng)和發(fā)展有較大的促進(jìn)作用。

在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中融入財(cái)經(jīng)意識(shí)的作用

數(shù)學(xué)是人類文化的重要組成部分，數(shù)學(xué)素質(zhì)是公民所必須具備的一種基本素質(zhì)，在當(dāng)前我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中蘊(yùn)藏著諸多財(cái)經(jīng)意識(shí)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中融入財(cái)經(jīng)意識(shí)可以幫助我們使用數(shù)學(xué)知識(shí)來解決財(cái)經(jīng)問題。在當(dāng)前，我們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)中融入財(cái)經(jīng)意識(shí)的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

比較關(guān)心國情與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人們，經(jīng)常會(huì)聽到一些專業(yè)的財(cái)經(jīng)術(shù)語，如GDP（國內(nèi)生產(chǎn)總值）、CPI（居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)）、PPI（生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)）等，以及國民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率、對(duì)外貿(mào)易、人口增長(zhǎng)率、就業(yè)率等。這些都與數(shù)學(xué)知識(shí)有較大的關(guān)聯(lián)，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中融入相關(guān)的財(cái)經(jīng)意識(shí)，可以使我們進(jìn)一步了解這些知識(shí)。

當(dāng)今時(shí)代，人們的生活基本離不開銀行業(yè)務(wù)，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，儲(chǔ)蓄問題涉及的也比較多，如存款利息單利、復(fù)利的計(jì)算等。另外，在當(dāng)前個(gè)人住房貸款問題是當(dāng)前社會(huì)熱議的話題，我們可以就這個(gè)問題進(jìn)行討論，研究出較為合理的還款方法等，既與當(dāng)前的實(shí)事息息相關(guān)，又運(yùn)用鞏固了數(shù)學(xué)知識(shí)。

目前社會(huì)，人們的收入與物價(jià)的變化都比較大，人們的日常消費(fèi)行為也在發(fā)生著較大的變革，這里面特包含著許多的數(shù)學(xué)知識(shí)。如蔬菜在淡季、旺季的價(jià)格差極大，肉類食品的價(jià)格也時(shí)常調(diào)整。在2008年1月，就出現(xiàn)豬肉價(jià)格飛漲的情況，到10月份價(jià)格又開始猛跌。這就可以運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)，在合理情況下，考慮怎樣用最少的花費(fèi)來購買食物。

在我們平時(shí)見到的市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)中，常會(huì)見到商品促銷或返券的活動(dòng)，商家在開始舉辦活動(dòng)之前，要進(jìn)行促銷活動(dòng)的策劃、資金預(yù)算等，以保證最后盈利。我們可以嘗試著計(jì)算一下，怎樣利用有限的資金、時(shí)間，使其獲得的利潤(rùn)最大、消耗最小。

近年來，我國的彩票業(yè)蓬勃發(fā)展，基本上各個(gè)城市都有彩票銷售點(diǎn)，人們購買彩票、談?wù)摬势敝歇?jiǎng)的風(fēng)潮一直不減。其實(shí)彩票中獎(jiǎng)的可能性與數(shù)學(xué)知識(shí)中的概率問題息息相關(guān)，在我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，也會(huì)經(jīng)?？吹接?jì)算彩票中獎(jiǎng)概率的題目。這些知識(shí)更能聯(lián)系實(shí)際，可以讓我們用自己所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)，來揭示各種雜志上發(fā)表談?wù)摬势钡奈恼轮兴f中獎(jiǎng)號(hào)碼沒有規(guī)律、或有“規(guī)律”的片面性。

財(cái)經(jīng)教育的思考與建議

財(cái)經(jīng)意識(shí)的培養(yǎng)和教育不只是家長(zhǎng)的事，我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)時(shí)也有不少可利用的素材和情景，可以潛移默化的培養(yǎng)我們的理財(cái)意識(shí)，并且比其他學(xué)科更具有優(yōu)勢(shì)。不過我們高中生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)時(shí)融入財(cái)經(jīng)意識(shí)的培養(yǎng)，還要注意以下幾點(diǎn)思考與建議。

總有人會(huì)有這樣的疑問：既然理財(cái)能實(shí)現(xiàn)財(cái)富的夢(mèng)想，那么讀書還有何意義嗎？實(shí)際上，讀書與理財(cái)不僅時(shí)間上不沖突，尤其是數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)更有助于理財(cái)能力的提高。知識(shí)就是財(cái)富，我們不應(yīng)只顧理財(cái)與投資而放棄學(xué)業(yè)。讀書也算是一種合理投資，提升自身能力不可或缺的機(jī)會(huì)。而理財(cái)是一種觀念，是一種生活態(tài)度。

金錢本無善惡，它本是滿足基本生活的物質(zhì)保障，是提升幸福生活的物質(zhì)條件。實(shí)質(zhì)上，理財(cái)理的就是“金錢”，要讓金錢成為你的仆人，而不要做金錢的奴隸。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，要對(duì)金錢觀有正確的認(rèn)識(shí)，樹立“君子愛財(cái)，取之有道”的觀念。

在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中融入財(cái)經(jīng)意識(shí)、理財(cái)意識(shí)，同時(shí)也要清楚自己對(duì)相關(guān)知識(shí)的接受能力，不要想著“一口吃個(gè)胖子”。要從一點(diǎn)一滴的積累做起，耳濡目染，潛移默化，把數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到理財(cái)生活中，創(chuàng)造更多的財(cái)富。

有許多人總想買彩票就能中大獎(jiǎng)，甚至我們身邊的同學(xué)也有這樣的想法。每天花10元買彩票，希望能中幾百萬，下半輩子就不用那么辛苦了。實(shí)際上，我們要清楚的認(rèn)識(shí)到——抱有中彩票、一夜暴富的妄想實(shí)不可取，原因有兩個(gè)：全世界的數(shù)學(xué)家?guī)缀醵疾粫?huì)去買彩票，因?yàn)樗麄冎?，在買彩票的路上被汽車撞死的概率，遠(yuǎn)高于中大獎(jiǎng)的概率：即便你中了大獎(jiǎng)成為億萬富翁，不懂得理財(cái)早晚也會(huì)破產(chǎn)。其實(shí)，買彩票最好的心態(tài)是捐款給讀不起書的人——讀書人是幸福人。

當(dāng)前我們的主要理財(cái)策略，還是要以勤儉節(jié)約和積極儲(chǔ)蓄為主。股票、基金、期貨、債券、房地產(chǎn)、金銀珠寶等風(fēng)險(xiǎn)投資，可延緩至大學(xué)期間研究學(xué)習(xí)，就業(yè)創(chuàng)業(yè)后進(jìn)行投資為宜。

學(xué)會(huì)正確的理財(cái)是我們高中生應(yīng)該掌握的一項(xiàng)基本能力，也是促進(jìn)我們以后不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在。作為高中生，我們要有意識(shí)的培養(yǎng)自己的財(cái)經(jīng)意識(shí)和理財(cái)觀念，學(xué)會(huì)合理理財(cái)、合理消費(fèi)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。由于我們還處于高中學(xué)習(xí)階段，手中并沒有足夠的資金來進(jìn)行有效地投資和理財(cái)，因此可以積極的與家長(zhǎng)和老師進(jìn)行溝通，讓他們幫助自己來實(shí)現(xiàn)有效的理財(cái)，提升自己的理財(cái)能力，為今后的發(fā)展和成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（作者單位：晉城一中）