“二手”新聞

在電子產(chǎn)品無孔不入的今天，訊息在全球范圍內(nèi)被快速傳播。電腦和電視已經(jīng)是傳統(tǒng)方式，手機(jī)甚至是出租車座椅背后的屏幕和電梯里的廣告位，都時(shí)刻傳遞著巨大的信息量。

于是，不可避免的，孩子們越來越多地接觸到來自世界各地“奇奇怪怪”的新聞。但是，有些新聞的沖擊力對于這些幼小的心靈來說，顯得過于刺激、悲痛和難以接受了。

所以，一些家長會最大限度禁止孩子看新聞，至少等他們認(rèn)為孩子的年齡夠大或者有足夠的能力分辨好壞對錯(cuò)以后，才會允許他們看新聞。

那么，這個(gè)合適的年齡到底是幾歲？這些新聞對孩子來說真的太難消化了嗎？該采用怎樣的方式讓孩子看新聞？

曾有一篇研究報(bào)告表明，孩子們會認(rèn)為負(fù)面新聞里的內(nèi)容比普通電視節(jié)目和電影里的暴力場景可怕得多。也許是因?yàn)樵谔摌?gòu)的節(jié)目里，壞人一定是會被抓住的，而在現(xiàn)實(shí)世界中，事實(shí)卻不總是如此。

研究者向600名8～12歲的兒童展示了一些內(nèi)容，包括戰(zhàn)爭、槍戰(zhàn)、房屋著火、飛機(jī)墜落等等，并且告訴一組孩子這是新聞，而告訴另一組孩子這是虛構(gòu)的畫面?！拔覀儼l(fā)現(xiàn)，那些認(rèn)為看到的是真實(shí)場景的孩子表現(xiàn)得比另一組孩子害怕得多，產(chǎn)生了比另一組孩子更激烈的情緒反應(yīng)?！毖芯空哒f。

該報(bào)告的作者之一，密歇根大學(xué)心理學(xué)和傳播學(xué)的教授Brad Bushman表示，孩子們會害怕在關(guān)掉電視之后，他們所看到的畫面會在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)，或者發(fā)生在自己身上。

正如編輯在進(jìn)行小范圍采訪時(shí)，有三分之一的家長提到了汶川大地震對孩子造成的影響。這些不同年齡段、不同性格的孩子在大地震期間都表現(xiàn)出極度缺乏安全感，比如不愿參加集體活動、不愿出家門或者拒絕旅行等等。家長們發(fā)現(xiàn)新聞中災(zāi)難現(xiàn)場的圖片或者慟哭的場面讓孩子惴惴不安。

“我認(rèn)為，人們很容易低估暴力畫面對孩子的影響，也許其中的原因之一是我們對這些內(nèi)容已經(jīng)習(xí)以為常了，也可能是因?yàn)槲覀儾徽J(rèn)為年幼的孩子們會理解這些或關(guān)心他們所看到的事。”Brad Bushman教授補(bǔ)充說：“這很可能造成孩子的焦慮，從而帶來一些問題，比如晚上睡不著覺等等?！?/p>

事實(shí)確實(shí)如此，大多數(shù)專家都同意，6歲以下的兒童不應(yīng)該看新聞。在這個(gè)年紀(jì)，可能沒辦法理解新聞，但他們還是會潛移默化地吸收這些內(nèi)容，至于在孩子心理產(chǎn)生怎樣的影響卻是不可控的。

這種計(jì)算不出面積的心理陰影才最可怕。所以，家長需要做的就是給新聞加一層過濾網(wǎng)，與其費(fèi)盡心思地“東堵西藏”，不如花些心思“引導(dǎo)”。

美國兒科學(xué)會建議，如果父母們認(rèn)為家里年紀(jì)稍長一些的孩子可以看新聞，不妨把新聞錄下來，再與孩子一起觀看，這樣你就能準(zhǔn)備好回答孩子的問題。“雖然6～8歲的孩子開始更有邏輯地看待事物，但他們沒有必要知道世界上發(fā)生的每一件事?！?教育學(xué)專家Diane Levin說：“如果你的孩子正在觀看、閱讀或者聽取新聞（即使是無意間），你也需要提醒他這些暴力離他很遠(yuǎn)，或者這些犯罪發(fā)生的概率并不高?！?/p>

無論是美國還是中國，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，新聞環(huán)境已經(jīng)無比復(fù)雜。在采訪中，有家長表示，需要關(guān)注的不僅只有暴力和災(zāi)難對孩子的沖擊，形形色色的社會新聞、娛樂新聞也在影響著孩子人生觀、價(jià)值觀的形成。

所以，從源頭對新聞進(jìn)行篩選，讓孩子接觸 “二手”新聞，并及時(shí)進(jìn)行講解，才是正確的方式。