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      風(fēng)格篇 講一場(chǎng)深刻生動(dòng)的黨課

      2016-12-29 02:54:44張微微
      四川黨的建設(shè) 2016年7期
      關(guān)鍵詞:錦江區(qū)兩學(xué)黨課

      ·本刊記者 張微微

      風(fēng)格篇 講一場(chǎng)深刻生動(dòng)的黨課

      ·本刊記者 張微微

      圖/東方IC

      在一部分黨員干部的記憶中,似乎還能片段式地回憶起那些曾經(jīng)聽過(guò)的黨課,似乎都是這樣一種情形:場(chǎng)地嚴(yán)肅而固定,話題不接地氣,“灌輸式”“填鴨式”的授課方式……

      然而,這樣的情況在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育上有了改變:樂山、成都錦江區(qū)、宜賓高縣等地在黨課的形式和內(nèi)容上下足功夫,不斷創(chuàng)新改革,改變了過(guò)去黨課刻板說(shuō)教的模式,讓黨員干部們樂于聽、有所思、有所感、有所悟。

      高縣:“三百行動(dòng)”讓黨課宣講見實(shí)效

      “我是老百姓,大道理聽不懂,但李書記的講話我聽得懂,她講我們村的發(fā)展,要求黨員要怎么做,群眾要怎么做,這是為我們太平村好?!?/p>

      這是一次黨課后,一位群眾的心聲。5月16日,高縣來(lái)復(fù)鎮(zhèn)太平村黨支部第一書記李亞林在村二組張廷群的院壩里,開了一次黨課宣講會(huì)。這是自“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來(lái),李亞林第三次作黨課宣講。這次宣講,他結(jié)合太平村的實(shí)際,對(duì)當(dāng)?shù)攸h員提了要求。課后,李亞林聽取了大家對(duì)太平村黨員干部教育管理、脫貧致富工作等方面的想法,黨員干部和群眾也積極主動(dòng)地投入到討論中。

      上述是高縣在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,“關(guān)鍵少數(shù)”講黨課的一個(gè)小片段。注重宣講活動(dòng)內(nèi)容形式上的創(chuàng)新,是高縣在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作中的亮點(diǎn)。

      確定108名優(yōu)秀黨課宣講員組建宣講團(tuán)。整理出《脫貧攻堅(jiān),農(nóng)村黨員如何辦?》《黨員躬身問疾,爭(zhēng)做人民健康衛(wèi)士》等62個(gè)黨課課題,供各級(jí)黨組織和全縣黨課宣講人員參考。

      面向全縣所有黨員征集,評(píng)選100篇優(yōu)秀黨課講稿,制定黨課定期學(xué)習(xí)交流制度,縣委每月開展一次黨課互動(dòng)交流會(huì),由各級(jí)各部門選派宣講代表參加;分團(tuán)每月開展一次黨課“曬稿”活動(dòng),由黨課宣講人員“曬”出自己的講稿,其他參會(huì)人員逐一點(diǎn)評(píng);并邀請(qǐng)省市專家教授來(lái)縣作專題宣講。

      明確“百名督導(dǎo)員”督促黨課落到實(shí)處??h委成立黨課督導(dǎo)組,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級(jí)部門102個(gè)科級(jí)單位分別明確主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)為黨課督導(dǎo)員,負(fù)責(zé)本部門本區(qū)域的黨課指導(dǎo)和督查工作,做到黨支部全覆蓋。

      樂山:多樣形式為黨員補(bǔ)精神之“鈣”

      近段時(shí)間,樂山市井研縣的中學(xué)里又新辦了一個(gè)“學(xué)校”,這個(gè)“學(xué)校”吸納了一大批教職工和高中、中職學(xué)生來(lái)參與學(xué)習(xí)。這就是井研縣創(chuàng)辦的“業(yè)余黨?!?。

      綿陽(yáng)工務(wù)段的員工在工地現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)黨紀(jì)知識(shí)。圖/東方IC

      這個(gè)黨校的功能主要是吸納非黨員教職工和高中、職中學(xué)生參與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。學(xué)校組織了黨員教職工以“我的入黨歷程”“扎實(shí)開展‘兩學(xué)一做’助推教學(xué)水平再上新臺(tái)階”等為主題的黨課20余堂,以此讓非黨員教職工和學(xué)生接受黨性洗禮,增強(qiáng)參與學(xué)習(xí)教育的積極性,自覺向黨組織靠攏。

      這是井研縣在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中的一個(gè)創(chuàng)新之舉。放眼整個(gè)樂山,黨員干部講黨課形式多樣、精彩不斷,為廣大黨員和群眾補(bǔ)上了精神之“鈣”:

      黨課進(jìn)脫貧攻堅(jiān)一線。全市各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入貧困地區(qū),為鄉(xiāng)村黨員干部講黨課,激發(fā)決勝脫貧攻堅(jiān)的斗志。帶領(lǐng)廣大群眾合理謀劃產(chǎn)業(yè)發(fā)展,不斷推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),持續(xù)改善村容村貌,確保與全省全市同步小康。

      黨課進(jìn)紅色教育陣地?;鶎狱h支部組織黨員到烈士紀(jì)念園、烈士紀(jì)念碑參觀學(xué)習(xí),現(xiàn)場(chǎng)開展黨課教育,弘揚(yáng)先烈精神。

      黨課進(jìn)執(zhí)法服務(wù)前沿。組織對(duì)直接面向群眾的執(zhí)法服務(wù)黨員開展黨課教育,強(qiáng)化執(zhí)法必依法的意識(shí),提升服務(wù)群眾水平。

      黨課進(jìn)重點(diǎn)民生項(xiàng)目。以專題黨課形式,圍繞重點(diǎn)民生項(xiàng)目開展交流研討,探索推進(jìn)改革發(fā)展的新措施。與會(huì)人員紛紛表示要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入醫(yī)改實(shí)際工作中,努力提升全市群眾健康水平。

      錦江區(qū):“四類課堂”給力“書記講黨課”

      “請(qǐng)問在座讀過(guò)《共產(chǎn)黨宣言》的有多少?讀過(guò)《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》的有多少?讀過(guò)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》的有多少?知道黨的理想信念是什么的有多少?”這是今年3月9日成都市錦江區(qū)區(qū)委書記周思源主講的黨課的開場(chǎng)白。沒有簡(jiǎn)單的說(shuō)教,一堂黨課在一段互動(dòng)對(duì)話中拉開序幕,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛隨之活躍起來(lái)。接下來(lái),他又以電視劇《新亮劍》為例,開始了題為《堅(jiān)定理想信念 建設(shè)精品城區(qū) 推動(dòng)科學(xué)發(fā)展》的生動(dòng)演講。

      自“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來(lái),這樣精彩的黨課在錦江區(qū)不在少數(shù),除了內(nèi)容上的深刻,形式上也是新穎生動(dòng)。著力構(gòu)建的“四類課堂”,切實(shí)增強(qiáng)了黨課的感染力、說(shuō)服力和吸引力,實(shí)現(xiàn)了黨課全覆蓋。那么“四類課堂”具體是什么樣子?

      “室內(nèi)課堂”凸顯“實(shí)”。堅(jiān)持把街道社區(qū)、機(jī)關(guān)部門作為各級(jí)黨組織書記講黨課的主要陣地,抓領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,抓各級(jí)黨組織全力推動(dòng),抓黨員干部全員參與,形成三級(jí)聯(lián)動(dòng)工作格局。

      “開放課堂”突出“廣”。針對(duì)“兩新”黨員居住分散、流動(dòng)性大等問題,在春熙商圈黨群服務(wù)中心、時(shí)代8號(hào)“白領(lǐng)逸家”、E78青年空間等黨群服務(wù)站,構(gòu)建開放式黨課課堂。

      “網(wǎng)絡(luò)課堂”體現(xiàn)“快”。充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體廣泛、便利的優(yōu)勢(shì),全區(qū)建立1408個(gè)黨支部微信群,并定期通過(guò)“茶觀錦江”、錦江公眾微信號(hào)等“微”載體,向黨員群眾發(fā)布優(yōu)秀黨課提綱、學(xué)習(xí)教育動(dòng)態(tài)、黨建宣傳視頻等學(xué)習(xí)資料,在線征求黨員群眾“粉絲”意見。

      “智慧課堂”注重“捷”。針對(duì)社區(qū)老黨員不會(huì)用智能手機(jī)、不習(xí)慣上網(wǎng)的實(shí)際,錦江區(qū)與四川廣電合作開發(fā)出“愛家”社區(qū)電視智能信息平臺(tái),讓社區(qū)黨員群眾通過(guò)有線電視,足不出戶就可以收看黨課視頻、了解學(xué)習(xí)教育動(dòng)態(tài)等,極大方便了廣大社區(qū)中老年黨員參與學(xué)習(xí)教育、開展組織生活,深受大伙兒歡迎。(責(zé)編:裴佩)

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