崇德尚學(xué) 自強力行

英盛

學(xué)?，F(xiàn)有東、南、北三個校區(qū)和一所附屬醫(yī)院。占地面積269萬平方米，建筑面積80萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值39915.72萬元，館藏圖書307.8萬冊。

學(xué)校設(shè)有1個醫(yī)學(xué)部，29個學(xué)院，1個工程訓(xùn)練中心，69個學(xué)術(shù)科研機構(gòu)?，F(xiàn)有各類全日制在校生25218人，其中碩士研究生1211人，本科生22592人，?？粕?40人，來華留學(xué)生705人，預(yù)科生70人；繼續(xù)教育在籍學(xué)生19892人。

學(xué)校現(xiàn)有教職工2584人，其中專任教師1648人，具有高級職稱人員765人，具有博士學(xué)位人員397人；共享4名兩院院士，153位校外高級專家作為兼職或客座教授，擁有國務(wù)院政府特殊津貼獲得者6人，“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選1人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”入選學(xué)者3人，教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員5人；具有長白山學(xué)者、省高級專家、省拔尖創(chuàng)新人才、省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術(shù)人才等稱號高層次人才97人。

學(xué)?，F(xiàn)有本科專業(yè)80個，涵蓋11個學(xué)科門類；一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點16個，二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點7個，涵蓋10個學(xué)科門類；7個碩士專業(yè)學(xué)位類別（涉及38個專業(yè)領(lǐng)域），形成了由8個省部級重點學(xué)科、6個國家特色專業(yè)、13個省級特色專業(yè)、9個省品牌專業(yè)為引領(lǐng)的學(xué)科專業(yè)體系。

學(xué)校建立了由國家級實驗教學(xué)示范中心、國家級大學(xué)生校外實踐教育基地等20個國家與省級教學(xué)平臺為主體的實踐教學(xué)基地支撐體系，開展了卓有成效的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐育人活動，形成了挑戰(zhàn)杯、龍舟賽、電子競賽等系列品牌，并獲國家教學(xué)成果二等獎。

學(xué)校是第四屆全國文明單位、全國大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國家大學(xué)英語改革示范學(xué)校、國家語委語言文字應(yīng)用培訓(xùn)基地、全國首批卓越醫(yī)生和卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計劃項目改革試點高校、全國大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃優(yōu)秀高校項目辦、中俄醫(yī)科大學(xué)聯(lián)盟首批盟員校、國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目學(xué)校、國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目學(xué)校、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施工作先進單位。學(xué)校還是吉林省優(yōu)秀社會科學(xué)普及基地、吉林省高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地和吉林省大學(xué)生心理健康教育培訓(xùn)基地。2015年被遴選為全國高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校和全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。

目前，學(xué)校擁有35個國家和省級科研平臺，1個省博士后科研創(chuàng)業(yè)基地，14個省級創(chuàng)新團隊，98個校內(nèi)科研平臺。近五年承擔(dān)國家科技支撐計劃、國家自然科學(xué)基金、國家哲學(xué)社會科學(xué)基金等國家級項目52項，獲國家級科技進步二等獎1項。

學(xué)校與19個國家和地區(qū)的61所院?；蚪逃龣C構(gòu)建立合作關(guān)系，開展多種形式的本科生、碩士研究生合作培養(yǎng)，近三年出國留學(xué)650人。與英國、芬蘭兩所大學(xué)開展本科專業(yè)中外合作辦學(xué)項目，與韓國江原大學(xué)共建孔子學(xué)院。學(xué)校是國家第二批來華留學(xué)示范基地、接受中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生院校、接受孔子學(xué)院獎學(xué)金來華留學(xué)生院校、臨床醫(yī)學(xué)（英語授課）本科專業(yè)來華留學(xué)生教育資格校，獲評全國來華留學(xué)生教育先進集體。

學(xué)校大力發(fā)展成人與繼續(xù)教育，形成了成人高等學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、自學(xué)考試、職業(yè)技能培訓(xùn)等多形式、多層次、多規(guī)格、多渠道的辦學(xué)模式。近三年，累計向社會輸送2.6萬名成人本?？飘厴I(yè)生，實現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

當(dāng)前，全校師生正遵循“崇德尚學(xué)、自強力行”的校訓(xùn)，深化綜合改革，加快內(nèi)涵建設(shè)，為把北華大學(xué)建成優(yōu)質(zhì)特色高水平教學(xué)研究型省屬重點綜合性大學(xué)而不懈努力。