學(xué)院派育兒

米小蘭

讀書這么多年，從來沒有哪本書比得上《孕期百科全書》對(duì)我的影響來得如此巨大。那本書是我嫂子送給我姐，我姐又在得知我懷孕消息的第一時(shí)間送給我的。此前，我的世界還是一片混沌，從這本書起，鴻蒙開辟，天是天，地是地。我如獲至寶，睡前讀物從《第二性》換成了它。畢竟，就算波伏娃能夠教導(dǎo)我為自己的平等地位時(shí)不時(shí)地抗?fàn)幰幌?，她也沒有告訴我真要生育一個(gè)孩子的時(shí)候，該吃點(diǎn)葉酸，并且還要防輻射。

沒多久，我就深陷到孕期保健的知識(shí)海洋里，難以自拔。這里面的學(xué)問可多了，遍及營養(yǎng)學(xué)、遺傳學(xué)、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)，等等，生出一個(gè)健康嬰兒的難度，絕不亞于攻讀一個(gè)人文學(xué)科的碩士學(xué)位。每天我都要吃12種顏色的食物，在從1數(shù)到12的過程中，我都能感覺到腹中小兒的頭發(fā)更加烏黑濃密，四肢更加健壯有力，在其18歲高考或者雅思考試時(shí)，成績又能提高一分。我已經(jīng)斷定，我的任何一點(diǎn)努力，都會(huì)讓孩子與精英生活更近一步。對(duì)學(xué)院派育兒方式，我篤信不移。

如果事情完全照著這個(gè)走向發(fā)展下去，那就是劇本而不是生活了。女兒出生以后，我很快迎來了信息大爆炸時(shí)代，兩種截然不同的育兒理念，首先清洗了我的大腦內(nèi)存，一種叫親密育兒法，一種叫嚴(yán)格教導(dǎo)派。當(dāng)嬰兒哭鬧的時(shí)候，我都會(huì)先猶豫一下，是應(yīng)該按照親密育兒法的指示立即給她一個(gè)擁抱和親吻，還是牢記“當(dāng)你身不由己地想愛撫孩子時(shí)，母愛是一件危險(xiǎn)的工具”。似乎女兒和我并不是同一個(gè)物種，而是一個(gè)神秘的存在，而教科書就是指引我走近神秘的先知。很快我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，女兒是誰，需要什么，完全取決于我拿起的是哪一個(gè)派系的教科書。

更大的沖擊襲卷而來，女兒上幼兒園了。我必須在以夏山學(xué)校和伊頓公學(xué)為代表的兩種教育理念之間做出一個(gè)選擇。如果是在購物時(shí)發(fā)作選擇困難癥，了不起咬咬牙都買回去，雙份的物質(zhì)享受，再不濟(jì)還可以退貨?？墒窃趦和逃膯栴}上，這個(gè)病須得根治，除非我咬咬牙再生一個(gè)小孩，雙份的教育保險(xiǎn)，但售出不退、終身維護(hù)。求助身邊的媽媽并不起作用，她們顯然在面臨“兒童中心派”和“家長中心派”的站隊(duì)時(shí)，同我一樣困惑，一個(gè)困惑加上一個(gè)困惑不是兩個(gè)困惑，而是困惑的平方。

好在每天微信上的知名公眾號(hào)和微博大V，都會(huì)知無不言、言無不盡地向這些誠惶誠恐的媽媽們授業(yè)解惑。但我仍有一點(diǎn)不解，何以他們也只不過養(yǎng)育一個(gè)小孩，就這般成竹在胸，斷定自己的選擇是正確的？

女兒幼兒園一對(duì)雙胞胎的媽媽看起來每天神態(tài)輕松、步履輕盈，一副沒有課題的樣子。我忍不住向她請(qǐng)教信奉的是哪一派，她笑了：“你也養(yǎng)一對(duì)雙胞胎試試，他們每天不打架，按時(shí)吃飯、洗臉、睡覺就萬事大吉了，我哪還有時(shí)間看那些書?！?