韋武尤
【摘要】大學(xué)生應(yīng)該樹立怎么樣的科學(xué)理想,能否樹立正確的政治觀,不僅關(guān)系到個(gè)人能否健康成長,還關(guān)系到我國社會主義建設(shè)事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。本文在分析大學(xué)生政治觀現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,著重分析影響大學(xué)生政治現(xiàn)形成的原因,提出培養(yǎng)大學(xué)生政治觀教育的有效途徑。
【關(guān)鍵詞】大學(xué)生;政治觀;途徑
大學(xué)生應(yīng)該樹立科學(xué)的政治理想、科學(xué)的政治觀。所謂政治觀,是價(jià)值觀的一種,指的是政治客體對政治主體需要的滿足程度。即包括政治個(gè)體和政治組織在內(nèi)的“政治人”即政治主體對政治生活的需求。在當(dāng)代,大多數(shù)大學(xué)生的政治態(tài)度積極向上,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),相信中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力,對國家的社會主義事業(yè)發(fā)展充滿信心,贊成建設(shè)有中國特色的社會主義理論,支持建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)。他們具有強(qiáng)烈的愛國主義精神和集體觀念,也有相當(dāng)?shù)闹魅宋桃庾R和法制觀念。大學(xué)生的政治意識不斷走向成熟,更善于用辯證的理性眼光評價(jià)國際時(shí)事政治和社會問題,不再盲目、狂熱或者過激地表達(dá)政治熱情。
一、當(dāng)代大學(xué)生政治觀存在的問題
大學(xué)生的政治觀仍然存在一些突出問題。如絕大多數(shù)大學(xué)生關(guān)注黨風(fēng)廉政建設(shè),但對長期性復(fù)雜性認(rèn)識不足,容易產(chǎn)生焦慮和偏激。對目前社會條件下產(chǎn)生腐敗現(xiàn)象的各種復(fù)雜原因認(rèn)識不足,一些大學(xué)生對黨的反腐敗能力產(chǎn)生懷疑,表現(xiàn)出失望,甚至對黨在國家生活中的領(lǐng)導(dǎo)地位產(chǎn)生一定程度的思想動(dòng)搖。還有部分大學(xué)生社會公德意識淡漠,文明行為習(xí)慣缺乏必要的自我約束,等等。這些在政治觀上的消極傾向和模糊認(rèn)識不容忽視。
二、影響大學(xué)生形成正確政治觀的原因分析
1、國際環(huán)境對大學(xué)生政治觀的影響
從國際環(huán)境看,蘇聯(lián)解體,東歐劇變后,社會主義在國際上陷入低潮,給大學(xué)生帶來了認(rèn)識上的模糊。同時(shí)西方國家通過強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技信息等優(yōu)勢對大學(xué)生大量灌輸西式的所謂“民主自由”的政治、價(jià)值和生活方式。經(jīng)濟(jì)全球化帶來的意識形態(tài)全球化,使一部分人淡化了國家意識,弱化了國家歸屬感,消解了民族意識,失去了對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。一些大學(xué)生的思想在社會主導(dǎo)政治觀的邊緣地帶徘徊,他們常以消極的行為來表示對現(xiàn)實(shí)政治生活的不信任,淡漠政治、忽視政治的傾向有所增長;還有一部分對馬克思主義理論認(rèn)識不深、政治鑒別力不高的大學(xué)生的思想更是遠(yuǎn)離社會主導(dǎo)政治觀,對社會主義前途產(chǎn)生懷疑,政治信念搖擺不定,特別是認(rèn)為黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會如同“空想社會主義”。
2、國內(nèi)環(huán)境對大學(xué)生政治觀的影響
當(dāng)前,中國正處于社會轉(zhuǎn)型期,正經(jīng)歷著深刻的發(fā)展和變化。西方思潮紛至沓來,各種文化交匯,新舊思想觀念相互撞擊。這使得人們的政治觀念、價(jià)值取向多樣化,具有多層次性,新的政治觀形成過程必然是曲折的。社會經(jīng)濟(jì)生活、社會政治生活和價(jià)值觀念在不斷地整合。隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的深入,原有經(jīng)濟(jì)體制形成的觀念、理論和機(jī)制在各種社會關(guān)系、社會矛盾的強(qiáng)大沖擊下開始滯后乃至僵化。這必然會反映到走在時(shí)代前端的青年大學(xué)生中來,使其政治意識、政治態(tài)度、政治取向處于動(dòng)態(tài)的變化之中,使涉世不深的青年學(xué)生難以做出準(zhǔn)確的判斷,常常陷入矛盾與困惑之中。
3、教育因素對大學(xué)生政治觀的影響
互聯(lián)網(wǎng)的普及和技術(shù)的迅猛發(fā)展,高速的信息傳遞減弱了思想政治教育的環(huán)境的可控性。信息來源多樣化、信息內(nèi)容多元化、信息傳遞跨時(shí)空,令我們無法對社會上傳遞的信息內(nèi)容進(jìn)行有效監(jiān)督、過濾和控制。信息的傳播方式、傳播速度和傳播過程擺脫了傳統(tǒng)的監(jiān)督、過濾和控制模式,區(qū)域與區(qū)域之間,甚至校園內(nèi)的信息都可能對社會的主流意識產(chǎn)生廣泛而深刻的影響,加劇了大學(xué)生政治價(jià)值取向的復(fù)雜性、多元性和功利性,給傳統(tǒng)的大學(xué)生思想政治教育帶來巨大的沖擊和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。此外,一些高校教育工作者從思維方式、管理理念和教育手段上,都還處于一種相對滯后的狀態(tài),跟不上信息時(shí)代的需要和大學(xué)生的要求,因而削弱了思想政治教育工作的實(shí)效性。
4、當(dāng)代大學(xué)生自身的特點(diǎn)
對大學(xué)生政治觀的影響大學(xué)生對于自認(rèn)為正確、有意義的事情,他們會滿懷激情,熱情高漲。對于丑陋現(xiàn)象,他們深惡痛絕,大力抨擊。現(xiàn)實(shí)社會上確實(shí)存在著追逐名利、錢權(quán)交易、貪污犯罪等現(xiàn)象,廣大學(xué)生對此普遍表示憤慨,希望黨和政府能采取措施盡早根除。然而他們并不完全了解這些現(xiàn)象產(chǎn)生的深層次原因,對反腐的舉措沒有信心,表現(xiàn)悲觀,容易對黨和政府的執(zhí)政能力產(chǎn)生質(zhì)疑;對于一些自己不感興趣的政治現(xiàn)象,又表現(xiàn)得過于冷漠。對于一些暫時(shí)沒有關(guān)系到自己切身利益的政治現(xiàn)象一知半解,漠不關(guān)心。大學(xué)生的心理正在成長期,所以他們的政治觀具有反復(fù)性、矛盾性、不穩(wěn)定性和不成熟性,他們的理論思維還不夠成熟,政治態(tài)度還不夠穩(wěn)定,社會經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,政治觀還需要一個(gè)穩(wěn)定和深化的過程。
三、當(dāng)代大學(xué)生樹立正確政治價(jià)值觀的有效教育途徑
面對大學(xué)生政治觀帶來的機(jī)遇和沖擊,我們要趨利避害,著力通過以下幾種措施來加強(qiáng)大學(xué)生樹立正確的政治觀。
1、充分發(fā)揮學(xué)校教育在大學(xué)生政治觀教育中的作用
用馬克思主義基本原理、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育武裝當(dāng)代大學(xué)生,使當(dāng)代大學(xué)生牢固樹立社會主義價(jià)值觀;營造具有社會主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化,加強(qiáng)大學(xué)生的素質(zhì)教育,開展豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中;通過軍政訓(xùn)練、社會實(shí)踐、青年志愿者活動(dòng)和其他公益活動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感;加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),使網(wǎng)絡(luò)成為弘揚(yáng)主旋律的、開展價(jià)值觀教育的重要手段。
2、加強(qiáng)精神文明建設(shè),為大學(xué)生形成正確的政治觀提供良好的社會環(huán)境
宣傳、理論、新聞、文藝、出版等方面要堅(jiān)決弘揚(yáng)主旋律,以正面宣傳為主,樹立先進(jìn)典型,抓好示范教育,為大學(xué)生價(jià)值觀建設(shè)營造良好的社會輿論氛圍;各類網(wǎng)站要把握好正確的導(dǎo)向,主動(dòng)承擔(dān)社會責(zé)任,積極開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng);依法加強(qiáng)對高校周圍的文化、娛樂、商業(yè)活動(dòng)的管理,堅(jiān)決打擊侵害學(xué)生合法權(quán)益和身心健康的事件,堅(jiān)決抵制各種有害文化和腐朽生活方式對大學(xué)生的侵蝕和影響。
3、優(yōu)化家庭教育,提供良好的家庭氛圍
家庭教育至關(guān)重要,它是學(xué)生的第一課堂,家庭對學(xué)生的價(jià)值觀的形成具有長期、深刻的影響。家庭教育有著學(xué)校教育和社會教育無法比擬的優(yōu)勢。父母對子女的情況最熟悉,教育也最具有針對性和及時(shí)性。同時(shí)家庭教育增加了情感教育,可以更好的做到動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行。為此,父母要注意加強(qiáng)對子女的品德、人格教育。
4、加強(qiáng)法制建設(shè),規(guī)范價(jià)值觀的形成
在新形勢下建立當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀體系,就必須把價(jià)值觀體系的建設(shè)與法制建設(shè)結(jié)合起來,使一些基本的社會價(jià)值觀法制化,通過法律手段來弘揚(yáng)某些價(jià)值精神,使當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀建設(shè)走上規(guī)范化、制度化、法律化的途徑,為大學(xué)生形成正確的政治觀提供制度基礎(chǔ)。
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