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      正直駕校:轉(zhuǎn)型贏服務(wù) 務(wù)實見真功

      2016-12-17 07:39:12祁娟熊燕舞
      運輸經(jīng)理世界 2016年9期
      關(guān)鍵詞:雙料駕校教練員

      文/本刊記者 祁娟 熊燕舞

      正直駕校:轉(zhuǎn)型贏服務(wù) 務(wù)實見真功

      文/本刊記者 祁娟 熊燕舞

      董事長殷志勇

      新形勢下,如何摒棄老舊思想經(jīng)營駕培市場,用市場無形的手激發(fā)活力,成為駕校經(jīng)營者的當(dāng)務(wù)之急。正直駕?!安蛔邔こB贰保?wù)為先,外延多元化經(jīng)營,給行業(yè)帶來諸多思考。

      2016年是駕培市場的改革年,市場準(zhǔn)入的放開,互聯(lián)網(wǎng)學(xué)車平臺的興起,自主約考等一系列相關(guān)政策的密集出臺,尤其是10月1日起,新一版《機動車駕駛培訓(xùn)教學(xué)與考試大綱》(以下簡稱“新大綱”)的正式施行,正在強烈沖擊著傳統(tǒng)駕培市場。

      面對變革,山東正直園林工程集團(tuán)有限公司(以下簡稱“正直集團(tuán)”)董事長殷志勇顯得很從容,在他看來,任何時候老實做人、踏實做事都是攻堅“通關(guān)”的不二法寶。

      “事物總是向前發(fā)展的,如今駕培行業(yè)買方市場的基本形成是不爭的現(xiàn)實,我們駕校要做的就是坦然面對,認(rèn)清越來越激烈的生源競爭和一段時期內(nèi)行業(yè)平均利潤率持續(xù)下滑的現(xiàn)狀,一心一意地服務(wù)好學(xué)員,抓好教學(xué)質(zhì)量,盡一個企業(yè)的本分和責(zé)任?!币笾居卤硎?。

      在殷志勇的帶領(lǐng)下,正直駕校從2002年成立之初,就提出“先社會效益后經(jīng)濟效益”的發(fā)展理念,堅持走“社會正直,責(zé)任正直”之路,扎實做好每件事,獲得了同行與社會的高度認(rèn)可,如今已發(fā)展成為以駕培為主體,兼營汽車檢測、道路設(shè)施、車友俱樂部、園林綠化、房地產(chǎn)開發(fā)、保險理賠代理服務(wù)等綜合性企業(yè)集團(tuán),也正印證了那句俗語—“走正路的人,路越走越寬”。

      “雙料教練”教學(xué)模式的推出是正直駕校的又一創(chuàng)舉,教練員不僅要搞好基礎(chǔ)技術(shù)教學(xué),還要對學(xué)員進(jìn)行道德文明教學(xué)

      先社會效益,后經(jīng)濟效益

      2004年,正直駕校在山東省臨沂市正式成立。自創(chuàng)立以來,殷志勇就樹立“做正直人,樹正直形象,創(chuàng)一流企業(yè)”的辦企目標(biāo),與團(tuán)隊一起對駕校的品牌建設(shè)、形象建設(shè)和服務(wù)模式等進(jìn)行了卓有成效的探索和嘗試。

      殷志勇介紹說,正直十四年的發(fā)展歷程大體分為兩個階段:

      第一階段是創(chuàng)立正直品牌階段。創(chuàng)業(yè)之初,就提出“先社會效益后經(jīng)濟效益”的發(fā)展理念,從2004年起,正直駕校參加民政部門和婦聯(lián)組織的失學(xué)兒童捐助活動,累計捐款救助失學(xué)兒童80余人,類似這樣的社會公益活動正直駕校參與組織100余次,投入資金1000余萬元;每年高考期間,正直駕校還會派出專車、專人奔赴臨沂各考點,為考生和家長提供后勤服務(wù),迄今為止已堅持12年之久,被稱作一支撤不走的“高考愛心服務(wù)站”;還先后招聘退役軍人1000余人在駕校就業(yè),有效緩解了當(dāng)?shù)赝艘圮娙司蜆I(yè)難問題……這些活動都為正直駕校打造品牌效應(yīng)打下了堅實基礎(chǔ)。

      值得一提的是,近幾年,正直駕校通過對老學(xué)員的回訪和對社會需求的實際考察發(fā)現(xiàn),有些人在拿到駕駛證后由于經(jīng)濟條件限制暫時無法買車,而等到買車時往往又忘掉駕駛技術(shù),也有些人拿證后急于跑業(yè)務(wù),但因為沒有駕駛經(jīng)驗貿(mào)然上路,造成了很多“本本族”,給和諧交通造成重大安全隱患。

      2015年10月1日至7日國慶節(jié)長假期間,正直駕校開展了“城市道路實戰(zhàn)營”愛心公益活動。七天時間,正直駕校每天出動75輛教練車,每天75名教練員,每天陪練公里數(shù)達(dá)到上百公里,讓無數(shù)不敢上路開車的新手受益。

      第二階段是高度融合發(fā)展階段。正直駕校倡導(dǎo)“合作共贏”,不僅兼顧同行,而且在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行多元化合作,以2014年正直集團(tuán)的成立為標(biāo)志,初步形成以駕培為主、外延上下游產(chǎn)業(yè)進(jìn)行多元化經(jīng)營的模式。

      如今,正直駕校擁有27萬平方米的考試中心和訓(xùn)練場地,其中,新型科目二考試場地是山東省第一家新型考試場,標(biāo)志著駕考由以往的“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”的轉(zhuǎn)變;同時,駕校擁有學(xué)員文化中心、理論教學(xué)中心、模擬教學(xué)中心、學(xué)員休閑娛樂中心、學(xué)員餐飲中心等為學(xué)員和車友提供溫馨服務(wù);投資近2億元建設(shè)的機動車檢測中心,“全程代勞式服務(wù)”,讓車友流連忘返……一流的基礎(chǔ)設(shè)施、教練員隊伍整體素質(zhì)及教學(xué)水平、企業(yè)誠信度和美譽度,使正直駕校先后獲得“全國文明誠信優(yōu)質(zhì)服務(wù)駕?!?、“山東省先進(jìn)基層黨組織”、“山東省二十佳駕?!?、“山東省四化管理示范窗口”、“山東省消費者滿意單位”、“山東省青年文明號”、“臨沂市振興沂蒙勞動獎狀”、“臨沂市規(guī)范化駕?!钡榷囗棙s譽稱號,企業(yè)連續(xù)三年在教學(xué)質(zhì)量信譽考核中獲得“AAA”駕校稱號。

      結(jié)束一天的培訓(xùn),教練員們列隊歡送學(xué)員離開,這一帶有儀式感的溫馨細(xì)節(jié)體現(xiàn)了正直駕?!耙匀藶楸尽钡睦砟?/p>

      “雙料教練”模式獨樹一幟

      在嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量的過程中,正直駕校特別重視教練員職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn),其對教練員的基本要求是“內(nèi)化于心,外化于行”,教練員要樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀和榮辱觀,自覺地在學(xué)員心中樹立起較完美的品格形象。

      之所以如此重視培訓(xùn)中的道德文明教育,是由于有相關(guān)統(tǒng)計數(shù)字顯示,近10年來,全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,多數(shù)是由于機動車駕駛員超速、超載、酒駕、搶行、車窗外拋物、闖紅燈等不文明行為造成的。因此,在駕駛員培訓(xùn)中進(jìn)行專門的道德文明教育顯得十分必要。遺憾的是,全國還沒有一所駕校專門設(shè)立道德文明教學(xué)這一課程。

      對此,2012年初,臨沂正直駕校校報總編輯張寶劍提出了“雙料教練”的新概念。在充分調(diào)研之后,于當(dāng)年年底編寫了《雙料教練道德文明教學(xué)》新教材,在全國首創(chuàng)了“雙料教練”教學(xué)新模式。2013年,正直駕校正式向?qū)W員們推出“雙料教練”教學(xué)模式,徹底顛覆了駕培中單一的技術(shù)教學(xué)模式,一下引起了社會的強烈共鳴。

      教材中,對“雙料教練”的定義進(jìn)行了界定,要求教練員在搞好技術(shù)教學(xué)的同時,對學(xué)員進(jìn)行道德文明教學(xué),道德文明教學(xué)包括文明駕駛和相關(guān)公共道德教學(xué)課程。教材分“教練員自身素質(zhì)提升”、“文明駕駛和相關(guān)公共道德教學(xué)”、“道德文明教學(xué)”、“學(xué)員心智的培養(yǎng)”四大部分。教練員自身素質(zhì)提升,重點對23個大項、85個小項進(jìn)行了規(guī)范。每個課時對“教學(xué)目的、教學(xué)重點、教學(xué)內(nèi)容、訓(xùn)練內(nèi)容、教學(xué)總結(jié)”寫出了詳細(xì)的教案。其中,對學(xué)員的心智培養(yǎng)是道德文明教學(xué)的重中之重。為保證教學(xué)效果,教材還對“評分項目、基本分值、評分標(biāo)準(zhǔn)、扣分標(biāo)準(zhǔn)”等量化考核細(xì)則作了具體研究。在認(rèn)真授課的同時,教練員還要在道德文明教學(xué)中實踐“三個結(jié)合”,具體內(nèi)容包括:與道路駕駛實踐相結(jié)合,與安全教學(xué)相結(jié)合,與當(dāng)?shù)匚拿鲃?chuàng)建活動相結(jié)合。

      在對教練員的道德文明教學(xué)中,正直駕校主抓“三個強化”—強化教練員道德文明素養(yǎng)、強化教練員對教材的掌握、強化規(guī)范化教學(xué)。這“三個強化”進(jìn)一步提高了教練員隊伍的業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)—

      在強化教練員隊伍的道德文明素養(yǎng)上,正直駕校主要從“愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)員、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、為人師表”六個方面進(jìn)行強化。比如:教練員要做到為人師表,就必須起到模范帶頭作用,嚴(yán)格遵守交通安全法規(guī),遵守社會公德,文明駕駛,杜絕超速、超載、闖紅燈、加塞、車窗外拋物等不文明駕駛行為。

      每年高考期間,正直投入大量人力物力開展“高考愛心服務(wù)”,至今已持續(xù)12年

      在強化教練員對教材的掌握上,駕校則要求,一是在常規(guī)技術(shù)教學(xué)的基礎(chǔ)上,教練員必須對道德文明教材融會貫通,并熟練運用到教學(xué)實踐中去;對教練員進(jìn)行嚴(yán)格的閉卷考試,不合格者補考合格后方能上崗,補考不合格者下崗,今年3月,果斷淘汰了23名不合格教練員。二是分類指導(dǎo),培養(yǎng)教學(xué)示范點。今年以來,由清一色的29名大學(xué)本科畢業(yè)生組成了“雙料教練”教學(xué)教練中隊,通過個人經(jīng)驗摸索,形成統(tǒng)一的業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn),在駕校內(nèi)逐步推廣開來。三是召開教練員道德文明教學(xué)專題推進(jìn)座談會議。四是舉辦“雙料教練”備課比賽活動。為使教練員加深對“課件”的認(rèn)識,熟練掌握教學(xué)內(nèi)容,正直駕校經(jīng)常舉辦備課大賽,一名教練員講完課后由其他的教練員評課。這種“官教兵”、“兵教兵”的教練員備課模式已經(jīng)收到了很好的效果。

      在強化規(guī)范化教學(xué)上,主要體現(xiàn)在:一是備課。要求教練員寫出教學(xué)課件,實行“三備”,即:備教材、備學(xué)員、備疑難點。備教材要熟知教學(xué)內(nèi)容;備學(xué)員要熟悉學(xué)員的性格特點、接受程度、學(xué)歷程度等基本情況;備疑難點要突破學(xué)員的學(xué)車“瓶頸”和不良習(xí)慣。二是確定專門時段,穿插教學(xué)。道德文明教學(xué)主要選在上車前、休息中、收車時三個時間段進(jìn)行集中授課。三個時間段分別講20分鐘,每天保持授課不少于1小時。三是利用專業(yè)場所教學(xué)。

      從2011年5月開始,正直駕校教練員隊伍還持續(xù)開展了文化核心競爭力活動,提出了用三至五年的時間,筑牢教練員隊伍根基。第一階段,從基礎(chǔ)入手,掀起教練員隊伍讀、講、寫活動高潮,確定每年的3月、6月、9月為集中讀書月,培養(yǎng)教練員基礎(chǔ)寫作能力。同時,在教練員隊伍中實施了三個工程:一是教練員人才工程,企業(yè)要求教練員通過內(nèi)部學(xué)習(xí)提高和外訓(xùn),逐步達(dá)到“雙料教練”標(biāo)準(zhǔn),即業(yè)務(wù)精通,道德文明教學(xué)有力,學(xué)員文明駕駛?cè)胄娜肽X;二是教練員文化基礎(chǔ)打造工程;三是教練員道德文明教學(xué)工程。三項工程建設(shè)把教練員隊伍提高到一個新境界。經(jīng)過十四年的發(fā)展,正直駕校已經(jīng)鍛造了大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教練員。

      目前,在正直駕校里,“吃、拿、卡、要”的現(xiàn)象已經(jīng)杜絕;文明教學(xué)、以身示范、尊重和愛護(hù)學(xué)員的良好風(fēng)氣早已在正直駕校的教練員隊伍中形成;“安全駕駛、文明出行、道德處世”更是植根在正直30萬畢業(yè)學(xué)員的心中。這些都是正直駕校推行“雙料教練”道德文明教學(xué)的

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      正直駕校推出“雙料教練”教學(xué)模式,即要求教練員搞好基礎(chǔ)技術(shù)教學(xué)的同時,還要進(jìn)行學(xué)員道德文明教學(xué),在推行駕培道德文明教學(xué)中主抓“三個強化”:強化教練員道德文明素養(yǎng)、強化教練員對教材的掌握、強化規(guī)范化教學(xué),以進(jìn)一步提高教練員隊伍的業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。顯著成效。

      “技術(shù)教學(xué)和道德文明教學(xué)如今已經(jīng)在駕校形成了有機整體,二者相互促進(jìn),相互提升。技術(shù)教學(xué)為道德文明教學(xué)奠定業(yè)務(wù)基礎(chǔ),道德文明教學(xué)為技術(shù)教學(xué)引領(lǐng)方向?!p料教練’這種教學(xué)新模式的確使教練員與學(xué)員的思想道德面貌都發(fā)生了根本性變化,”殷志勇表示,“我們推行駕培道德文明教學(xué)的最終目的,就是希望通過努力,改變駕培行業(yè)的培訓(xùn)模式,讓駕駛技術(shù)與駕駛文明并重,培訓(xùn)出的文明駕駛員越來越多,我們的道路就會更加暢通,駕駛會變得更安全?!?/p>

      上圖:以2014年正直集團(tuán)的成立為標(biāo)志,初步形成以駕培為主、外延上下游產(chǎn)業(yè)進(jìn)行多元化的經(jīng)營模式

      下圖:正直駕校的駕駛模擬基地可以進(jìn)行模擬駕駛,有效幫助學(xué)員提高駕考通過率

      先服務(wù),后教學(xué)

      采訪當(dāng)天,記者恰巧趕上駕校的學(xué)員們結(jié)束訓(xùn)練,當(dāng)一輛輛運送學(xué)員的大巴從大門口緩緩駛出時,排列兩隊的教練員們紛紛向車?yán)飳W(xué)員們揮手告別,這一帶有儀式感的溫馨細(xì)節(jié)正是正直駕校推崇“以人為本”理念的體現(xiàn)。

      對此,殷志勇認(rèn)為,駕校的本質(zhì)就是為大眾提供駕駛培訓(xùn)的服務(wù),而這種培訓(xùn)又不同于一般的教育培訓(xùn),具有公共服務(wù)性,駕駛培訓(xùn)就更應(yīng)以惠民利民為宗旨,回歸服務(wù)民生的本質(zhì)?!榜{校只有肩負(fù)起應(yīng)有的社會責(zé)任,深耕服務(wù),才能夠擁抱市場,最終邁向產(chǎn)業(yè)高端?!?/p>

      正是由于始終堅持“先服務(wù)后教學(xué)”的理念,在駕考政策不斷調(diào)整,大部分駕校面臨招生困難的窘境之際,2015年正直駕校仍實現(xiàn)多層面突破,完成招生2萬多人次,畢業(yè)3萬余人,成為全市的行業(yè)“奇跡”。

      隨著駕培行業(yè)整體形勢的不斷變化,殷志勇介紹說,正直集團(tuán)在服務(wù)內(nèi)涵上也在隨之改變。

      四次憲法修改始終與改革開放同步,及時確認(rèn)了黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的偉大成就,充分體現(xiàn)了黨在領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行憲法修訂中取得的成功經(jīng)驗,進(jìn)一步規(guī)范了黨與憲法的關(guān)系。以維護(hù)社會秩序穩(wěn)定為基礎(chǔ)、以保障人權(quán)為目的,以民主化為路徑,不斷適應(yīng)發(fā)展變化的社會關(guān)系和改革開放的新要求,展示出中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的發(fā)展成果。

      一是注重服務(wù)的質(zhì)量和水平。在全國首創(chuàng)了“雙料教練”實踐活動;一分校班車隊推出“文明出行,規(guī)范提升”活動,班車司機用固定語向?qū)W員介紹正直,讓學(xué)員了解正直,讓學(xué)員感到正直溫暖,拉近了與學(xué)員的距離。二是服務(wù)延伸。客服中心細(xì)化工作流程,注重抓服務(wù)細(xì)節(jié),針對有學(xué)員收不到通知的情況,查閱學(xué)員通訊地址,用寄信的方式聯(lián)系學(xué)員,使學(xué)員深受感動;二分校服務(wù)從“一杯開水”、“一張椅子”、“一個微笑”、“一句關(guān)心話”的活動做起,滿足學(xué)員多方面需求。C5教練員孫孝合面對一撥又一撥的殘疾人學(xué)員,他抱上抱下、提尿袋、搬板凳,耐心講解,不厭其煩。

      在正直駕校里,“吃、拿、卡、要”的現(xiàn)象早已杜絕;文明教學(xué)、以身示范、尊重和愛護(hù)學(xué)員的良好風(fēng)氣在正直駕校的教練員隊伍中業(yè)已形成;“安全駕駛、文明出行、道德處世”更是植根在正直30萬畢業(yè)學(xué)員的心中。這些都是正直駕校推行“雙料教練”道德文明教學(xué)的顯著成效。

      多元發(fā)展模式率先形成

      回顧2015年,殷志勇指出,在駕考改革與行業(yè)經(jīng)營環(huán)境嚴(yán)峻的考驗下,過去的一年成為正直發(fā)展史上最為艱辛的一年,但難得的是,以駕校服務(wù)和后汽車服務(wù)、機動車檢測、道路設(shè)施、二手車交易、汽車美容、車輛保險等為主體,兼營地產(chǎn)、園林、物業(yè)、早餐等多業(yè)態(tài)集團(tuán)已初步形成。這主要得益于三個方面的調(diào)整和改進(jìn):

      一是經(jīng)營戰(zhàn)略的調(diào)整。下半年以來名車廣場果斷調(diào)整經(jīng)營思路,以管理促經(jīng)營,梳理內(nèi)部流程,強化監(jiān)督檢查,壓縮人員編制,控制運營費用,開展多種營銷競賽活動,開源節(jié)流,虧損情況得到有效遏制。

      二是優(yōu)化工作流程,降低企業(yè)成本。教務(wù)部把內(nèi)容相近的工作,調(diào)整到一起,便于學(xué)員咨詢和辦理業(yè)務(wù),提高了工作效率;將車庫閑置區(qū)域改造成駕駛模擬基地進(jìn)行模擬駕駛,與模擬教室配套使用,提高了駕考通過率,等等。

      三是創(chuàng)新推動發(fā)展。龍安分校在劉店子等五處設(shè)立服務(wù)站,將招生、保險業(yè)務(wù)、免費查詢業(yè)務(wù)、車輛救援融為一體,便民利民,延伸了業(yè)務(wù),受到客戶的一致好評。

      “新常態(tài)”下“不走尋常路”

      當(dāng)前,我國進(jìn)入發(fā)展“新常態(tài)”,駕培市場的形勢依舊嚴(yán)峻,作為行業(yè)轉(zhuǎn)型的先行軍,正直駕校有何應(yīng)對高招?

      殷志勇表示,面對新常態(tài),正直下一步要做的就是“順勢而為”、“融合發(fā)展”。

      一是充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)改造企業(yè),加快正直轉(zhuǎn)型升級,增速換擋步伐,正直要認(rèn)真研究做好兩手準(zhǔn)備、搞好對接。研究如何進(jìn)行供給側(cè)改革。

      二是更加積極主動的布局企業(yè),把握發(fā)展主動權(quán)?!靶鲁B(tài)”下,正直今后發(fā)展的定位應(yīng)當(dāng)是:“融合發(fā)展”、“多元發(fā)展”、“精細(xì)化發(fā)展”、“融入信息互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展”、“智慧型發(fā)展”。

      三是堅持正確的企業(yè)義利觀。堅持走“社會正直,責(zé)任正直”之路,兼顧同行,在發(fā)展中結(jié)伴而行,實現(xiàn)合作共贏;既努力發(fā)展主體,又要多元發(fā)展;堅持自主創(chuàng)業(yè)發(fā)展;堅持“走出去、請進(jìn)來”的方式發(fā)展。

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      面對我國的新常態(tài),正直下一步要做的就是“順勢而為”、“融合發(fā)展”:一是充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)改造企業(yè),加快轉(zhuǎn)型升級,增速換檔步伐;二是更加積極主動的布局企業(yè),把握發(fā)展主動權(quán);三是堅持正確的企業(yè)義利觀,堅持走“社會正直,責(zé)任正直”之路。

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