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      黨校智庫建設的現(xiàn)狀與對策分析

      2016-12-15 13:49:21包曉
      經(jīng)濟師 2016年11期
      關鍵詞:黨校智庫對策

      摘 要:隨著中國特色新型智庫建設上升為國家戰(zhàn)略,全國各級黨校智庫建設正呈現(xiàn)出“突出優(yōu)勢、積極探索、乘勢而上”的發(fā)展局面,但也存在著“發(fā)展不均衡、核心不突出、機制不健全”等問題。為此,必須從堅持正確路徑、完善管理機制、強化制度保障、加強組織領導、加大政策支持、促進成果轉化等方面加快黨校智庫建設步伐。

      關鍵詞:黨校 智庫 對策

      中圖分類號:D601

      文獻標識碼:A

      文章編號:1004-4914(2016)11-038-02

      黨的十八大以來,中國特色新型智庫建設上升為一項國家戰(zhàn)略,新型智庫建設的政治環(huán)境、制度環(huán)境和輿論環(huán)境逐步形成。黨校是中國特色新型智庫的重要組成部分,習近平總書記在2015年12月召開的全國黨校工作會議上強調,黨校要成為黨和國家的重要智庫,對黨校智庫建設提出了新要求。全國各級黨校面對新的歷史機遇和時代要求,把決策咨詢和智庫建設擺放在事關黨校長遠發(fā)展的戰(zhàn)略位置,發(fā)揮理論創(chuàng)新、咨政建言、輿論引導、社會服務等功能,在全面從嚴治黨和經(jīng)濟社會發(fā)展中逐步形成并發(fā)揮了自身特色和優(yōu)勢。

      一、黨校智庫建設的現(xiàn)狀

      從全國來看, 各級黨校智庫建設正呈現(xiàn)出“突出優(yōu)勢、積極探索、乘勢而上”的發(fā)展局面,但也存在著“發(fā)展不均衡、核心不突出、機制不健全”等問題。

      1.突出了黨校優(yōu)勢。黨校是我們黨的家業(yè),在黨的事業(yè)中擁有“三個陣地、一個熔爐”的重要地位和作用。全國共有1所中央黨校、34所省級黨校,15所副省級黨校,360多所市地級黨校,近2500所縣級黨校,擁有近10萬名教職工;另外,不少黨政部門、國有企業(yè)、高等學校、部隊等也辦了黨校。黨校尤其是省級以上黨校學科設置比較完備,專家學者較多,而且來自各地區(qū)各部門的學員資源豐富,這是不可多得的寶貴資源和優(yōu)勢。多年來,各級黨校充分利用這一優(yōu)勢,采用課堂、論壇、??刃问?,在推動黨的建設等方面積極建言獻策,發(fā)揮了獨特作用。

      2.進行了積極探索。近年來,各級黨校認真落實全面從嚴治黨新要求,聚焦黨和國家中心工作、黨委和政府重大決策部署、社會熱點難點問題進行深入研究,及時向中央和地方各級黨委反映重要思想理論動態(tài)、提出有價值的對策建議。中央黨校已列入國家高端智庫建設試點名單,地方各級黨校也在積極作為,構建智庫平臺,完善管理機制,強化制度保障,加強組織領導,實施成果轉化等,發(fā)揮了積極作用。目前,河南、湖南、重慶、浙江、山東、四川等省級黨校和天津濱海新區(qū)、江蘇常州、湖北襄陽等地市級黨校均已進行了有益探索。

      3.抓住了發(fā)展機遇。黨的十八大以來,黨中央越來越重視智庫的作用。黨的十八屆三中全會《決定》明確提出,“加強中國特色新型智庫建設,建立健全決策咨詢制度?!眹摇蛾P于加強中國特色新型智庫建設的意見》和《國家高端智庫建設試點工作方案》相繼出臺。今年5月17日,習近平總書記在全國哲學社會科學工作座談會上,對智庫建設工作又提出了更加明確的要求。各級黨校以此為契機和遵循,主動圍繞中心、服務大局,參與地方政策過程。經(jīng)過多年的發(fā)展,正逐步建立具有黨校特點、符合地方實際的智庫。

      4.發(fā)展不夠均衡。全國黨校在辦學上一定程度地存在“中央黨校風風光光,省級黨校穩(wěn)穩(wěn)當當,市級黨校勉勉強強,縣級黨??薜澳铩钡臓顩r,越到基層重視程度越差,辦學條件越不好。反應到智庫建設上,就是發(fā)展不夠均衡。中央黨校逐漸成為國內一流、國際知名的高端智庫,各省級黨校智庫建設明顯加強,地市級黨校參差不一,縣級黨校則困難重重。在智庫人才、經(jīng)費保障、咨政能力、管理機制等方面,越往基層越需要加強。

      5.核心不夠突出。黨校的主業(yè)主課是黨性教育和黨的理論教育,在智庫建設上也應著重從思想、組織、作風、制度、反腐倡廉等方面服務于新形勢下管黨治黨的要求,把全面從嚴治黨的任務落到實處。但目前各級黨校少有獨立的黨建智庫機構,其職能多分散在校內教學、科研、決策咨詢等部門,而且其研究內容多與各地具體的經(jīng)濟社會發(fā)展事務相關,黨建業(yè)務不突出。

      6.機制不夠健全。當前,地方各級黨校智庫建設還處于起步階段,規(guī)章制度還不夠完善,工作機制還不夠協(xié)調。例如,如何科學評價黨建智庫工作績效,如何進一步提高智庫人員的工作積極性,如何建立和完善符合黨校智庫運行特點的經(jīng)費管理使用機制,如何加強智庫成果在決策中的轉化應用,如何建立全國黨校系統(tǒng)智庫建設交流協(xié)作機制等,都需要進一步加強和改進。

      二、黨校智庫建設的對策建議

      1.堅持正確路徑。黨校要發(fā)揮高端智庫作用,需要堅持以下發(fā)展路徑:一是在指導思想上,堅定不移地以馬克思主義為指導,高舉中國特色社會主義偉大旗幟。當前要認真貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神,特別是他的黨建思想和全面從嚴治黨要求,要以學習掌握貫穿其中的立場觀點方法來指導黨建智庫建設,不斷推動馬克思主義理論創(chuàng)新。二是在價值取向上,堅持正確政治方向,把愛黨、憂黨、興黨、護黨作為核心價值。對正確的東西積極有力地支持鼓勵、倡導宣傳;對錯誤的東西旗幟鮮明地抵制批駁,敢于發(fā)聲;對各種模糊認識和糊涂觀念,多從正面講清道理,明辨是非。三是在目標要求上,把圍繞中心、服務大局作為黨建研究的根本要求,把確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心作為根本目的。四是在研究方法上,突出問題導向,堅持理論聯(lián)系實際,尤其要聯(lián)系長期困擾我們的理論難點問題、黨員干部和廣大群眾普遍關心的社會熱點問題。五是在平臺建設上,要有開展研究、建言獻策的專門機構、編制和人員,有自己的決策咨詢交流的刊物載體,形成自己的品牌。六是在力量組織上,發(fā)揮黨校獨有的學科、專家、學員優(yōu)勢,打通“條塊”壁壘,整合智庫資源,加強黨建研究人才隊伍建設,開展協(xié)同研究,取長補短、形成合力。七是在制度保障上,完善科研管理機制、健全信息保障機制、建立和完善決策部門與黨校智庫之間的互動機制、人才培養(yǎng)機制等。八是在成果轉化上,堅持效果導向,拓寬研究成果的應用轉化渠道,提高轉化效率,加強研究成果的推廣應用。

      2.完善管理機制。智庫管理從平臺建設到成果運用涉及方方面面,就其核心業(yè)務來看,各地主要是健全完善三個機制:一是健全完善黨情和民意的調研反映機制。黨情民意的收集和反映直接影響到選題,這需要建立健全黨情民意調查統(tǒng)計制度和信息報送制度,及時收集各種黨情民意信息。有的地方嘗試運用大數(shù)據(jù)方法,與一些網(wǎng)站和部門合作,對黨建中的一些項目和問題進行大范圍數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析,也是一個不錯的選擇。二是健全完善課題研究攻關機制。確立不同層次和類型的研究課題,制定研究方案和計劃??梢杂谢A性課題,也可以有短平快課題,還可以有專題性課題。特別是圍繞如中央全會、黨代會等中心工作,提出有針對性的意見和建議。堅持圍繞中心、服務大局,根據(jù)中央部署,以及黨建形勢的發(fā)展確定課題。三是健全完善成果和建議報送反饋機制。改進成果推廣方式,提高成果轉化率,讓具有決策參考價值的研究報告、對策建議能直接、迅速進入決策咨詢視野;暢達聯(lián)系渠道,加強與黨委政研室、政府研究室、社科聯(lián)等相關職能部門合作,力爭在重大決策中提供及時的智力支持;針對經(jīng)濟社會發(fā)展中的理論熱點和重大現(xiàn)實問題,舉辦高層論壇、召開研討會、開辦講座,影響和推動政策的制定與執(zhí)行;加強同媒體合作,通過組織專題采訪、專欄文章、專家講座,擴大智庫的影響力。

      3.強化制度保障。主要包括:一是信息資源保障,黨委政府文件數(shù)據(jù)庫、信息統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫、專題成果數(shù)據(jù)庫等特色數(shù)據(jù)庫的建設和共享,能為研究者提供豐富的信息資源,這是做好智庫工作的基本前提。二是經(jīng)費保障,加強優(yōu)化科研經(jīng)費管理體制,建立專項經(jīng)費保障制度,為智庫研究項目和計劃提供資金支持,有效激發(fā)黨校教師從事黨建咨詢研究的積極性、主動性和創(chuàng)造性。三是人才保障,從黨校自身、黨校系統(tǒng)、學員各個方面培育形成核心層、緊密層、外圍層的智庫人才隊伍十分必要。一方面是盤活“存量”,加大培養(yǎng)力度,著力提升校內研究人員的咨詢研究能力;另一方面是壯大“增量”。除了引進新型智庫需要的專職人才外,還要按照“不求所有、只求所用”的原則,建立“柔性”人才隊伍,邀請政府官員、實際部門負責人、校外專家學者共同參與咨詢研究,形成強大的決策咨詢網(wǎng)絡和人才體系。四是激勵保障,推進科研考核制度改革,尊重智庫規(guī)律,完善智庫科研考核評價體系,把咨政研究成果納入績效考評、職稱評聘、崗位聘任、評先表彰等考核內容,改變以發(fā)表論文、出版專著等為單一標準的簡單量化考核方法。

      4.加強組織領導。加強組織領導,是智庫建設的基礎?;鶎狱h校智庫建設之所以困難重重、問題不少,主要在于地方領導對加強和改進新形勢下黨校工作、中國特色新型智庫建設工作,思想認識不到位,組織領導弱化。而工作開展比較好的地方往往是加強了對決策咨詢工作的領導,健全了校委統(tǒng)一領導、有關部門分工負責的工作體制,把決策咨詢職能建設放在黨??傮w發(fā)展部署的重要位置。在機構建設上,有獨立的決策咨詢工作服務機構,并明確相應的工作職責,承擔智庫建設與發(fā)展相關工作,負責統(tǒng)籌協(xié)調、組織策劃、信息發(fā)布、項目評估、成果報送、對外交流合作等;在載體建設上,有專門提供決策咨詢服務的內部刊物,搭建平臺,暢通渠道,理順機制,向地方黨委政府及時報送有價值的調研報告;在管理規(guī)范上,把決策咨詢工作和智庫建設作為重點工作納入黨校發(fā)展的中長期規(guī)劃,堅持一把手親自抓、分管領導帶頭抓,形成濃厚的工作氛圍。

      5.加大政策支持。黨校智庫和其他智庫相比,性質單純,職能單一,較少涉及法律、稅收等問題,盡管如此,也需要不斷完善相應的政策支持。主要包括:一是需求支持政策,即黨建工作要主動征詢黨建智庫的意見建議,在制度上正式將智庫的研究論證作為決策體系必不可少的一環(huán),類似于形成一個黨建工作咨詢的“需求市場”,進而實現(xiàn)智庫建言獻策正規(guī)化、常規(guī)化和動態(tài)化。二是財政支持政策,即確保智庫研究經(jīng)費主要來源于政府的財政撥款,納入黨校日常管理。但應完善經(jīng)費資助和管理方式,避免找關系、走后門等不正之風,確保決策咨詢成果的水平和質量。三是信息支持政策,即為智庫搜集、處理和提供信息提供保障。實踐表明,黨建智庫工作僅靠黨校一家不行,需要在各地黨建領導小組統(tǒng)一協(xié)調下,黨委政府的研究室、社科聯(lián)、高校、黨校等部門實現(xiàn)信息共享,形成合力。

      6.促進成果轉化。其主要途徑:一是積極疏通智庫與黨委政府之間的快速通道,把思想產(chǎn)品成果及時有效傳遞到黨委政府決策層。主要是創(chuàng)立決策咨詢性質的內部刊物,如湖南省委黨校的《決策咨詢要報》、河南省委黨校的《調研與建議》等,搭建成果發(fā)布平臺,開辟專家建言獻策“直通車”,進一步提升決策咨詢的成果采納與轉化水平。二是加強對地方黨委政府確定的重大專題、課題的調查研究與政策分析,爭取更多的優(yōu)秀研究成果被地方黨委政府領導批示,或被有關實際工作部門采納,形成較好的的政治效益、經(jīng)濟效益和社會效益。三是參加地方黨委和政府重大材料的起草、調研工作。一方面有利于把黨校的科研成果,通過起草重大材料、報告的方式進入決策層,直接轉化為重大決策;另一方面也準確、及時地把握地方黨委和政府的工作重點、熱點和難點,有利于黨校把經(jīng)濟社會發(fā)展中的重點、熱點和難點作為立項課題進行深入研究。四是豐富成果推介方式,促進成果引領大眾。不僅要通過組織專題采訪、專家講座、研討會,創(chuàng)設社會公眾、智庫專家、政府官員之間的直接溝通平臺,闡釋好黨的方針政策,積極主動解答大眾普遍關注的熱點、難點和重點問題;又要善于利用報紙、電視、電臺、微博、微信等多種媒體形式,向社會推介研究成果和專家學者,提升黨校智庫在社會公眾中的話語權與影響力。

      參考文獻:

      [1] 周感華.習近平總書記為何特別關注黨校.當代貴州,2016(1)

      [2] 加強中國特色新型智庫建設.人民日報,2015.1.21

      (作者單位:中共南陽市委黨校 河南南陽 473000)

      [作者簡介:包曉(1970—),男,漢族,河南省南陽市人,中共南陽市委黨校行政管理教研室副教授,主要從事公共管理研究。]

      (責編:若佳)

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