三個(gè)字

◎遼寧 李海生

三個(gè)字

◎遼寧 李海生

6.遇麻煩

上學(xué)路上，李大帥李小帥哥倆相互搭著肩膀，步伐一致地邊走邊說笑，幾乎是百分之百的回頭率——因?yàn)閮蓚€(gè)一模一樣的男孩搭著肩膀走路，這看起來太有喜劇效果啦。他們都嚴(yán)格地遵守著“三個(gè)字”的游戲規(guī)則。

“班長(zhǎng)早！”李大帥進(jìn)了教室，看見班長(zhǎng)周童童正在幫同學(xué)打掃教室衛(wèi)生，故意提高嗓門打個(gè)招呼。

“捷柱早！”李小帥也不示弱，跟鐵哥們兒王捷柱揮手打招呼。

“怎么不問候我？”李大帥和李小帥的死黨馬威從教室最后面的座位站起來，朝他們喊。

“馬尾早！”李大帥李小帥同時(shí)喊。這是他們給馬威起的綽號(hào)，因?yàn)轳R威總是喜歡跟在別人后面，沒完沒了地纏著別人跟他玩，還讓別人都聽他的。

“烏鴉嘴?！瘪R威掃興地坐下。

“是啊，怎么只跟班長(zhǎng)打招呼？明顯想拍馬屁，討好班長(zhǎng)，不記

你上課違反紀(jì)律的事?！睔W陽(yáng)蘭蘭捂著嘴巴笑。她這學(xué)期是李大帥的新同桌。

這話誰聽著也不會(huì)舒服。人家只是想說“三個(gè)字”讓大家見識(shí)一下，誰想拍馬屁了。要是平時(shí)，李大帥早就火冒三丈了。今天他沒有生氣，因?yàn)橛萌齻€(gè)字說話需要思考一下才能出口。一生氣就著急，要是控制不住，多說或者少說一個(gè)字，那就完蛋了。所以，他朝歐陽(yáng)蘭蘭微微一笑，還擠了一下眼，剛想開口也問候一下她，馬上先吐了一下舌頭。因?yàn)?，“歐陽(yáng)蘭蘭”——四個(gè)字，再加一個(gè)“早”，那就輸?shù)糍€局啦。好險(xiǎn)！不過，李大帥就是李大帥，反應(yīng)真快：“蘭蘭早，美女早！”他馬上想到了一個(gè)詞代替“歐陽(yáng)蘭蘭”。

“切，油嘴滑舌?！睔W陽(yáng)蘭蘭嘴里說著，心里還是感覺很舒服，也不跟李大帥斗嘴了，自己掏出書本，準(zhǔn)備早自習(xí)。

李小帥朝李大帥豎起大拇指，心里暗想，要是換了自己，可能會(huì)脫口而出“歐陽(yáng)蘭蘭早”。看來，賭局游戲并不是那么簡(jiǎn)單的，危機(jī)四伏。

“你們哥倆今天怎么啦？一大早，進(jìn)教室就主動(dòng)跟大家打招呼，平日沒看你們這么熱情啊。還‘蘭蘭’，還‘美女’，嘴巴真甜，早餐吃蜂蜜了吧？”馬威翹著屁股，單腿跪在椅子上又接話了。他在椅子上坐著一動(dòng)不動(dòng)從來不會(huì)超過十分鐘，他屁股上就像長(zhǎng)了火癤子，班級(jí)的椅子只有馬威坐過的壞過，而且是已經(jīng)壞了三把?！斑@不能怪椅子質(zhì)量差，也不能怪他胖，只能怪他屁股不老實(shí)！”教導(dǎo)主任每次來?yè)Q椅子都很生氣，“全校我就沒發(fā)現(xiàn)哪個(gè)班級(jí)椅子壞得這么多、這么快的！”

“馬尾巴，少插嘴，兩個(gè)人，在說話，多嘴巴，是驢——子！”李大帥差點(diǎn)兒說漏嘴，趕緊加了一個(gè)字。然后輕輕拍了自己的嘴巴幾下。

“哼，你敢罵人，當(dāng)心下課修理你！”馬威揮揮拳頭。

“看你敢！就罵你，怎么著？”李小帥是馬威的克星，馬威平時(shí)

最能貧嘴，但在李小帥面前可是“嘴”下敗將。馬威是個(gè)粗心的家伙嘴巴沒有把門兒的，有口無心，大大咧咧。他跟李大帥一樣，也要經(jīng)常仰仗李小帥來幫他修改作業(yè)。所以，他是不敢得罪李小帥的。

“算你狠，你們?nèi)硕?，我好漢不欺親哥倆！”馬威做了個(gè)鬼臉，不吭聲了。

誰也沒有發(fā)覺李大帥李小帥哥倆說話的獨(dú)特方式。這一點(diǎn)倒是讓他們很失望，本來想好好表現(xiàn)一下，讓同學(xué)們都發(fā)覺他們與眾不同，與往日不一樣。

本來，他們昨天晚上都悄悄準(zhǔn)備好了，怎么朗讀新課文，怎么斷句。一上課，他們都躍躍欲試，想在語文課上好好表現(xiàn)一下?？墒?，今天來上語文課的不只是語文老師林老師，還有校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和其他幾位老師，有兩位好像是教育局里來檢查的領(lǐng)導(dǎo)。以前

有深度的檢討。再重一點(diǎn)兒，就是要寫到學(xué)生檔案里面了，說不準(zhǔn)會(huì)成為一個(gè)一輩子的“黑點(diǎn)”呢。如果成長(zhǎng)檔案里被記上“某某同學(xué)因?yàn)樯险n發(fā)言‘與眾不同’”，被記過處分或者處以更加嚴(yán)厲的懲罰，這足以說明該同學(xué)是一個(gè)典型的搗亂分子。在以后升中學(xué)或大學(xué)時(shí)，一定會(huì)成為老師們的重點(diǎn)盯防對(duì)象。

一想到這些，李小帥暗自禱告，不再舉手，“老天保佑，林老師提問千萬別叫到我！”

每到林老師提問環(huán)節(jié)，李小帥都用手撓著腦袋，假裝思考，就連請(qǐng)同學(xué)朗讀課文這樣根本不需要思考的事情也是如此。林老師好像看到了他奇怪的表情，扭頭看了他好幾次。每看一次，李小帥都感覺身上一冷。還好，林老師只是看看，并沒有點(diǎn)名提問。

不過，幸運(yùn)是短暫的。

今天的觀摩課有一個(gè)環(huán)節(jié)，就是一組同學(xué)輪流朗讀課文。而且林老師選的一組就是李大帥和李小帥所在的橫行的一組，他們哥倆中間隔著三個(gè)同學(xué)。這一組是班級(jí)學(xué)習(xí)精英，以李小帥、歐陽(yáng)蘭蘭等為代表的幾個(gè)同學(xué)，是班級(jí)的尖子生。當(dāng)然，李大帥不完全算，不是他不夠聰明，是他不夠在意考試成績(jī)，他也并不想加入尖子生的行列。只是按照個(gè)頭，他恰巧跟弟弟李小帥一樣高，所以被安排在同一行座位上。

雖然有點(diǎn)兒擔(dān)心，但是李大帥總歸比李小帥的膽子大一些，他也是班級(jí)里的“活躍人物”之一。雖然是雙胞胎哥倆，但是性格反差很大，甚至是截然相反。李大帥天生好動(dòng)，沒有一會(huì)兒老實(shí)的時(shí)候，而且鬼點(diǎn)子特別多。李小帥相對(duì)就要安靜得多，也不愛亂動(dòng)，就算是貧嘴的嘴皮子功夫了得，但他是嚴(yán)格遵守紀(jì)律的“好學(xué)生”，還是學(xué)習(xí)委員。所以，李大帥倒有了一種想挑戰(zhàn)的沖動(dòng)，剛好可以表現(xiàn)一下。相反，此刻的李小帥變得格外緊張。怎么發(fā)言？三個(gè)字？準(zhǔn)備像出洋相一樣栽到校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任手里？還是按照正常的朗讀，

輸?shù)舸蛸€游戲？他現(xiàn)在才想起來，真后悔沒有在協(xié)議書上注明——上課時(shí)，游戲規(guī)則無效！

不過，現(xiàn)在說什么都晚了。左手起第一個(gè)同學(xué)劉巖已經(jīng)開始朗讀第一段了。第二個(gè)就是李大帥。李小帥歪頭朝李大帥看了一眼，李大帥挺胸抬頭，看不出一點(diǎn)兒緊張的樣兒，好像信心滿滿，胸有成竹。

“太陽(yáng)像，一個(gè)巨，巨大的，紅色圓，圓盤子……”李大帥三個(gè)字一頓，顯得磕磕巴巴，很生疏，看起來還很認(rèn)真的樣子。但是他臉上卻顯得有些得意，這個(gè)表情只有李小帥能夠看得出來。李大帥通過故意不熟練、重復(fù)字詞，終于完成了第二段的朗讀。李小帥看到林老師臉上明顯的表情變化——緊皺眉頭，微微瞇眼凝視，又睜大眼睛，又緊皺眉頭，原來臉上的微笑一下子消失了，變得很嚴(yán)肅。要不是后面坐了一排觀摩的老師和領(lǐng)導(dǎo)，林老師一定會(huì)質(zhì)問李大帥，為什么還是這么不熟練，是不是又溜號(hào)了。

歐陽(yáng)蘭蘭開始第三段朗讀，很流利，堪稱完美。這樣一比較，李大帥剛才簡(jiǎn)直是糟糕透頂?shù)睦首x了。第四個(gè)同學(xué)開始朗讀。李小帥感覺似乎一顆巨大的子彈正在逐漸放大，朝自己慢動(dòng)作飛來，而且速度在逐漸加快，子彈頭在逐漸變大，到自己這里就會(huì)馬上爆炸

又過了兩個(gè)同學(xué)，輪到李小帥了。他感覺額頭已經(jīng)明顯有汗流了下來。也故意像李大帥那樣應(yīng)付過去嗎？雖然是模仿李大帥，他會(huì)說自己賴皮，但是協(xié)議書上并沒有寫“不允許模仿對(duì)方”這一條。

至少，自己不算輸。那個(gè)隱形的豬鼻孔離自己好像挺近，一閉上眼睛就會(huì)看見。像幽靈，或者干脆就是一塊已經(jīng)被李大帥咀嚼得沒了味的口香糖，只剩下黏性了。

李小帥真的沒想好該怎么讀下去，他本想假裝咳嗽一陣，咳嗽到臉紅脖子粗，讓老師以為他生病了。他早就注意到了，每一個(gè)同學(xué)站起來朗讀時(shí)，全班同學(xué)和后面的老師、領(lǐng)導(dǎo)，還有林老師都會(huì)抬頭看一眼?！凹敝猩牵敝猩?！”他心里暗自嘟囔著。

他站起來，先是愣了一小會(huì)兒，然后突然眼前一亮，想到了一個(gè)絕佳的辦法！

他裝作嗓子沙啞得說不出話來的樣子，嘶啞地重復(fù)了句子的前三個(gè)字：“太陽(yáng)下，太陽(yáng)下……”他故意用手先使勁兒掐著脖子，然后很文明地捂住嘴巴，顯得很難受的樣子，又使勁兒地0低聲清了清嗓子，“太陽(yáng)下，太陽(yáng)下……”他又重復(fù)了一遍剛才的句子，聲音顯得更加沙啞，而且很小。同學(xué)們和老師都把目光集中到李小帥身上。這時(shí)候，李小帥感覺自己就是孫猴子，在太上老君的火爐里，被燒烤得無地自容。

“李小帥，感冒了嗎？嗓子啞得這么嚴(yán)重。好，先坐下吧，下課去醫(yī)務(wù)室請(qǐng)醫(yī)生檢查一下，如果實(shí)在受不了就給家長(zhǎng)打電話?！绷掷蠋熆戳丝幢?，估計(jì)是看李小帥朗讀得太難受了，又怕耽誤時(shí)間，于是打斷了李小帥。她看著李小帥，顯得那么同情和關(guān)愛。女生就是容易騙。李小帥心里暗自得意，臉上還是顯得很痛苦。他趕緊坐下了，把頭用課本擋住。他可不想讓大家都看到自己臉上復(fù)雜的表情，更不想讓同學(xué)揭破他的伎倆。

要不是觀摩課，有校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任坐在后面，估計(jì)馬威早就站起來揭發(fā)李小帥的“表演”了——“剛才上課前他還好好的呢！說話還像機(jī)關(guān)槍一樣響！”

（下期請(qǐng)接著讀）