移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育方法創(chuàng)新

馮川川?程新峰

【摘 要】 本文從移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)涵、特征及其對(duì)大學(xué)生發(fā)展的影響出發(fā)，分析了在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代開展大學(xué)生思想政治教育所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，探討了創(chuàng)新高校思想政治教育工作的方法，以期將移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)打造成為高校大學(xué)生思想政治教育工作的新平臺(tái)。

【關(guān)鍵詞】 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng);大學(xué)生;思想政治教育;方法創(chuàng)新

目前，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)已深刻地影響著社會(huì)的發(fā)展，手機(jī)上網(wǎng)、移動(dòng)終端已經(jīng)改變了大學(xué)生的生活方式和思維習(xí)慣。在這種環(huán)境下，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作創(chuàng)造了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，積極探索利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新高校大學(xué)生思想政治教育方法，這對(duì)于推動(dòng)當(dāng)前高校大學(xué)生思想政治教育工作的有效開展具有重要意義。

一、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的含義與特征

1、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的含義

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，是指用戶通過手機(jī)等移動(dòng)終端利用移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)獲取數(shù)據(jù)和信息服務(wù)。其主要內(nèi)容包括兩個(gè)方面：（1）移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)是用戶通過手機(jī)等設(shè)備接入移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的訪問;（2）移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)還增加了很多軟件應(yīng)用，為用戶提供個(gè)性化的、與位置相關(guān)的服務(wù)。這兩個(gè)方面都與當(dāng)今時(shí)代的大學(xué)生息息相關(guān)，根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心的調(diào)查顯示，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)民中的最大群體就是青年人，特別是青年大學(xué)生已成為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶的主流群體。

2、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的主要特征

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)是移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)和互聯(lián)網(wǎng)的融合，其主要特征有：（1）便攜性。手機(jī)便于攜帶，用戶可以隨時(shí)隨地使用手機(jī)收發(fā)信息。（2）即時(shí)性。用戶對(duì)信息的接受、發(fā)布不再受時(shí)間和空間的限制，信息傳播實(shí)現(xiàn)了真正意義上的即時(shí)。（3）私密性。手機(jī)作為個(gè)人的一種信息交流產(chǎn)物，用戶對(duì)手機(jī)有絕對(duì)的主導(dǎo)權(quán)。（4）交互性。用戶可以根據(jù)自身的興趣、愛好來選擇信息，真正做到了自由、平等地溝通交流。（5）時(shí)間利用的“碎片化”。用戶經(jīng)常是在等候、休閑娛樂以及上下班的途中等“碎片化”的時(shí)間段使用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，充分利用了碎片時(shí)間。（6）強(qiáng)制性。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)通過移動(dòng)終端可以將信息強(qiáng)制性傳播給用戶，用戶不得不接收。

二、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生發(fā)展的重要影響

據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2015年12月，中國手機(jī)網(wǎng)民人數(shù)達(dá)到6.2億，其中大學(xué)生網(wǎng)民人數(shù)占比超過20%。手機(jī)上網(wǎng)已成為當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)生活不可或缺的重要部分，對(duì)大學(xué)生的日常生活等方面產(chǎn)生了重大影響。

1、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的影響

基于開放性和自由性的特點(diǎn)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)使大學(xué)生在網(wǎng)上可以無拘無束，自由的發(fā)表自己的觀點(diǎn)，暢所欲言。同時(shí)，大學(xué)生使用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，在很大程度上開闊了他們獲取知識(shí)的渠道，增加了知識(shí)儲(chǔ)備，提高了學(xué)習(xí)效率，開闊了視野，拓展了學(xué)生的知識(shí)面，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式。

2、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生政治思想的影響

在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，各種學(xué)說、觀點(diǎn)紛至沓來，對(duì)大學(xué)生長期培養(yǎng)起來的政治立場(chǎng)提出了挑戰(zhàn)。大學(xué)生使用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，這對(duì)于其世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成有一些不良的影響，這種不良的影響最主要的表現(xiàn)為共產(chǎn)主義信仰的弱化，導(dǎo)致大學(xué)生政治敏銳性降低、政治熱情淡漠。

3、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生道德行為的影響

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，使大學(xué)生的道德價(jià)值觀發(fā)生了很大的變化。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)豐富和發(fā)展了大學(xué)生的道德觀念，但是也有很多腐朽、落后的信息不斷地影響大學(xué)生，削弱了他們對(duì)主流意識(shí)形態(tài)的認(rèn)同感，不利于大學(xué)生開展正確的道德行為。

4、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生法制觀念的影響

互聯(lián)網(wǎng)豐富了大學(xué)生的學(xué)習(xí)和教育資源，特別是方便了大學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。但是，互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境十分復(fù)雜，在網(wǎng)絡(luò)上隨處充斥著各種利益誘惑，大學(xué)生的法制觀念常常受到各種不良信息的影響，導(dǎo)致大學(xué)生的法制觀念逐漸單薄。

三、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)開展大學(xué)生思想政治教育的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

1、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)給大學(xué)生思想政治教育帶來的新機(jī)遇

（1）擴(kuò)展大學(xué)生思想政治教育工作的時(shí)間和空間 ?；谝苿?dòng)通信的靈活性和移動(dòng)性，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)減少了思想政治教育工作者和學(xué)生之間的時(shí)間和空間沖突，讓學(xué)生能充分利用碎片化的時(shí)間，即時(shí)掌握大量的信息資源并充分實(shí)現(xiàn)資源共享，這就在最大程度上擴(kuò)展了高校大學(xué)生思想政治教育工作的時(shí)間和空間。

（2）豐富大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容 。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)使得學(xué)生能夠掌握大量的信息資源并充分實(shí)現(xiàn)資源共享，為學(xué)生學(xué)習(xí)成長提供了一個(gè)知識(shí)的海洋，大學(xué)生通過移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)能隨時(shí)隨地接收各種信息和資料，從而為大學(xué)生思想政治教育提供了很多的學(xué)習(xí)和教育資源，有利于增強(qiáng)高校思想政治教育的輻射力。

（3）提供大學(xué)生思想政治教育工作新的交流平臺(tái) 。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)具有強(qiáng)大的即時(shí)性和交互性，這在很大程度上促進(jìn)了人與人之間交往的頻率和效率，即思想政治教育工作者和學(xué)生可以利用手機(jī) QQ、手機(jī)微信等途徑，實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)交流，大大提高了思想政治教育工作的覆蓋面和效率，為高校思想政治教育工作提供了新的交流平臺(tái)。

（4）提高大學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)效性。高校思想政治教育工作者通過移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)可以在第一時(shí)間準(zhǔn)確的了解和掌握學(xué)生的實(shí)際動(dòng)態(tài)，快速處理緊急突發(fā)事件。同時(shí)，還有利于暢通溝通渠道，強(qiáng)化思想政治教育工作的針對(duì)性，使教育者能結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況開展思想政治教育工作，有效提高了思想政治教育工作的實(shí)效性。

2、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育所面臨的挑戰(zhàn)

（1）大學(xué)生思想政治教育環(huán)境變得復(fù)雜 。以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為代表的手機(jī)終端信息非常豐富但也參差不齊，其間充斥著各種違背倫理道德和不健康的信息內(nèi)容。因此，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的多元文化和多元價(jià)值觀必然為辨別力不強(qiáng)的青年學(xué)生帶來沖擊，這就使得大學(xué)生思想政治教育環(huán)境更為復(fù)雜。

（2）思想政治教育工作者的地位受到削弱 。大學(xué)生思想政治教育，是在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開放的環(huán)境中進(jìn)行的，由此產(chǎn)生了多元化的思想觀念和價(jià)值判斷，因此大學(xué)生思想政治教育工作者的信息優(yōu)勢(shì)就會(huì)相對(duì)減弱，這就使得大學(xué)生思想政治教育工作者的地位受到削弱。

（3）思想政治教育的方式方法受到挑戰(zhàn)。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)雙向互動(dòng)的傳播方式，各種有害信息充斥其中，不斷地侵襲著大學(xué)生的思想陣地，這對(duì)現(xiàn)有的大學(xué)生思想政治教育方式提出了新的挑戰(zhàn)。因此，在新形勢(shì)下，如何創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的方法，已經(jīng)成為高校思想政治教育工作需要攻克的難題之一。

四、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育的方法創(chuàng)新

1、基于4G 技術(shù)打造思想政治教育移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)新平臺(tái)

基于移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)4G技術(shù)，思想政治教育工作者與學(xué)生可以較好地進(jìn)行相互間的溝通，在師生之間提供了便捷的交流平臺(tái)。因此，要針對(duì)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有的思想政治教育網(wǎng)站進(jìn)行改造和整合，打造思想政治教育手機(jī)網(wǎng)站、手機(jī)微博、手機(jī)短信等移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)新平臺(tái)。

2、高校要不斷加強(qiáng)對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的信息審查力度

高校應(yīng)該加強(qiáng)信息審查力度，定期凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為大學(xué)生的成長成才把好關(guān)。首先，高校應(yīng)積極制定專門針對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)生網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行規(guī)章，并積極貫徹落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)生使用手機(jī)文明上網(wǎng)的宣傳教育。其次，要積極配合、協(xié)助公安等部門，建立監(jiān)控系統(tǒng)，規(guī)范大學(xué)生的網(wǎng)上言行，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

3、加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育專業(yè)隊(duì)伍的培養(yǎng)

建立一支專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)、作風(fēng)端正的思想政治教育工作隊(duì)伍是當(dāng)前提高思想政治教育工作實(shí)效的重要保證。因此，思想政治教育工作者要不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)，及時(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念，轉(zhuǎn)變教育方式，增強(qiáng)高校思想政治教育工作的吸引力和科學(xué)性。

4、提高大學(xué)生自我管理和正確使用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的能力

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，高校思想政治教育工作者要善于發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用，同時(shí)在思想上給予大學(xué)生正確的教育指導(dǎo)，提高大學(xué)生正確使用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的能力，積極引導(dǎo)學(xué)生更好的發(fā)揮移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的正面作用。

5、高校要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，高校應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)管理制度，完善移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)管理體制，提高對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的管理水平，在管理體制的約束下，最大化的發(fā)揮管理職能。同時(shí)，還應(yīng)該進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)主權(quán)意識(shí)，規(guī)范大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為，幫助大學(xué)生抵制不良的信息影響，為大學(xué)生提供豐富健康的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，有力促進(jìn)大學(xué)生發(fā)展。

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷成熟和廣泛推廣，人們的生活、思維方式受到了沖擊和改變，這為目前高校思想政治教育工作帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。高校應(yīng)不斷創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的途徑和方法，積極打造思想政治教育的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)新平臺(tái)，主動(dòng)占領(lǐng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主陣地，牢固掌握移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主動(dòng)權(quán)，切實(shí)拓展高校思想政治教育工作的新局面。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 張顏.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下大學(xué)生思想政治教育工作探析[J].新校園（上旬），2015（3）.

[2] 那立坤，王成.新媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治教育審視[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)（漢文哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版），2014（11）153-154.

[3] 張琴.新媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治教育工作機(jī)制創(chuàng)新探究[J].思想理論教育，2014（12）82-86.

[4] 陳慧椅.新媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新途徑探析[J].長春教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2015（3）72-73.

[5] 李凡，李德才.關(guān)于網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方法創(chuàng)新的思考.思想理論教育導(dǎo)刊，2012（6）.

[6] 劉曉婷，趙薇.試論新媒體與大學(xué)生思想政治工作創(chuàng)新[J].理論界，2011（5）.

[7] 王海建，宋英.論3G網(wǎng)絡(luò)與大學(xué)生思想政治教育[J].教育與教學(xué)研究，2011.25（3）.

【作者簡介】

馮川川，男，西安工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院輔導(dǎo)員，研究方向：思想政治教育.

程新峰，男，西安工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨委副書記，研究方向：思想政治教育.